Articulo de referencia

Orden de las palabras sujeto-objeto-verbo

En tipología lingüística , una lengua con estructura sujeto-objeto-verbo ( SOV ) es aquella en la que el sujeto , el objeto y el verbo de una oración siempre o habitualmente apa...

En tipología lingüística , una lengua con estructura sujeto-objeto-verbo ( SOV ) es aquella en la que el sujeto , el objeto y el verbo de una oración siempre o habitualmente aparecen en ese orden. Si el inglés tuviera estructura SOV, "Sam apples ate" sería una oración común, a diferencia de la oración estándar en inglés "Sam ate apples", que tiene estructura sujeto-verbo-objeto (SVO).

El término se usa a menudo de forma imprecisa para referirse a lenguas ergativas como el adigués y el vasco , que de hecho tienen agentes en lugar de sujetos.

Incidencia

Entre las lenguas naturales con preferencia por el orden de las palabras, SOV es el tipo más común (seguido de sujeto-verbo-objeto ; los dos tipos representan más del 87% de las lenguas naturales con un orden preferido). [ 3 ]

Los idiomas que tienen estructura SOV incluyen:

Otros idiomas permiten una estructura SOV bajo ciertas condiciones:

  • El chino estándar generalmente utiliza la estructura SVO , pero las construcciones comunes con complementos verbales requieren SOV u OSV.
  • Algunas lenguas romances son SVO (sujeto-verbo-objeto), pero cuando el objeto es un pronombre enclítico , el orden de las palabras permite SOV (sujeto-verbo-objeto).
  • El alemán y el neerlandés se consideran SVO en la tipología convencional y SOV en la gramática generativa . Pueden considerarse SOV, pero con el orden de palabras V2 como regla principal para el verbo finito en las oraciones principales , lo que resulta en SVO en algunos casos y VSO en otros. Por ejemplo, en alemán, una oración básica como " Ich sage etwas über Karl " ("Digo algo sobre Karl") tiene un orden de palabras SVO. Sin embargo, los verbos no finitos se colocan al final, ya que V2 solo se aplica al verbo finito: " Ich will etwas über Karl sagen " ("Quiero decir algo sobre Karl"). En una oración subordinada , el verbo finito no se ve afectado por V2 y también aparece al final de la oración, lo que resulta en un orden SOV completo: " Nun sage ich ihr, dass Karl einen Gürtel gekauft hat. " (Palabra por palabra: "Ahora le digo que Karl compró un cinturón").

Un ejemplo poco común del orden de palabras SOV en inglés es "I ( sujeto ) thee ( objeto ) wed ( verbo )" en el voto matrimonial "With this ring, I thee wed." [ 4 ]

Propiedades

Las lenguas SOV tienen una fuerte tendencia a usar posposiciones en lugar de preposiciones , a colocar verbos auxiliares después del verbo de acción, a colocar frases nominales en genitivo antes del sustantivo poseído, a colocar un nombre antes de un título u honorífico ("Tío James" y "Doctor Johnson" en lugar de "Tío James" y "Doctor Johnson") y a que los subordinadores aparezcan al final de las oraciones subordinadas. Tienen una tendencia más débil pero significativa a colocar adjetivos demostrativos antes de los sustantivos que modifican. Las oraciones de relativo que preceden a los sustantivos a los que se refieren generalmente indican el orden de palabras SOV, pero lo contrario no se cumple: las lenguas SOV presentan oraciones de relativo prenominales y postnominales aproximadamente por igual. Las lenguas SOV también parecen exhibir una tendencia a utilizar un orden de tiempo-modo-lugar de las frases preposicionales .

En tipología lingüística, se pueden distinguir dos tipos de lenguas SOV en función de su tipo de marcación:

  1. La marcación dependiente utiliza marcadores de caso para distinguir el sujeto del objeto, lo que le permite usar el orden de palabras variante OSV sin ambigüedad. Este tipo generalmente coloca los adjetivos y numerales antes de los sustantivos que modifican, y es exclusivamente sufijable, sin prefijos. Entre las lenguas SOV de este primer tipo se incluyen el japonés y el tamil .
  2. La marcación de núcleo distingue sujeto y objeto mediante afijos en el verbo en lugar de marcadores en los sustantivos. También difiere de la lengua SOV con marcación dependiente en el uso de prefijos y sufijos, generalmente para tiempo y posesión . Los adjetivos en este tipo son mucho más verbales que en las lenguas SOV con marcación dependiente, y por lo tanto, generalmente siguen a los sustantivos. En la mayoría de las lenguas SOV con un nivel significativo de marcación de núcleo o adjetivos verbales, los numerales y cuantificadores relacionados (como "todos", "cada") también siguen a los sustantivos que modifican. Las lenguas de este tipo incluyen el navajo y el seri .

En la práctica, por supuesto, la distinción entre estos dos tipos dista mucho de ser clara. Muchos idiomas SOV utilizan una doble marcación sustancial y tienden a presentar propiedades intermedias entre los dos tipos idealizados mencionados anteriormente.

Muchos idiomas que han pasado del orden de palabras SOV anterior al SVO conservan (al menos en cierta medida) las propiedades; por ejemplo, el idioma finlandés , que conserva un alto uso de posposiciones.

Ejemplos

lenguas afroasiáticas

El orden de las palabras SOV se encuentra generalmente en las ramas afroasiáticas del área lingüística etíope ( cushita , omótica y etiosemita contemporánea ).

Lejos

Anu makiina liyo.

Anu

I

Sujeto

makiina

auto

Objeto

liyo

tener- 1SG . IND

Verbo

Anu makiina liyo

Tengo un coche-1SG.IND

Sujeto Objeto Verbo

Tengo un coche.

amárico

ተስፋዬ በሩን ዘጋው።

ተስፋዬ

Täsəfayē

Tesfaye

Sujeto

በሩን

bärun

la puerta

Objeto

ዘጋው

zägaw

cerrado

Verbo

ተስፋዬ በሩን ዘጋው

Täsəfayē bärun zägaw

Tesfaye {la puerta} se cerró

Sujeto Objeto Verbo

Tesfaye cerró la puerta.

