Modelo de referencia de objetos de contenido compartible

El Modelo de Referencia de Objetos de Contenido Compartible ( SCORM ) es un conjunto de estándares y especificaciones para la tecnología educativa electrónica basada en la web (también llamada e-learning). Define la comunicación entre el contenido del lado del cliente y un sistema anfitrión (denominado "entorno de ejecución"), que suele ser compatible con un sistema de gestión del aprendizaje . SCORM también define cómo se puede empaquetar el contenido en un archivo ZIP transferible llamado "Formato de Intercambio de Paquetes". ^{[ 1 ]}

SCORM es una especificación de la Iniciativa de Aprendizaje Distribuido Avanzado (ADL, por sus siglas en inglés) de la Oficina del Secretario de Defensa de los Estados Unidos .

SCORM 2004 introdujo un concepto complejo llamado secuenciación, que consiste en un conjunto de reglas que especifican el orden en que un estudiante puede interactuar con los objetos de contenido. En términos sencillos, estas reglas limitan al estudiante a un conjunto fijo de rutas a través del material de capacitación, le permiten marcar su progreso durante las pausas y garantizan la validez de las puntuaciones obtenidas en las pruebas. El estándar utiliza XML y se basa en los resultados del trabajo realizado por AICC , IEEE LTSC y Ariadne .

SCORM se diseñó para ser una plataforma web y utiliza JavaScript para facilitar la comunicación entre el contenido del cliente y el entorno de ejecución. Cada versión de SCORM especifica los métodos que debe admitir el entorno de ejecución y cómo deben comportarse. El contenido generado por el entorno de ejecución puede entonces invocar esos métodos mediante JavaScript.

• Enero de 1999: Se firma la Orden Ejecutiva 13111 que encomienda al Departamento de Defensa el desarrollo de especificaciones y estándares comunes para el aprendizaje electrónico en los sectores federal y privado. ^{[ 8 ]}
• Enero de 2000 — Versión SCORM 1.0
• Enero de 2001 — Versión SCORM 1.1
• Octubre de 2001 — Versión SCORM 1.2
• Enero de 2004 — SCORM 2004 (1.ª edición)
• Julio de 2004 — SCORM 2004 (2.ª edición)
• Junio ​​de 2006 — Instrucción del Departamento de Defensa (DoDI) 1322.26 que exige el uso de SCORM por parte del Departamento de Defensa.
• Octubre de 2006 — SCORM 2004 (3.ª edición)
• Marzo de 2009 — SCORM 2004 (cuarta edición)
• 2009 — Los tres primeros libros de especificaciones fueron adoptados como informes técnicos por ISO/IEC JTC1/SC36 , norma número ISO/IEC TR 29163.
• Octubre de 2010: ADL otorga una convocatoria de propuestas a Rustici Software para realizar investigaciones y entrevistas con la comunidad con el fin de iniciar la creación de la próxima generación de SCORM. Este proyecto se denomina Proyecto Tin Can.
• Septiembre de 2011: Se publica el borrador inicial de la próxima generación de SCORM (denominada API Tin Can).
• Junio ​​de 2012: Se lanza la versión 0.9 de la API Tin Can.
• Agosto de 2012: Se lanza la versión 0.95 de la API Tin Can.
• Abril de 2013: se lanza la versión 1.0.0 de la API Tin Can. El nombre del proyecto se cambió a " Experience API " o xAPI, pero muchos todavía se refieren a ella como la API Tin Can.

Software de servidor

• Moodle
• ILÍAS
• Sakai , plataforma de software educativo gratuita, de código abierto y de la comunidad. ^{[ 9 ]}
• Adobe Learning Manager ^{[ 10 ]}
• TalentLMS ^{[ 10 ]}
• Móvil del alumno ^{[ 10 ]}
• Aprendizaje 360 ^{​​[ 10 ]}
• Docebo ^{[ 10 ]}
• AbsorbLMS ^{[ 10 ]}
• Aprendizaje Cornerstone ^{[ 10 ]}
• GyrusAim ^{[ 10 ]}
• Tovuti LMS ^{[ 10 ]}
• LearnUpon LMS ^{[ 10 ]}
• Teachfloor ^{[ 10 ]}
• iSpring Learn ^{[ 10 ]}
• LearnWorlds LMS ^{[ 10 ]}
• Chamilo ^{[ 10 ]}
• Contipso ^{[ 10 ]}
• GlobalTeach
• CleverLMS ^{[ 10 ]}
• Abrir edX ^{[ 11 ]}
• Udutu LMS ^{[ 12 ]}

Software de edición de contenido

• Escenarios
• Argumento articulado
• Articulate Rise
• Suite iSpring
• Adobe Captivate
• Aprendizaje electrónico
• Herramienta de autoría Udutu ^{[ 13 ]}

Herramienta convertidora/envolvedora

• Udutu PowerPoint a SCORM ^{[ 14 ]}
• XtoSCORM (anteriormente VideoToSCORM)

A principios de 2025, muchos usuarios consideraban SCORM obsoleto debido a sus limitadas capacidades de seguimiento (solo completo/incompleto) y la falta de compatibilidad con los estándares analíticos modernos. A pesar de esto, SCORM seguía siendo popular gracias al ecosistema existente y a la inversión en contenido y plataformas heredadas. ^{[ 15 ] [ 16 ]}

Algunos usuarios informan que los paquetes SCORM grandes (por ejemplo, archivos ZIP de más de 500 MB) pueden causar fallos de carga en LMS o superar los límites de suspend_data, especialmente en SCORM 1.2. Cambiar a SCORM 2004 o utilizar técnicas de reducción del tamaño de los archivos puede ayudar a mitigar estos problemas. ^{[ 17 ]}

• Herramienta de autoría
• instrucción asistida por computadora
• Tecnología educativa
• sistema de gestión del aprendizaje
• LETSI

• Sitio web oficial