OpenOLAT

OpenOLAT es un sistema de gestión del aprendizaje basado en la web para la enseñanza, la educación, la evaluación y la comunicación. El nombre OpenOLAT significa Open Online Learning and Training (Aprendizaje y Formación en Línea Abiertos ) , lo que destaca su naturaleza de código abierto y en línea. OpenOLAT es un software de código abierto y está siendo desarrollado por frentix GmbH desde 2011. OpenOLAT se basa en el LMS OLAT desarrollado por la Universidad de Zúrich .

OpenOLAT surgió del proyecto de código abierto OLAT. En 2011, la Universidad de Zúrich inició un proyecto de refactorización masiva con el objetivo de rediseñar por completo el código base y migrar al sistema de control de versiones Mercurial . Con el inicio de la refactorización, se revocó el acceso al repositorio para los colaboradores de la comunidad OLAT, lo que imposibilitó futuras contribuciones. Desde entonces, los desarrolladores de OLAT practican el código abierto únicamente mediante la publicación del código fuente terminado , pero carecen de cualquier tipo de participación comunitaria. Debido a estos cambios en OLAT, se inició la bifurcación OpenOLAT en 2011. OpenOLAT es una alternativa a OLAT que sigue un proceso de desarrollo abierto y fomenta la participación de la comunidad. El promotor de este nuevo proyecto es frentix GmbH, una empresa derivada de la Universidad de Zúrich, fundada por uno de los fundadores de OLAT, que prestó servicios comerciales a OLAT hasta 2011. Desde su fundación en 2006, frentix ha contribuido con importantes funcionalidades al código fuente de OLAT y ha sido responsable de gran parte de la corrección de errores.

Para clientes comerciales, frentix proporcionó OLATpro hasta finales de 2011, que contenía características que no formaban parte de la versión pública. Con el inicio de OpenOlat, muchas de las características de frentix de la versión profesional de OLATpro se incorporaron a la versión pública de código abierto OpenOlat. ^{[ 1 ]}

En 2020, OpenOlat integró editores de código abierto de OnlyOffice para permitir a sus miembros editar de forma colaborativa documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones en línea.

Las actualizaciones se publican periódicamente y no solo mejoran la interfaz, sino que también introducen nuevas funciones.

En la versión 8.2 , el sistema de gestión de grupos se mejoró significativamente. La versión 8.3 añadió la integración con OpenMeetings , y la versión 8.4 introdujo cambios importantes en la infraestructura de chat, a la vez que mejoró el rendimiento y la estabilidad de todo el sistema.

La versión 9.0 reemplazó el framework de JavaScript ExtJS por el más ligero jQuery , para el cual se refactorizó toda la capa de JavaScript. Además, se introdujo el banco de preguntas, que permite la creación y el intercambio colaborativo de preguntas de examen.

La versión 10.0 incluye un rediseño completo de todos los aspectos visuales de OpenOLAT. La introducción de un paradigma de diseño adaptable basado en Bootstrap hace que OpenOLAT sea compatible con dispositivos móviles y pantallas pequeñas. Además, los recursos de aprendizaje se dividieron en áreas separadas para estudiantes y autores, lo que los hace más intuitivos y fáciles de usar.

La versión 11.0 ha revisado por completo la infraestructura de pruebas y la ha adaptado al formato IMS QTI 2.1. Además, la evaluación electrónica se ha ampliado en varios niveles. Asimismo, se ha implementado un nuevo portafolio.

La versión 14.0 de OpenOlat introdujo cambios en el sistema de archivos , lo que permitió la integración de diferentes editores de documentos, así como mejoras en la administración. Se implementó un nuevo elemento de curso, "Transmisión en vivo", y también se mejoraron elementos de curso ya existentes.

La versión 15.0 introdujo una forma más sencilla de aprender mediante la nueva "Ruta de aprendizaje", una de las varias mejoras que optimizaron la interfaz. Además, se añadieron nuevos elementos al curso, como " BigBlueButton ". Para mayor privacidad, ahora está disponible la opción de activar una política de privacidad y los términos de uso.

La versión 16.0 incorporó el certificado 3G Covid, además de varias revisiones, como la visualización de la duración de las pruebas en la sección de evaluación electrónica. Se implementó un nuevo asistente de copia para los cursos de la ruta de aprendizaje. También se añadieron opciones de personalización y mejoras en la usabilidad y la interfaz.