Oromo

Ayyantu buna dhugti.

Ayyantu

Ayantu

Sujeto

buna

café

Objeto

dhugti

bebidas

Verbo

Ayyantu buna dhugti

Bebidas de café Ayantu

Sujeto Objeto Verbo

Ayantu toma café.

somalí

En general, el somalí utiliza la estructura sujeto-objeto-verbo al hablar formalmente.

Anaa albaabka furay.

Anaa

I

Sujeto

albaab-ka

puerta- DEF

Objeto

furia

abierto

Verbo

Anaa albaab-ka fury

La puerta-DEF se abrió

Sujeto Objeto Verbo

Abrí la puerta

Tigre

ህቱ እግል ልሽቀ መጽኣ።

ህቱ

Htu

Él

Sujeto

እግል ልሽቀ

ʾəgl ləšqä

trabajar

Objeto

መጽኣ

mäṣʾa.

PST -ven- 3SG

Verbo

ህቱ {እግል ልሽቀ} መጽኣ

Htu {ʾəgl ləšqä} mäṣʾa.

Él {para trabajar} PST-come-3SG

Sujeto Objeto Verbo

Él vino a trabajar.

Tigrinya

ዳኒኤል ኩዑሶ ቀሊዑ።

ዳኒኤል

Daniel

Daniel

Sujeto

ኩዑሶ

kuʻuso

pelota

Objeto

ቀሊዑ

qäliʻu

él pateó

Verbo

ዳኒኤል ኩዑሶ ቀሊዑ

Daniʼēl kuʻuso qäliʻu

Pelota de Daniel {él la pateó}

Sujeto Objeto Verbo

Daniel pateó el balón.

Wolaitta

Táání miishsh-áa (7e)kk-áas.

Táání

I

Sujeto

miishsh-áa

dinero- ABS . M . SG

Objeto

(7e)kk-áas

tomar- PFV . 1SG

Verbo

Táání miishsh-áa (7e)kk-áas

Yo dinero-ABS.M.SG tomar-PFV.1SG

Sujeto Objeto Verbo

Gané dinero.

Ainu

El siguiente ejemplo proviene de Hokkaido Ainu .

Matkaci cep hok.

Matkaci

chica

Sujeto

cep

pez

Objeto

hok

comprar

Verbo

Matkaci cep hok

niña pez compra

Sujeto Objeto Verbo

La niña compra pescado.

Lenguas austroasiáticas

Muchas lenguas austroasiáticas del sur de Asia presentan un orden de palabras SOV (sujeto a verbo) típico de la región.

Santali

Iń do̠ uni ńe̱lkedeań

yo

I

Sujeto

ARRIBA

Partícula

uni

él

Objeto

ɲɛl-ke-dea-ɲ

ver- ACT . AOR - TR - 3SG . OBJ - IND - 1SG . SUBJ

Verbo

iɲ dɔ uni ɲɛl-ke-dea-ɲ

Yo TOP él ve-ACT.AOR-TR-3SG.OBJ-IND-1SG.SUBJ

Sujeto Partícula Objeto Verbo

Lo vi.

Ho

Dobro Sobake chiti kuleitene

Dobro

Dobro

Sujeto

Soba-ke

Soba- OBL

Beneficiario

tʃiʈi

carta

Objeto

kul-ei-ten-e

enviar- ACT . APPL . IPFV - 3SG . OBJ - PROG - IND

Verbo

Dobro Soba-ke tʃiʈi kul-ei-ten-e

Dobro Soba-OBL carta enviada-ACT.APPL.IPFV-3SG.OBJ-PROG-IND

Sujeto Receptor Objeto Verbo

Dobro le está enviando una carta a Soba.

vasco

En euskera, en oraciones cortas, generalmente se usa la estructura sujeto o agente-objeto- verbo ; en oraciones largas, generalmente se usa la estructura sujeto o agente- verbo -objetos:

Enekok sagarra ekarri du .

Enekok

Eneko (+ ERG )

Agente

Sagarra

la manzana

Objeto

ekarri

trajo (traer)

Verbo

del

AUX tiene

 

Enekok sagarra ekarri du

{Eneko (+ERG)} {la manzana} {trajo (traer)} {AUX tiene}

Agente Objeto Verbo {}

Eneko ha traído la manzana

Eneritzek eskatu du inork irakurri nahi ez zuen liburua

Energitzek

Energitz (+ ERG )

Regiones

eskatu

solicitado

Agente

del

AUX tiene

Verbo

+ + +

+ + +

objetos

Eneritzek eskatu du {+ + +}

{Eneritz (+ERG)} {solicitó} {AUX tiene} {+ + +}

Partes Agente Verbo Objetos

Eneritz pidió el libro que nadie quería leer.

De todos modos, tanto en euskera hablado como escrito, la frase SOV pura ( Eneritzek inork irakurri nahi ez zuen liburua eskatu du ) es perfectamente válida, al igual que la orden OVS ( Inork irakurri nahi ez zuen liburua eskatu du Eneritzek ). En las preguntas, también es correcto anteponer el verbo en una oración VSO ( Eskatu (al) du Eneritzek inork irakurri nahi ez zuen liburua? ), junto con el orden SOV habitual ( Eneritzek inork irakurri nahi ez zuen liburua eskatu (al) du? ) o el orden SVO ( Eneritzek eskatu (al) du inork irakurri nahi ez zuen liburua? ).

Lenguas dravídicas

Las lenguas dravídicas suelen presentar o preferir el orden SOV (sujeto a verbo).

Kannada

ನಾನು ಮನೆ ಕಟ್ಟಿದೆನು.

