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Articulo de referencia

Analista de comportamiento con licencia

Un analista de conducta con licencia es un tipo de profesional de análisis de conducta aplicado en los Estados Unidos. Poseen al menos una maestría, y en ocasiones un doctorado,...

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Un analista de conducta con licencia es un tipo de profesional de análisis de conducta aplicado en los Estados Unidos. Poseen al menos una maestría, y en ocasiones un doctorado, en análisis de conducta o un campo relacionado. [ 1 ] Los analistas de conducta aplican el conductismo radical a las personas. [ 1 ] Para obtener la licencia, los analistas de conducta no solo deben completar estudios de posgrado, sino también finalizar prácticas supervisadas y aprobar un examen de certificación, generalmente supervisado por la Junta de Certificación de Analistas de Conducta (BACB) o la Junta de Acreditación de Análisis de Conducta Aplicado Calificado (QABA).

Definir el ámbito de práctica

Según la Junta de Certificación de Analistas de la Conducta (BACB), el análisis de la conducta es una disciplina científica que se ocupa de comprender y mejorar la conducta. Basado en la filosofía del conductismo, enfatiza que los esfuerzos para mejorar la condición humana son más efectivos cuando la conducta misma es el foco de estudio e intervención. La investigación en este campo ha identificado relaciones consistentes entre la conducta y los eventos ambientales, proporcionando la base para el análisis conductual aplicado (ABA). Los profesionales del ABA utilizan estos principios para enseñar nuevas habilidades y modificar conductas socialmente significativas, como la comunicación, el aprendizaje y el funcionamiento adaptativo, a través de métodos basados ​​en la evidencia, como el refuerzo positivo. [ 2 ]

Como se indica anteriormente, el análisis de la conducta se basa en los principios del condicionamiento operante y respondiente . Esto lo sitúa como uno de los modelos dominantes de gestión de la conducta , ingeniería de la conducta y terapia conductual . El análisis de la conducta es un enfoque activo, basado en el entorno, y algunos procedimientos analíticos de la conducta se consideran altamente restrictivos (véase entorno menos restrictivo ). Por ejemplo, estos servicios pueden condicionar el acceso a los artículos preferidos al rendimiento. Esto ha dado lugar a abusos en el pasado, en particular cuando se han utilizado programas de castigo. [ 3 ] Además, la falta de independencia profesional a menudo lleva a que los códigos éticos de los analistas de la conducta y otros modificadores de la conducta sean suplantados por los de otras profesiones. [ 4 ] Por ejemplo, un analista de la conducta que trabaja en un entorno hospitalario podría diseñar una economía de fichas , una forma de gestión de contingencias . Puede que desee cumplir con su obligación ética de hacer que el programa sea rehabilitador y en el mejor interés a largo plazo de los pacientes. Los médicos y enfermeros del hospital que lo supervisan pueden decidir que la economía de fichas debería, en cambio, crear orden en las rutinas de enfermería para que los pacientes reciban su medicación de forma rápida y eficiente. En lugar del código ético de la BACB y la postura de la Asociación Internacional de Análisis de la Conducta de que quienes reciben tratamiento tienen derecho a un tratamiento eficaz [ 5 ] y a una educación eficaz. [ 5 ] Además, la falta de supervisión adecuada por parte de un analista de la conducta de sus trabajadores podría dar lugar a abusos. [ 6 ] Finalmente, las tergiversaciones del campo y los problemas históricos entre académicos han dado lugar a frecuentes llamamientos a profesionalizar el análisis de la conducta. [ 7 ]

Existe un amplio apoyo dentro de la profesión a la obtención de licencias. [ 1 ]

Diversas poblaciones con las que se ha trabajado

La práctica profesional del análisis de la conducta abarca desde el tratamiento de personas con autismo y otras discapacidades del desarrollo hasta el entrenamiento y la terapia conductual. Además del tratamiento de problemas de conducta y correcciones, [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] la práctica profesional del análisis de la conducta incluye la gestión de la conducta organizacional, la seguridad conductual e incluso el mantenimiento de la salud conductual de los astronautas dentro y fuera de la órbita terrestre. [ 11 ]