La versión 17.0 incluye el nuevo elemento de curso "Práctica", así como revisiones adicionales a los elementos de tareas y componentes de carpetas. Con Catálogo 2.0, la función "Buscar y filtrar" también se ha mejorado. Para algunas organizaciones, la configuración revisada para compartir y publicar puede resultar interesante. Desde esta versión, se admiten nuevos proveedores de inicio de sesión OAuth y Zoom se ha añadido a la lista de herramientas de videoconferencia.

La versión 18.0 introduce la sección "Proyectos", así como el Centro Multimedia y las Insignias. Se han mejorado elementos antiguos del curso y se han añadido otros nuevos, como " JupyterHub ". El módulo de gestión de calidad también se ha mejorado. En la sección de UX/Usabilidad, se han implementado numerosas actualizaciones, además de mejoras de accesibilidad que hacen que la orientación sea más coherente. Gracias a " Passkey ", iniciar sesión es ahora aún más sencillo.

La versión 19.0 amplió el componente de carpetas, la integración con el centro de archivos y SharePoint. Se añadieron nuevas funciones de aprendizaje y evaluación, como la revisión por pares, la evaluación basada en rúbricas y el nuevo gestor de temas, que se ven mejoradas por el nuevo elemento de curso "Selección".

La versión 20.0 incluyó el Planificador de Cursos, que facilita la organización de cursos mediante diversas funciones, como widgets, plantillas de cursos, un catálogo público y mucho más. El nuevo programa de certificación automatizado integra la recertificación y los créditos académicos.

OpenOlat ofrece numerosas funciones para estudiantes y profesores. Un conjunto de módulos permite a los profesores crear cursos utilizando diversos métodos didácticos, integrando la comunicación, la colaboración y la evaluación. Además, existen más recursos y herramientas de aprendizaje disponibles fuera del sistema de cursos. Los recursos de aprendizaje también pueden estar disponibles para usuarios no registrados, denominados invitados. Mediante diferentes métodos de reserva, los cursos también pueden ofrecerse con un coste.

OpenOlat contiene muchos elementos típicos de los sistemas de gestión del aprendizaje:

• Sistema de gestión de contenido de aprendizaje : Cree y gestione contenido de aprendizaje utilizando editores integrados para HTML, IMS CP e IMS QTI.
• Material didáctico : Sistema de cursos que proporciona una variedad de componentes básicos y reglas detalladas para la visibilidad y el acceso.
• Entorno de aprendizaje personal : Aprendizaje, evaluación (incluida la evidencia de logros) y notas personales.
• Software colaborativo : Trabaje en grupos de aprendizaje, utilizando herramientas de colaboración como una wiki, un foro, carpetas compartidas y más.
• Catálogo de cursos
• Carpeta de recursos con control de versiones de documentos
• Función de entrenamiento con registros
• Evaluaciones y autoevaluaciones con diferentes tipos de preguntas, encuestas
• Módulo de tareas y asignación de temas
• Editor HTML WYSIWYG
• Internacionalización : OpenOlat está traducido a más de 25 idiomas.
• Gestión de usuarios, con funciones de importación
• Gestión de roles y derechos
• Compatible con la mayoría de los navegadores (Firefox, Chrome, Safari, Edge).
• Se integra con los sistemas existentes mediante API REST , LDAP , oAuth , Shibboleth , BigBlueButton y Zoom.
• Planificador de cursos : Gestiona todas las fases de la organización del curso.
• Programa de Certificación : Marco para la emisión, validación y recertificación de certificados.

Entorno de aprendizaje personal

OpenOLAT admite diferentes reglas de visibilidad y acceso a los cursos y otros recursos de aprendizaje según los roles y grupos de usuarios, así como el uso curricular del catálogo de recursos de aprendizaje, una representación de los cursos específica para cada usuario y la propia plataforma de aprendizaje. El portal de OpenOLAT es la página de inicio personalizable para los usuarios.

Aprendiendo

Los cursos y las tareas se pueden personalizar en cuanto a apariencia, contenido y fechas de entrega, por ejemplo, para cada usuario. Los modificadores de visibilidad y acceso pueden depender del tiempo, los grupos o los logros previos. Las denominadas reglas expertas permiten un control preciso sobre qué usuarios tienen acceso a qué recursos de aprendizaje.

Personalización

OpenOlat cuenta con una página de portal personalizable que los usuarios pueden adaptar a sus preferencias. Se pueden visualizar y configurar individualmente varios portlets. En el menú personal, que es extensible, se encuentran herramientas y ajustes adicionales.