ನಾನು

Naanu

I

Sujeto

ಮನೆ

melena

la casa

Objeto

ಕಟ್ಟಿದೆನು

kaTTidenu

construido

Verbo

ನಾನು ಮನೆ ಕಟ್ಟಿದೆನು

Naanu mane kaTTidenu

Yo {la casa} construida

Sujeto Objeto Verbo

Yo construí la casa.

Malayalam

ഞാൻ പുസ്തകം എടുത്തു.

ഞാൻ

yaya

I

Sujeto

പുസ്തകം

pustakam̥

(Biblia

Objeto

(-mi)

ACC

 

എടുത്തു

eṭuttu

tomó

Verbo

ഞാൻ പുസ്തകം എ എടുത്തു

ñān pustakam̥ (-e) eṭuttu

Yo {(el) libro} ACC tomó

Sujeto Objeto {} Verbo

Tomé el libro.

  • Pustakam̥ + -e = pustakatte (പുസ്തകത്തെ)

Tamil

El tamil, al ser una lengua con una estructura de núcleo final muy marcada, sigue un orden básico de palabras SOV (sujeto-objeto-verbo). Sin embargo, debido a su alta flexión, el orden de palabras es flexible y se utiliza con fines pragmáticos. Es decir, anteponer una palabra a la oración le da mayor énfasis; por ejemplo, un orden VSO (verbo-objeto-sólido) indicaría mayor énfasis en el verbo (la acción) que en el sujeto o el objeto. No obstante, estos órdenes de palabras están muy marcados, y el orden básico sigue siendo SOV.

நான் பெட்டியை திறப்பேன்.

நான்

Yaya

Yo- NOMBRE

Sujeto

பெட்டியைத்

peṭṭi-yai

caja- ACC

Objeto

திறப்பேன்.

tiṟa-pp-ēn.

abierto- FUT - 1SG

Verbo

நான் பெட்டியைத் திறப்பேன்.

Nān peṭṭi-yai tiṟa-pp-ēn.

Caja I-NOM-ACC abierta-FUT-1SG

Sujeto Objeto Verbo

Voy a abrir la caja.

Telugu

నేను ఇంటికి వెళ్తున్నాను.

నేను

Nēnu

Yo- NOMBRE

Sujeto

ఇంటికి

iṇṭi-ki

Inicio- DAT

Objeto

వెళ్తున్నాను

veḷ-tunnā-nu

ir- PRES - 1SG

Verbo

నేను ఇంటికి వెళ్తున్నాను

Nēnu iṇṭi-ki veḷ-tunnā-nu

{I-NOM} {home-DAT} {go-PRES-1SG}

Sujeto Objeto Verbo

Me voy a casa.

georgiano

El idioma georgiano no es extremadamente rígido en lo que respecta al orden de las palabras, pero generalmente sigue el orden SOV o SVO.

მე ლექსი დავწერე.

მე

a mí

I

Sujeto

ლექსი

leksi

poema

Objeto

დავწერე.

davc'ere

[Yo] escribí

Verbo

მე ლექსი დავწერე.

me leksi davc'ere

Yo escribí un poema.

Sujeto Objeto Verbo

Escribí un poema.

Groenlandia

El orden de palabras predeterminado para las oraciones simples en groenlandés es SOV (sujeto a sujeto y verbo).

Niviarsiaraq qaqqamut majuarpoq.

Niviarsiaq

Chica - ABS . SG

Sujeto

qaqqaq-mut

montaña- TODO . SG

Objeto

majuaq-Vuq

ascend- IND . 3SG

Verbo

Niviarsiaq qaqqaq-mut majuaq-Vuq

{chica-ABS.SG} {montaña-ALL.SG} {ascender-IND.3SG}

Sujeto Objeto Verbo

La/una niña escaló/una montaña.

Lenguas indoeuropeas

El orden de palabras SOV es bastante común entre las lenguas indoeuropeas , lo que ha dado lugar a la hipótesis de que refleja el orden de palabras preferido original de la lengua protoindoeuropea ancestral . Sin embargo, la cuestión sigue sin resolverse.

albanés

El albanés tiene un orden de palabras libre, pero generalmente prefiere el orden sujeto-verbo-objeto (SVO). El orden sujeto-verbo-verbo (SOV) solo se da en el lenguaje poético.

Agimi librin e mori.

Agimi

Agimi

Sujeto

librin

Biblia

Objeto

y mori

tomó

Verbo

Agimi librin {e mori}

Agimi {el libro} tomó

Sujeto Objeto Verbo

Agimi tomó el libro. (Fue Agimi quien tomó el libro)

armenio

Los armenios generalmente prefieren SOV.

void

Իմ

Soy

mi

 

անունը

anunə

nombre

Sujeto

Շուշանիկ

Šušanik

Shushanik

Objeto

է

mi

es

Verbo

Y

Im anunə Šušanik ē

mi nombre Shushanik es

{} Sujeto Objeto Verbo

Mi nombre es Shushanik.

lenguas germánicas

El consenso lingüístico sostiene que el protogermánico tenía un orden de palabras libre, pero prefería el orden sujeto-verbo-objeto (SOV). Si bien algunas lenguas germánicas (incluido el inglés y la mayoría de las lenguas germánicas septentrionales ) han transitado al orden sujeto-verbo-objeto (SVO), el SOV sigue siendo una característica de algunas de las principales lenguas germánicas modernas , como el alemán y el neerlandés . Sin embargo, estas lenguas germánicas modernas con SOV también presentan un orden de palabras V2 , que reemplaza al SOV "por defecto", de modo que muchas oraciones se presentan como sujeto-verbo-objeto.

Holandés

El neerlandés utiliza la estructura SOV combinada con el orden de palabras V2 . El verbo no finito (infinitivo o participio) permanece en posición final, pero el verbo finito (es decir, flexionado) se mueve a la segunda posición. Los verbos simples se ven como SVO , mientras que los verbos no finitos (participios, infinitivos) y los verbos compuestos siguen este patrón:

Ik wil je helpen.