Proceso de dar un título

La BACB y la QABA ofrecen un certificado técnico en análisis de la conducta. Esta certificación tiene reconocimiento internacional. Esta certificación indica el nivel de formación y requiere un examen para demostrar un nivel mínimo de competencia para poder denominarse analista de conducta certificado por la junta (BCBA). La certificación surgió debido a numerosos problemas éticos relacionados con las intervenciones conductuales, incluido el uso de tratamientos aversivos y humillantes en nombre de la modificación de la conducta . [ 12 ] A partir de 2001, la Junta Estadounidense de Psicología Conductual ofreció un diploma (posgrado y certificación con licencia) en psicología conductual. [ 13 ]

El significado de la certificación

La BACB y la QABA son organizaciones privadas sin potestad gubernamental para regular la práctica del análisis conductual. Si bien las certificaciones de la BACB y la QABA implican que los candidatos han cumplido con los requisitos de nivel básico en la formación en análisis conductual, los profesionales certificados pueden requerir una licencia gubernamental para ejercer de forma independiente al tratar problemas de salud conductual o médica. Los profesionales certificados con licencia deben operar dentro del alcance de su licencia y ejercer dentro de sus áreas de especialización. Donde el gobierno regula los servicios de análisis conductual, los profesionales certificados sin licencia deben ser supervisados ​​por un profesional con licencia y operar dentro del alcance de la licencia de su supervisor al tratar trastornos. Los profesionales certificados sin licencia que brindan capacitación en análisis conductual con fines educativos o de rendimiento óptimo no requieren supervisión con licencia. Donde el gobierno no regula el tratamiento de trastornos médicos o psicológicos, los profesionales certificados deben ejercer de acuerdo con las leyes de su estado, provincia o país. Todos los profesionales certificados deben ejercer dentro de sus áreas de especialización.

Licencia

El propósito de la licencia es proteger al público de emplear a profesionales no cualificados. [ 14 ]

La ley modelo de licencias establece que una persona es analista de la conducta por su formación y experiencia. Quien solicita la licencia debe dominar el análisis de la conducta mediante la obtención de una maestría en análisis de la conducta o una materia relacionada. Al igual que en otras profesiones con licencia de nivel de maestría (véase consejería y consejero profesional con licencia ), la ley modelo establece el estándar para la maestría. Este requisito indica que la persona ha adquirido conocimientos teóricos sobre análisis de la conducta, los cuales pueden evaluarse mediante el examen ofrecido por la Junta de Certificación de Analistas de la Conducta o el ofrecido por la QABA. También exige una pasantía en la que el analista de la conducta trabaja bajo la supervisión de otro analista de la conducta con maestría o doctorado durante un año (750 horas), con al menos dos horas semanales de supervisión. Finalmente, esas 750 horas se consideran tiempo de tutoría. Posteriormente, el analista de la conducta debe realizar prácticas supervisadas bajo la supervisión de otro analista de la conducta durante dos años más (2000 horas).

Una vez completado este proceso, la persona solicita a una junta estatal que verifica que efectivamente ha cumplido con las condiciones anteriores. Una vez que la persona obtiene la licencia, la protección pública sigue siendo supervisada por la junta de licencias, que se asegura de que la persona reciba suficiente formación continua, y la junta de licencias investiga las quejas éticas. Un analista de conducta con licencia tendría la misma formación, conocimientos, habilidades y capacidades en su disciplina que un consejero de salud mental o un terapeuta matrimonial y familiar en su disciplina. En febrero de 2008, Indiana , Arizona , Massachusetts , Vermont , Oklahoma y otros estados tenían legislación pendiente para crear licencias para analistas de conducta. Pensilvania fue el primer estado en 2008 en otorgar licencias a "especialistas en conducta" para incluir a los analistas de conducta. Arizona, menos de tres semanas después, se convirtió en el primer estado en otorgar licencias a "analistas de conducta". Otros estados como Nueva York , [ 15 ] Nevada y Wisconsin también han aprobado licencias para analistas de conducta.