• Configuración : Edita tu perfil personal y perfil público (tarjeta de presentación) (incluida la foto), configura los ajustes del sistema, por ejemplo, el idioma y el tamaño de la fuente, cambia la contraseña y configura los ajustes del chat, por ejemplo, la visibilidad.
• Calendario personal, en el que se pueden importar calendarios internos de OpenOlat, así como calendarios externos como los de Google o Outlook.
• Gestión de todas las suscripciones de OpenOlat. Se puede visualizar como fuente RSS en los lectores de noticias más populares.
• Marcadores de OpenOlat
• Apuntes recopilados de los cursos
• Visualización de todos los registros de rendimiento
• Buzón
• Módulo de portafolio electrónico : Aquí se editan y gestionan las tareas del portafolio de los cursos y las carpetas de portafolios privados. También se pueden ver y comentar los portafolios compartidos de otros usuarios.

Creación de contenido: editor de cursos, editor de CP, editor de pruebas.

OpenOLAT cuenta con su propio entorno de autoría, donde los cursos, los recursos de aprendizaje y los elementos del curso se combinan para formar cursos de e-learning. Este entorno facilita la gestión de todos los cursos y recursos de aprendizaje. Cada curso dispone de su propio editor para la gestión y configuración de recursos específicos. Los cursos se comparten entre las instancias de OpenOLAT en un archivo ZIP .

• Asistente de cursos
• Diseño específico del curso, incluida la imagen de vista previa.
• Estándares de aprendizaje electrónico compatibles: IMS Content Packaging, IMS QTI, SCORM
• Enlaces a los elementos del curso, la biblioteca y fuentes externas.
• Metadatos y control de versiones
• Reglas de visibilidad y acceso finamente ajustables por elemento del curso, así como grupos y métodos de acceso a nivel de curso.
• Glosarios
• Editor WYSIWYG para importar fácilmente imágenes, vídeo y audio.
• Edición de documentos, hojas de cálculo y presentaciones en ONLYOFFICE
• Publicación : Los cambios en un curso solo se hacen visibles una vez que se han publicado. Cada elemento del curso se puede publicar individualmente según se desee.
• Vista previa del curso : Los cursos se pueden previsualizar antes de su publicación utilizando diferentes configuraciones de usuario.

Editores integrados IMS-CP y QTI

OpenOlat incluye sus propios editores de empaquetado de contenido y de pruebas, que crean paquetes de contenido IMS y pruebas QTI . Los paquetes de contenido y las pruebas creadas en OpenOlat se pueden exportar e importar fácilmente a otros sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) que también admiten estos formatos estandarizados.

Administración del sistema

Los administradores del sistema gestionan OpenOlat en la pestaña de administración. Allí, pueden configurar el idioma predeterminado, cambiar el diseño, ajustar la cuota y la configuración de versiones, y modificar muchas otras opciones para adaptar el sistema a diversos casos de uso.

• Pago con PayPal , Puntos de Crédito, factura
• Conexión e integración mediante API REST
• Opciones de autenticación : LDAP y Shibboleth
• Envío automático de contraseñas
• Herramienta de traducción para traducir OpenOlat a nuevos idiomas o para adaptar los idiomas existentes.
• Autorregistro, control de acceso y configuración de PayPal
• Configuración de la tabla
• Gestión de usuarios : crea, importa, personaliza y elimina usuarios; personaliza los datos de varios usuarios al mismo tiempo con la función de cambio masivo.
• Gestión de grupos : Crear y gestionar grupos interdisciplinarios.
• Registro : Todo se puede registrar y verificar.
• Supervisión del sistema : Monitorización activa de la disponibilidad del sistema y medición de los indicadores clave de rendimiento.

Integración LTI

OpenOlat es compatible con el estándar IMS LTI desde la versión 1.1 y, a partir de la versión 15.5, también desde la versión 1.3. Esto permite integrar cualquier herramienta externa en OpenOlat. En la versión 1.3, tanto la plataforma como las herramientas se han implementado en OpenOlat. Esto significa que no solo se pueden integrar herramientas externas en un curso de OpenOlat, sino que, a la inversa, se pueden integrar cursos o grupos completos de OpenOlat en otros sistemas.

complementos de Frentic

Además de las funcionalidades incluidas en la versión pública, frentix ofrece algunas funciones personalizadas a sus clientes. Algunas de ellas ya se han comentado en el texto anterior.