Ik

I

sujeto

voluntad

quiero

FIN.verbo

je

objeto

ayudante

ayuda

NFIN .verbo

Ik wil je helpen

Quiero que me ayudes

sujeto FIN.verbo objeto NFIN.verbo

Quiero ayudarte.

El orden SOV puro se encuentra en las cláusulas subordinadas:

Ik zei dat ik je wil helpen.

Ik

I

sujeto

zei

dicho

FIN.verbo

ese

eso

SUBORD . CONJ.

lo sé

I

sujeto

je

objeto

voluntad

desear

FIN.verbo

ayudante

para ayudar

NFIN .verbo

Ik zei dat ik je wil helpen

Dije que yo quiero {ayudar}

sujeto FIN.verbo SUBORD.CONJ sujeto objeto FIN.verbo NFIN.verbo

Dije que quiero ayudarte.

Alemán

El alemán utiliza la estructura SOV combinada con el orden de palabras V2 . El verbo no finito (infinitivo o participio) permanece en la posición final, pero el verbo finito (es decir, flexionado) se mueve a la segunda posición. Los verbos simples tienen la estructura SVO , mientras que los verbos compuestos siguen este patrón:

Er hat einen Apfel gegessen.

Er

Él

Sujeto

sombrero

tiene

Auxiliar

unen

un

 

Manzana

manzana

Objeto

gegessen.

comido.

Verbo

Er hat einen Apfel gegessen.

Él se comió una manzana.

Auxiliar de sujeto {} Verbo objeto

Ha comido una manzana.

El orden de las palabras también cambia dependiendo de si la frase es una oración principal o una oración subordinada . En las oraciones subordinadas, el orden de las palabras es siempre completamente SOV (véase también Inversión ):

Weil Horst einen Apfel gegessen hat.

Weil

Porque

Conjunción

Horst

Horst

Sujeto

unen

un

 

Manzana

manzana

Objeto

gegessen

comido

Verbo

sombrero.

tiene.

Auxiliar

Weil Horst einen Apfel gegessen hat.

Porque Horst comió una manzana.

Conjunción Sujeto {} Objeto Verbo Auxiliar

Porque Horst se ha comido una manzana.

gótico

El gótico , una lengua germánica oriental extinta , tenía un orden de palabras libre, pero las construcciones SOV eran comunes.

𐌲𐌿𐌼𐌰 𐌵𐌹𐌽𐍉𐌽 𐍆𐍂𐌹𐌾𐍉𐌸.

𐌲𐌿𐌼𐌰

Goma

hombre

Sujeto

𐌵𐌹𐌽𐍉𐌽

qinón

mujer

Objeto

𐍆𐍂𐌹𐌾𐍉𐌸.

frijoþ.

ama.

Verbo

𐌲𐌿𐌼𐌰 𐌵𐌹𐌽𐍉𐌽 𐍆𐍂𐌹𐌾𐍉𐌸.

Guma qinon frijoþ.

hombre que ama la mujer.

Sujeto Objeto Verbo

El hombre ama a la mujer.

Griego (clásico)

El griego antiguo tenía un orden de palabras libre, pero generalmente prefería las oraciones SOV (sujeto a verbo):

ὁ ἀνὴρ τὸν παĩδα φιλεῖ.

ho

El

 

ανήρ

anḗr

hombre

Sujeto

τὸν

tonelada

el

 

παĩδα

paîda

niño

Objeto

φιλεῖ.

phileî

ama.

Verbo

ὁ ανήρ τὸν παĩδα φιλεῖ.

ho anḗr tòn paîda phileî

El hombre al que ama el niño.

{} Sujeto {} Objeto Verbo

El hombre ama al niño.

Esto es distinto del griego moderno , donde se prefiere SVO (Sujeto-Verbo-Objeto).

Lenguas indoarias

El sánscrito védico , la más antigua conocida de las lenguas indoarias , era una lengua flexiva y muy flexible en el orden de las palabras, lo que permitía todas las combinaciones posibles. Su descendiente, el sánscrito clásico , compartía esta característica, pero generalmente prefería las oraciones SOV (sujeto a verbo).

तत्त्

hacer encaje

eso

Sujeto

(त्)वम

t(ú)vam

Objeto

सि

ási

son

Verbo

तत्त् (त्)वम सि

tát t(ú)vam ási

que tú eres

Sujeto Objeto Verbo

Eso eres.

La mayoría de las lenguas indoarias posteriores siguen prefiriendo el orden de palabras SOV, por ejemplo:

Bengalí :

আমি ভাত খাই

Yo

ami

ami

I. ASUNTO

Sujeto

ভাত

murciélago

Bhat

arroz. OBJ

Objeto

খাই

kʰai

khai

comer. PRES

Verbo

আমি ভাত খাই

ami bʰat kʰai

soy bhat khai

Yo.SUBJ arroz.OBJ comer.PRES

Sujeto Objeto Verbo

Yo como arroz.

Hajong :

Moi hugre'mre' khasei.

Yo

I

Sujeto

enorme

guayaba

 

re'

ACC

Objeto

kha

comer

 

sei.

PASADO . IND

Verbo

Moi hugre'm re' kha sei.

Yo guayaba ACC como PAST.IND

Sujeto {} Objeto {} Verbo

Me comí la guayaba.

're' es una partícula que indica el caso acusativo y 'sei' indica el tiempo pasado declarativo. Aquí, 'e' se pronuncia como la 'i' en 'g i rl' y 'ei' se pronuncia como la 'ay' en 's ay' .

Hindi :

मैं सेब खाता हूँ।

yo

principal

I

Sujeto

सेब

Seb

manzana

Objeto

खाता हूँ

khaataa hun

comer. PRES . M

Verbo

मैं सेब {खाता हूँ}

principal seb {khaataa hun}

Yo como manzanas. PRES .M

Sujeto Objeto Verbo

Yo como manzanas.