Véase también

Referencias

  1. 1 2 3 Cautilli, JD; Dziewolska, H. (2008). "Licencia de analistas de conducta: cuestiones históricas generales y por qué la gente se opone a ellas" . Revista Internacional de Consulta y Terapia Conductual . 4 (1): 1– 13. doi : 10.1037/h0100827 .
  2. ↑ "Acerca del análisis del comportamiento" . Junta de Certificación de Analistas del Comportamiento . Consultado el 11 de octubre de 2025 .
  3. ↑ Cautilli, JD; Weinberg, M. (2007). «Editorial: ¿Otorgar licencias o no otorgarlas? Esa es la cuestión: o, si hacemos de esto una profesión, ¿vendrán?» . The Behavior Analyst Today . 8 (1): 1–8.. doi : 10.1037/h0100100 .
  4. ↑ Cautilli, JD; Weinberg, M. (2007). "Editorial – En deuda con otras profesiones" . The Behavior Analyst Today . 8 (2): 111– 113. doi : 10.1037/h0100606 .
  5. 1 2 "Declaración sobre el derecho a un tratamiento conductual eficaz, 1989" . Archivado del original el 19 de noviembre de 2008.
  6. ↑ Bassett, JE; Blanchard, EB (1977). "El efecto de la ausencia de supervisión cercana en el uso del costo de respuesta en una economía de fichas en prisión" . Journal of Applied Behavior Analysis . 10 (3): 375– 380. doi : 10.1901/jaba.1977.10-375 . PMC 1311200. PMID 924912 .  
  7. ↑ Cautilli, JD; Rosenwasser, BJ (2001). "Los editores se pronuncian sobre la intolerancia intelectual: por qué debemos convertirnos en una profesión" . The Behavior Analyst Today . 2 (1): 2– 4. doi : 10.1037/h0099909 .
  8. ↑ Bednar, RL; Zelhart, PF; Greathouse, L.; Weinberg, S. (1970). "Principios del condicionamiento operante en el tratamiento de problemas de aprendizaje y conducta en niños delincuentes". Journal of Counseling Psychology . 17 (6, Pt.1): 492– 497. doi : 10.1037/h0029884 .
  9. ↑ Braukmann, CJ; Fixsen, DL; Phillips, EL; Wolf, MM (1975). "Enfoques conductuales para el tratamiento en el campo del crimen y la delincuencia". Criminología . 13 (3): 299– 331. doi : 10.1111/j.1745-9125.1975.tb00672.x .
  10. ↑ McGuffin, PW (1991). "El efecto de la duración del tiempo fuera en la frecuencia de la agresión en niños hospitalizados con trastornos de conducta". Intervenciones conductuales . 6 (4): 279– 288. doi : 10.1002/bin.2360060405 .
  11. ↑ Emurian, HH; Brady, JV (2007). "Gestión de la salud conductual de grupos que habitan el espacio: paso seguro más allá de la órbita terrestre". The Behavior Analyst Today . 8 (3): 113– 135. doi : 10.1037/h0100607 . hdl : 11603/279 .
  12. ↑ Bailey, JS; Burch, MR (2005). Ética para analistas de la conducta: una guía práctica de las directrices de la Junta de Certificación de Analistas de la Conducta para una conducta responsable . Lawrence Erlbaum Associates, Publishers. ISBN 978-0-8058-5117-5.
  13. ↑ Dowd, ET (2001). "Certificación de la Junta (Diplomado) en Psicología del Comportamiento" . The Behavior Analyst Today . 2 (1): 15– 28. doi : 10.1037/h0099904 .
  14. ↑ Hassert, DL; Kelly, AN; Pritchard, JK; Cautilli, JD (2008). "La concesión de licencias a los analistas de la conducta: protección de la profesión y del público" . Journal of Early and Intensive Behavior Intervention . 5 (2): 8– 19. doi : 10.1037/h0100415 .
  15. ↑ "Análisis de Comportamiento Aplicado del Estado de Nueva York: Requisitos de Licencia/Certificación" . Archivado del original el 18 de abril de 2019. Consultado el 18 de abril de 2019 .
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