• Pago : Opciones de pago para los cursos, como PayPal o tarjeta de crédito.
• Biblioteca : Ofrece funciones de gestión documental completamente independientes del sistema de cursos.
• Página de miembros : Muestra la lista de todos los usuarios y cuenta con herramientas de búsqueda. También puede ser utilizada por usuarios que no sean administradores.
• Base de datos de cursos : Se pueden editar y guardar configuraciones adicionales de los cursos a través de la API REST .
• Consolas de administración : que simplifican la gestión de las funciones y configuraciones de administración.
• Estadísticas de prueba QTI : Permiten evaluar las pruebas en los cursos.

• Premio de Código Abierto 2011 en la categoría "Caso de Negocio" ^{[ 4 ]}
• Premio de eLearning de la Revista de Aprendizaje Electrónico 2012 en la categoría "Código Abierto" ^{[ 5 ]}
• Prueba de producto realizada por E-Learning-Journal 2012 en la categoría Sistema de gestión del aprendizaje. Calificación 1,5 ^{[ 6 ]}
• Premio de eLearning de la Revista de Aprendizaje Electrónico 2013 en la categoría "Código Abierto" ^{[ 7 ]}
• Innovationspreis-IT 2014 (Precio de innovación IT 2014) de la Bundesverband IT-Mittelstand eV en la categoría "E-Learning" ^{[ 8 ]}
• Prueba de producto realizada por E-Learning-Journal 2015 en la categoría Sistema de gestión del aprendizaje. OpenOlat 10.3 obtiene la calificación "Sehr gut" (Muy bueno) ^{[ 9 ].}
• Premio "Anbieter des Jahres 2015" ("Proveedor de servicios del año 2015") de eLearningCHECK en la categoría "Sistemas de gestión del aprendizaje" ^{[ 10 ]}
• Premio "Anbieter des Jahres 2017" ("Proveedor de servicios del año 2017") de eLearningCHECK en la categoría "Sistemas de gestión del aprendizaje" ^{[ 11 ]}
• 22. Comenius-EduMedia-Siegel für digitale Bildungsmedien (22. Comenius-EduMedia-Signet para medios educativos digitales) en la categoría "LMS – Lern- und Lehrmanagementsysteme" (LMS – Learn Management Systems) ^{[ 12 ]}
• Premio eLearning de la Revista E-Learning 2018 en la categoría "Gestión de seminarios" ^{[ 13 ]}
• Premio "Anbieter des Jahres 2018" ("Proveedor de servicios del año 2018") de eLearningCHECK en la categoría "Sistemas de gestión del aprendizaje" ^{[ 14 ]}
• Premio eLearning de las Revistas de Aprendizaje Electrónico 2019 en la categoría "eTesting" ^{[ 15 ]}
• Premio de eLearning de las Revistas de E-Learning 2019 en la categoría "Erwachsenenbildung" (Educación de adultos) ^{[ 16 ]}
• Comenius-EduMedia-Siegel 2022 für digitale Bildungsmedien (Comenius-EduMedia-Signet 2022 para medios educativos digitales) en la categoría "Mutter- und fremdsprachliche Bildung" ("Educación de lenguas nativas y extranjeras") ^{[ 17 ]}

OpenOLAT está escrito en Java sobre las interfaces de Servlet y se ejecuta en entornos Windows, Mac OS X y Linux, generalmente en una instalación de Tomcat . Se desarrolla y distribuye bajo la licencia de código abierto Apache 2.0 . Incluye soporte para UTF-8 y es compatible con bases de datos conocidas como MySQL y PostgreSQL. Se utiliza SSL para proteger todas las transacciones de datos con OpenOLAT.

Por razones históricas, OpenOLAT utiliza su propio marco de aplicación MVC basado en componentes. Hibernate se emplea como capa de abstracción de base de datos, Spring para la configuración, Maven para el proceso de compilación y Mercurial como sistema de control de versiones. La interfaz de usuario está escrita en HTML, CSS y JavaScript, y el mecanismo Ajax integrado permite actualizar únicamente las partes de la página que han cambiado.

• Sitio web de OpenOlat
• Manual de OpenOlat
• Seite de produktseite für kommerzielle Dienstleistungen
• Comunidad OpenOlat
• OpenOlat-Haupt-Installation der frentix GmbH , mit aktivierter Selbstregistration. Nach E-Mail-Kontakt kann man nach der Registrierung Autorenrechte erhalten um das System zu testen