Maratí :

तो बियाणे पेरतो.

तो

A

él

Sujeto

बियाणे

biyāṇē

semillas

Objeto

पेरतो

pēratō

cerdas

Verbo

तो बियाणे पेरतो

Tō biyāṇē pēratō

Él siembra las semillas

Sujeto Objeto Verbo

Él siembra semillas.

Nepalí :

म किताब पढ्छु ।

mamá

I

Sujeto

किताब

kitāb

libro

Objeto

पढ्छु

paḍhchhu

leer. PRES

Verbo

म किताब पढ्छु

ma kitāb paḍhchhu

I book read.PRES

Subject Object Verb

I read a book.

Odia:

ମୁଁ ଏକ ସେଓ ଖାଏ ।

ମୁଁ

mun

I

Subject

ଏକ

eka

an

 

ସେଓ

seo

apple

Object

ଖାଏ

khaae

eat.PRES.M

Verb

ମୁଁ ଏକ ସେଓ {ଖାଏ}

mun eka seo {khaae}

I an apple eat.PRES.M

Subject {} Object Verb

I eat an apple.

Urdu:

میں نے اسے دیکھا۔

میں

main

I

Subject

نے

ne

ERG

 

اسے

use

him/her

Object

دیکھا

dekha

saw

Verb

میںنےاسےدیکھا

main ne use dekha

I ERG him/her saw

Subject {} Object Verb

I saw him/her.

This preference is not fixed in all Indo-Aryan languages. Punjabi, for instance, may be characterised as following a Subject—Object—Verb typology overall, but some flexibility is permitted, and this tendency does not follow in sentences involving personal pronouns. Examples are shown here in both Shahmukhi (top, right-to-left) and Gurmukhi (bottom, left-to-right). The word forms used reflect those typical of spoken language. For Shahmukhi, vocalised forms with vowel diacritics have been used to explicitly indicate the forms used; in typical writing these are omitted in most words where regular patterns allow this information to be inferred contextually.

The following sentence exhibits the typical SOV word order tendency. The verb phrase is in retrospective perfect participle form, indicating completion of the action, and takes on the feminine plural suffixes in agreement with the gender and number of the object. The subject here is a masculine plural form; in this context it does not require agreement from the verb.

چاچے جپھّیاں دِتِّیاں گِیاں۔ / ਚਾਚੇ ਜੱਫੀਆਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਗੀਆਂ।

چاچے

ਚਾਚੇ

cāce

Paternal uncles

Subject

چپھّیاں

ਜੱਫੀਆਂ

japphīā̃

hugs

Object

دِتِّیاں گِیاں

ਦਿੱਤੀਆਂ ਗੀਆਂ

dittīā̃ gīā̃

given gone

Verb Phrase

چاچےچپھّیاںدِتِّیاں گِیاں

ਚਾਚੇ ਜੱਫੀਆਂ {ਦਿੱਤੀਆਂ ਗੀਆਂ}

cāce japphīā̃ {dittīā̃ gīā̃}

{Paternal uncles} hugs {given gone}

Subject Object {Verb Phrase}

The paternal uncles have given hugs.

By contrast, in the following sentence the person involved, referred to by a first-person pronoun, is the object rather than the subject. The significance of people as a semantic category takes precedent over the SOV word order tendency, and the person is typically first even in sentences where that person is the object. The pronoun "mainū̃" has the postposition "nū̃" agglutinated to it, approximately meaning "to." Abstract concepts like desires and emotions typically come "to" people as agentive subjects.

مینُوں سیب چاہِیدا اے۔ / ਮੈਨੂੰ ਸੇਬ ਚਾਹੀਦਾ ਏ।

مینُوں

ਮੈਨੂੰ

mainū̃

Me-to

Object

سیب

ਸੇਬ

seb

apple

Subject

چاہِیدا

ਚਾਹੀਦਾ

cāhīda

desiring

Verb

اے

ae

exists

Copula

مینُوںسیبچاہِیدااے

ਮੈਨੂੰ ਸੇਬ ਚਾਹੀਦਾ ਏ

mainū̃ seb {cāhīda} ae

Me-to {apple} desiring exists

Object Subject Verb Copula

I want an apple.

The copula in Punjabi is extraverbal in function. While it can constitute the predicate of a sentence on its own, it does not enter the verb phrase when used alongside a full lexical verb. Instead, it acts as a marker of existence remote to or near to the situation. Some western dialects such as Pothohari have forms of the copula to indicate occurrence of a situation in the future.[5]

However, some Indo-Aryan languages exhibit V2 word order in combination with SOV, most prominently Kashmiri. The non-finite verb (infinitive or participle) remains in final position, but the finite (i.e. inflected) part of the verb appears in second position. Simple verbs look like SVO, whereas auxiliated verbs are discontinuous and adhere to this pattern:

کور چہے ثونٹہ کہیوان

کور

kuur

girl

Subject

چہے

chhi

is

Auxiliary

ثونٹہ

tsũũţh

apples

Object

کہیوان

khyevaan

eating

Verb

کور چہے ثونٹہ کہیوان

kuur chhi tsũũţh khyevaan

girl is apples eating

Subject Auxiliary Object Verb

The girl is eating apples.

Given that Kashmiri is a V2 language, if the word tsũũţh 'apple' comes first then the subject kuur 'girl' must follow the auxiliary chhi 'is': tsũũţh chhi kuur khyevaan [Lit. "Apples is girl eating."]

Also, the word order changes depending on whether the phrase is in a main clause or in certain kinds of dependent clause. For instance, in relative clauses, the word order is SOVAux:

Iranian languages

The Iranian languages almost uniformly exhibit SOV word order:

Kurdish (Kurmanji):

Ez xwarin dixwim.

Ez

I

Subject

xwarin

food

Object

dixwim

eat

Verb

Ez xwarin dixwim

I food eat

Subject Object Verb

I eat food.

Kurdish (Sorani):

.من خواردن دەخۆم

من

I

Subject

خواردن

food

Object

دەخۆم

eat

Verb

من خواردن دەخۆم

I food eat

Subject Object Verb

I eat food.

Ossetian:

Алан чиныг кæсы.

Алан

Alan

Alan

Subject

чиныг

činyg

book

Object

кæсы

kæsy

reads

Verb

Алан чиныг кæсы

Alan činyg kæsy

Alan book reads

Subject Object Verb

Alan reads a book.

Pashto:

زۀ کار کوم.

زۀ

Subject

کار

kaar

Object

کوم

kawəm

Verb

زۀکارکوم

Zə kaar kawəm

Subject Object Verb

I do the work.

Persian:

من سیب می‌خورم.

من

man

I

Subject

سیب

sib

apple

Object

می‌خورم

mikhoram

eat.1.PRES

Verb

منسیبمی‌خورم

man sib mikhoram

I apple eat.1.PRES

Subject Object Verb

I am eating an apple.

Talysh:

Merd kitob handedə.

Merd

Man

Subject

kitob

book

Object

handedə

reading

Verb

Merd kitob handedə

Man book reading

Subject Object Verb

The man is reading a book.

The Zaza language usually uses a subject–object-verb structure,[6] but it sometimes uses subject-verb-object too.

O ey kırışeno.

O

He

Subject

ey

it

Object

kırışeno

carries

Verb

O ey kırışeno

He it carries

Subject Object Verb

He carries it.

Italic languages

Latin

Classical Latin was an inflected language and had a very flexible word order and sentence structure, but the most usual word order in formal prose was SOV.

Servus puellam amat

Servus

Slave.NOM

Subject

puellam

girl.ACC

Object

amat

loves

Verb

Servus puellam amat

Slave.NOM girl.ACC loves

Subject Object Verb

The slave loves the girl.

Again, there are multiple valid translations (such as "a slave") that do not affect the overall analysis.

Romance languages

Although their common ancestor Latin had free word order and preferred SOV, the modern Romance languages lost the Latin declension that enabled free word order and in general require subject-verb-object structures. However, remnants of SOV remain, particularly the cliticobject pronouns common in Romance grammar. For instance, in French:

Nous les avons.

Nous

We

Subject

les-avons.

them/those-have

Object-Verb

Nous les-avons.

We them/those-have

Subject Object-Verb

We have those/them

And Portuguese:

Todos aqui te amam.

Todos

Everybody

Subject

aqui

here

 

te

you.PRCL

Object

amam

love

Verb

Todos aqui te amam

Everybody here you.PRCL love

Subject {} Object Verb

Everybody here loves you.

Aquilo me entristeceu.

Aquilo

It/that

Subject

me

me.PRCL

Object

entristeceu

saddened

Verb

Aquilo me entristeceu

It/that me.PRCL saddened

Subject Object Verb

It saddened me.

And in Spanish:

Yo lo como

Yo

I

Subject

lo

it

Object

como

eat

Verb

Yo lo como

I it eat

Subject Object Verb

I eat it

Contrast this with the SVO structure of a sentence with an explicit object (again in Spanish):

Yo como tortillas

Yo

I

Subject

como

eat

Verb

tortillas

tortillas

Object

Yo como tortillas

I eat tortillas

Subject Verb Object

I eat tortillas

The SOV tendency can also be seen when using auxiliary verbs, e.g. in Italian:

Io lo sto mangiando

Io

I

Subject

lo

it

Object

sto

am

Auxiliary

mangiando

eating

Verb

Io lo sto mangiando

I it am eating

Subject Object Auxiliary Verb

I am eating it

SOV also appears in Portuguese using a temporal adverb, optionally with the negative:

Nós já [não] os temos.

Nós

We

Subject

already

 

[não]

[not]

 

os

them.MASC

Object

temos

have

Verb

Nós já [não] os temos

We already [not] them.MASC have

Subject {} {} Object Verb

(Positive) We already have them. (Negative) We do not have them anymore.

Nós ainda [não] os temos.

Nós

We

Subject

ainda

still

 

[não]

[not]

 

os

them.MASC

Object

temos

have

Verb

Nós ainda [não] os temos

We still [not] them.MASC have

Subject {} {} Object Verb

(Positive) We still have them. (Negative) We do not have them yet.

And in a suffix construction for the future and conditional tenses:

Eu fá-lo-ei amanhã.

Eu

I

Subject

fá-lo-ei

do-it-will

Object

amanhã

tomorrow

Verb

Eu fá-lo-ei amanhã

I do-it-will tomorrow

Subject Object Verb

I will do it tomorrow.

SVO form: Eu hei-de fazê-lo amanhã or eu farei o mesmo amanhã

Japanese

The basic principle in Japanese word order is that modifiers come before what they modify. For example, in the sentence "こんな夢を見た。" (Konna yume o mita),[7] the direct object "こんな" (this sort of dream) modifies the verb "見た" (saw, or in this case had). Beyond this, the order of the elements in a sentence is relatively free. However, because the topic/subject is typically found in sentence-initial position and the verb is typically in sentence-final position, Japanese is considered an SOV language.[8]

ジョンは台所で本を読みました。[9]

ジョン

Jon

John

Subject

wa

TOP

 

台所

daidokoro

kitchen

 

de

LOC

 

hon

book

Object

o

ACC

 

読み

yomi

read

Verb

ました。

mashita

POL.PAST

 

ジョン台所読みました。

Jon wa daidokoro de hon o yomi mashita

John TOP kitchen LOC book ACC read {POL.PAST}

Subject {} {} {} Object {} Verb {}

John read a book in the kitchen.

A closely related quality of the language is that it is broadly head-final.[10]

Korean

내가 상자를 연다.

Nae-ga

I-SBJ

Subject

상자

sangja-reul

box-OBJ

Object

다.

yeonda.

open-PRES-IND

Verb

상자다.

Nae-ga sangja-reul yeonda.

I-SBJ box-OBJ open-PRES-IND

Subject Object Verb

I open the box.

/–-ga/-i is a particle that indicates the subject. –/–-(r)eul is a particle that indicates the object. na "I" is changed to nae- before –-ga, and the verb stem yeol- is changed to yeo- before –ㄴ다-nda.

Mongolian

ᠪᠢᠨᠣᠮᠤᠩᠰᠢᠪᠠ

Би ном уншив.

Би

Bi

I

Subject

 

ном

nom

a book

Object

 

уншив

unshiv

read

Verb

{Би ном уншив.} {} {}

Би ном уншив

Bi nom unshiv

I {a book} read

Subject Object Verb

I read a book.

Quechua

Quechuan languages have standard SOV word order. The following example is from Bolivian Quechua.

Ñuqaqa papata mikhurqani.

Ñuqa-qa

I-TOP

Subject

papa-ta

potato-ACC

Object

mikhu-rqa-ni

eat-PAST-1SG

Verb

Ñuqa-qa papa-ta mikhu-rqa-ni

I-TOP potato-ACC eat-PAST-1SG

Subject Object Verb

I ate potatoes.

Sino-Tibetan languages

SOV is believed to have been the "default" order of the protolanguage of the Sino-Tibetan family. Most Sino-Tibetan languages exhibit SOV order; however, the largest sub-branch of the family, the Sinitic or Chinese languages, are uniformly SVO, with some SOV-derived features.

Burmese

Burmese is an analytic language.

ငါကရေသန့်ဘူးကိုဖွင့်တယ်။

ငါ

ŋà

nga

I

Subject

က

ɡa̰

ga.

SUBJ

 

ရေသန့်ဘူး

seʔkù bú

se'ku bu:

water bottle

Object

ကို

ɡò

gou

OBJ

 

ဖွင့်

pʰwìɴ

hpwin.

open

Verb

တယ်

de

PRES

 

ငါ က ရေသန့်ဘူး ကို ဖွင့် တယ်

ŋà ɡa̰ {seʔkù bú} ɡò pʰwìɴ dè

nga ga. {se'ku bu:} gou hpwin. de

I SUBJ {water bottle} OBJ open PRES

Subject {} Object {} Verb {}

I open the water bottle.

Chinese

Generally, Chinese varieties all feature SVO word order. However, especially in Standard Mandarin, SOV is tolerated as well. There is even a special particle 把 (bǎ) used to form an SOV sentence.[11]

The following example that uses 把 is controversially labelled as SOV. 把 may be interpreted as a verb, meaning "to hold". However, it does not mean to hold something literally or physically. Rather, the object is held figuratively, and then another verb is acted on the object.

SOV structure is widely used in railway contact in order to clarify the objective of the order.[12]

我把蘋果吃了.

I

Subject

sign for moving object before the verb

Sign

蘋果

píngguǒ

apple

Object

吃了.

chīle.

ate

Verb

我 把 蘋果 吃了.

Wǒ bǎ píngguǒ chīle.

I {sign for moving object before the verb} apple ate

Subject Sign Object Verb

I ate the apple. (The apple we were talking about earlier)

Meitei

ꯑꯩ ꯐꯨꯠꯕꯣꯜ ꯁꯥꯅꯩ꯫

ꯑꯩ

Ei

I

Subject

ꯐꯨꯠꯕꯣꯜ

football

football

Object

ꯁꯥꯅꯩ

sanei

play

Verb

ꯑꯩ ꯐꯨꯠꯕꯣꯜ ꯁꯥꯅꯩ

Ei football sanei

I football play

Subject Object Verb

I play football.

Yi

ꉢꌧꅪꋠ.

nga

I

Subject

ꌧꅪ

syp-hni

(an) apple

Object

zze.

(to) eat

Verb

ꉢ ꌧꅪ ꋠ

nga syp-hni zze.

I {(an) apple} {(to) eat}

Subject Object Verb

I eat an apple.

Tungusic languages

The Tungusic languages exhibit SOV word order by default.

Evenki

Бэе бэеткэнмэ ичэрэн.

Бэе

Beje

man

Subject

бэеткэнмэ

bejetkenme

boy-ACC

Object

ичэрэн.

ičeren

see-NFUT-3SG

Verb

Бэе бэеткэнмэ ичэрэн.

Beje bejetkenme ičeren

man boy-ACC see-NFUT-3SG

Subject Object Verb

The man saw the boy.

Manchu

Turkic languages

The Turkic languages all exhibit flexibility in word order, so any order is possible. However, the SOV order is the "default" one that does not connote particular emphasis on any part of the sentence; alternate orders are possible, but are used for emphasis. For instance, in Turkish, the following is the "default" way of saying "Murat ate the apple":

Murat elmayı yedi.

Murat

Murat

Subject

elmayı

apple

Object

yedi

ate

Verb

Murat elmayı yedi

Murat apple ate

Subject Object Verb

Murat ate the apple.

However, this sentence could also be constructed as OSV (Elmayı Murat yedi.), OVS (Elmayı yedi Murat.), VSO (Yedi Murat elmayı.), VOS (Yedi elmayı Murat.), or SVO (Murat yedi elmayı.), to indicate the relative importance of the subject, object, or the verb.

Similarly, in Uzbek this SOV sentence is neutral:

Anvar Xivaga ketdi.

Anvar

Anvar.NOM

Subject

Xivaga

to Khiva.DAT

Object

ketdi.

went

Verb

Anvar Xivaga ketdi.

Anvar.NOM {to Khiva.DAT} went

Subject Object Verb

Anvar went to Khiva.

(The marker "ga" is a dative case marker for the object that precedes it.)

But the sentence can be changed into OSV as well ("Xivaga Anvar ketdi") to change the emphasis ("It was Anvar who went to Khiva").

The same holds in Kazakh, where the below is neutral:

Дастан кітап оқыды.

Дастан

Dastan

Dastan

Subject

кітап

kitap

book

Object

оқыды

oqıdı

read-PST

Verb

Дастан кітап оқыды

Dastan kitap oqıdı

Dastan book {read-PST}

Subject Object Verb

Dastan read a book.

But an OSV sentence (кітапты Дастан оқыды; it was Dastan who read the book) can be used to change the emphasis.

Other examples of SOV sentences in Turkic:

Azerbaijani:

Ümid ağac əkəcək.

Ümid

Umid

Subject

ağac

tree

Object

əkəcək

plant-FUT

Verb

Ümid ağac əkəcək

Umid tree {plant-FUT}

Subject Object Verb

Umid will plant a tree.

Kyrgyz:

Биз алма жедик.

Биз

Biz

We

Subject

алма

alma

apple

Object

жедик

jedik

eat-PST-1PL

Verb

Биз алма жедик

Biz alma jedik

We apple {eat-PST-1PL}

Subject Object Verb

We ate an apple.

Uralic languages

The "idealized" profile of the Uralic languages has subject–verb–object word order. However, some Uralic languages, including the Samoyedic languages,[13] some Sámi languages and Hungarian, exhibit SOV.

The protolanguage of the Uralic language family is understood to have exhibited SOV order.[14][15]

Hungarian

Hungarian word order is free, although the meaning slightly changes. Almost all permutations of the following sample are valid, but with stress on different parts of the meaning.

Pista kenyeret szeletel.

Pista

Pista

Subject

kenyeret

bread.ACC

Object

szeletel

slices

Verb

Pista kenyeret szeletel

Pista bread.ACC slices

Subject Object Verb

Pista slices bread.

Southern Sámi

Manne gajpem åastam.

Manne

I

Subject

gajpem

hat-ACC

Object

åastam

buy.1SG

Verb

Manne gajpem åastam

I {hat-ACC} buy.1SG

Subject Object Verb

I buy the hat.

Udmurt

Мoн книгa лыӟӥcькo.

Мoн

Mon

I

Subject

книгa

kńiga

a book

Object

лыӟӥськo

lydźiśko

to read

Verb

Мoн книгa лыӟӥськo

Mon kńiga lydźiśko

I {a book} {to read}

Subject Object Verb

I am reading a book.

Zarma

Hama na mo ŋwa.

Hama

Hama

Subject

na

COMP

 

mo

rice

Object

ŋwa

eat

Verb

Hama na mo ŋwa

Hama COMP rice eat

Subject {} Object Verb

Hama ate rice.

See also

References

  1. Meyer, Charles F. (2010). Introducing English Linguistics (Student ed.). Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-15221-1.
  2. Tomlin, Russell S. (1986). Basic Word Order: Functional Principles. London: Croom Helm. p. 22. ISBN 9780709924999. OCLC 13423631.
  3. Crystal, David (1997). The Cambridge Encyclopedia of Language (2nd ed.). Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 0-521-55967-7.
  4. Andreas Fischer, "'With this ring I thee wed': The verbs to wed and to marry in the history of English". Language History and Linguistic Modelling: A Festschrift for Jacek Fisiak on his 60th Birthday. Ed. Raymond Hickey and Stanislaw Puppel. Trends in Linguistics, Studies and Monographs 101 (Berlin, New York: Mouton de Gruyter, 1997), pp.467-81
  5. Mangat Rai Bhardwaj (2016). Panjabi: A Comprehensive Grammar. Abingdon-on-Thames: Routledge. ISBN 978-1-138-79385-9. LCCN 2015042069. OCLC 948602857. OL 35828315M. Wikidata Q23831241.
  6. Ahmadi, S. (2020, December). Building a Corpus for the Zaza–Gorani Language Family. In Proceedings of the 7th Workshop on NLP for Similar Languages, Varieties and Dialects (pp. 70-78).
  7. Sōseki, Natsume (July 26, 1988) [First published July 25, 1908]. 夢十夜[Ten Nights of Dreams] (in Japanese). Chikuma Shobō. ISBN 4-480-02170-1 via Aozora Bunko.
  8. Makino, Seiichi; Tsutsui, Michio (March 1999) [First published March 1986]. A Dictionary of Basic Japanese Grammar. The Japan Times, Ltd. p. 16. ISBN 4-7890-0454-6.
  9. Futagi, Yoko (October 2004). Japanese Focus Particles at the Syntax-Semantics Interface(PDF) (PhD). Rutgers University–New Brunswick. p. 23. OCLC 60853899. Retrieved 2021-08-01.
  10. Siegel, Melanie; Bender, Emily M. (2004). "Head-Initial Constructions in Japanese"(PDF). In Müller, Stefan (ed.). Proceedings of the 11th International Conference on Head-Driven Phrase Structure Grammar, Center for Computational Linguistics, Katholieke Universiteit Leuven. Stanford, CA: CSLI Publications. pp. 244–260.
  11. "Understanding 把 (bǎ) in ten minutes". ChineseBoost.com. 28 February 2015. Archived from the original on 2022-01-21.
  12. 车机联控语言——铁路行车领域"共同语言"的研究 (in Chinese). Archived from the original on 2020-12-18 via Baidu.
  13. "The Samoyedic Languages"(PDF). Community of Practice in Uralic Studies (COPIUS). November 30, 2021.{{cite web}}: CS1 maint: others (link)
  14. Bakró-Nagy, Marianne; Laakso, Johanna; Skribnik, Elena K., eds. (2022). The Oxford guide to the Uralic languages. Oxford guides to the world's languages. Oxford: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-876766-4. As regards constituent order, Proto-Uralic was most obviously an SOV language with postpositions.
  15. Janhunen, Juha. 1982. On the structure of Proto-Uralic. Finno-Ugrische Forschungen 44. 23–42. Cited in Katalin É. Kiss. 2023. The (non-)finiteness of subordination correlates with basic word order: Evidence from Uralic.