El problema del lenguaje religioso plantea si es posible hablar de Dios con sentido si se aceptan las concepciones tradicionales de Dios como incorpóreo, infinito y atemporal. Dado que estas concepciones tradicionales dificultan su descripción, el lenguaje religioso puede resultar carente de significado. Las teorías del lenguaje religioso intentan demostrar esta falta de significado o bien mostrar cómo puede conservarlo.
A menudo, el lenguaje religioso se ha explicado como vía negativa , analogía, simbolismo o mito, cada uno de los cuales describe una forma de hablar de Dios en términos humanos. La vía negativa es una forma de referirse a Dios según lo que Dios no es; la analogía utiliza cualidades humanas como criterios para comparar las cualidades divinas; el simbolismo se emplea de forma no literal para describir experiencias que de otro modo serían inefables ; y una interpretación mitológica de la religión intenta revelar verdades fundamentales detrás de las historias religiosas. Otras explicaciones del lenguaje religioso lo presentan con funciones políticas, performativas o imperativas.
La exigencia del empirista David Hume de que las afirmaciones sobre la realidad deben verificarse mediante la evidencia influyó en el movimiento positivista lógico , en particular en el filósofo A.J. Ayer . Este movimiento propuso que, para que una afirmación tenga significado, debe ser posible verificar su veracidad empíricamente , con evidencia sensorial. En consecuencia, los positivistas lógicos argumentaron que el lenguaje religioso carece de significado porque las proposiciones que plantea son imposibles de verificar. Algunos académicos han considerado al filósofo austriaco Ludwig Wittgenstein como positivista lógico por distinguir entre aquello de lo que se puede y no se puede hablar; otros han argumentado que no pudo haber sido un positivista lógico porque enfatizó la importancia del misticismo. El filósofo británico Antony Flew planteó un desafío similar basado en el principio de que, en la medida en que las afirmaciones de creencia religiosa no pueden ser refutadas empíricamente, las declaraciones religiosas carecen de significado.
La analogía de los juegos de lenguaje —asociada comúnmente a Ludwig Wittgenstein— se ha propuesto como una forma de establecer el significado en el lenguaje religioso. La teoría afirma que el lenguaje debe entenderse como un juego: así como cada juego tiene sus propias reglas que determinan lo que se puede y no se puede hacer, cada contexto lingüístico tiene sus propias reglas que determinan lo que es y no es significativo. La religión se clasifica como un juego de lenguaje posible y legítimo que tiene significado dentro de su propio contexto. También se han propuesto varias parábolas para resolver el problema del significado en el lenguaje religioso. R. M. Hare utilizó su parábola del loco para introducir el concepto de «bliks» —creencias infalsificables según las cuales se establece una cosmovisión— que no son necesariamente carentes de significado. Basil Mitchell utilizó una parábola para demostrar que la fe puede ser lógica, incluso si parece inverificable. John Hick utilizó su parábola de la Ciudad Celestial para proponer su teoría de la verificación escatológica , la visión de que si existe una vida después de la muerte, entonces las afirmaciones religiosas serán verificables después de la muerte.
Comprensión clásica del lenguaje religioso
El lenguaje religioso es un problema filosófico que surge de las dificultades para describir a Dios con precisión. Dado que Dios se concibe generalmente como incorpóreo, infinito y atemporal, el lenguaje ordinario no siempre puede aplicarse a esa entidad. [ 1 ] Esto dificulta hablar de Dios o atribuirle propiedades: un creyente religioso podría desear describir a Dios como bueno, pero al mismo tiempo sostener que la bondad de Dios es única y no puede articularse mediante el lenguaje humano de la bondad. Esto plantea el problema de cómo (y si) se puede hablar de Dios de manera significativa, [ 2 ] lo cual causa problemas para la creencia religiosa, ya que la capacidad de describir y hablar de Dios es importante en la vida religiosa. [ 3 ] La filósofa francesa Simone Weil expresó este problema en su obra Esperando a Dios , en la que expuso su dilema: estaba segura del amor de Dios y, a la vez, era consciente de que no podía describirlo adecuadamente. [ 4 ]
La doctrina medieval de la simplicidad divina también plantea problemas para el lenguaje religioso. Sugiere que Dios no posee propiedades accidentales , es decir, propiedades que un ser puede tener pero que no contribuyen a su esencia. Si Dios no tiene propiedades accidentales, no puede ser como se le concibe tradicionalmente, ya que propiedades como la bondad son accidentales. Si se acepta la simplicidad divina, describir a Dios como bueno implicaría que bondad y Dios tienen la misma definición. [ 1 ] Tales limitaciones también pueden resultar problemáticas para los creyentes; por ejemplo, la Biblia atribuye regularmente diferentes emociones a Dios, atribuciones que serían inverosímiles según la doctrina de la simplicidad divina. [ 5 ]
Univocidad
Mulla Sadra , el gran filósofo musulmán, así como sus defensores contemporáneos como Seyyed Jaaber Mousavirad, defendieron la teoría positiva de la univocidad completa. Según esta perspectiva, Dios existe y posee atributos como poder, conocimiento, vida, etc., en el mismo sentido en que generalmente los utilizamos. Sin embargo, la diferencia radica en que estos conceptos se realizan de forma imperfecta en el caso de los seres humanos. Cuando se trata de Dios, debemos purificar estos conceptos de características contingentes e imperfectas y luego atribuírselos a Él. Por lo tanto, Dios comparte similitudes ontológicas con los seres humanos en cuanto a existencia y atributos, pero también existen diferencias fundamentales entre ellos en el modo y la intensidad de la existencia, diferencias que no son cuantitativas sino existenciales. [ 6 ]
Vía negativa

La vía negativa , o teología apofática, es un enfoque del lenguaje religioso basado en abstenerse de describir a Dios, o describirlo en términos de lo que no es. Por ejemplo, el filósofo judío Maimónides creía que a Dios solo se le pueden atribuir atributos negativos, una visión basada en dos creencias judías fundamentales: que la existencia de Dios debe aceptarse y que está prohibido describirlo. [ 7 ] Maimónides creía que Dios es simple y, por lo tanto, no se le pueden atribuir atributos esenciales. [ 8 ] Por consiguiente, argumentó que las afirmaciones sobre Dios deben interpretarse negativamente; por ejemplo, «Dios vive» debe entenderse como «Dios no carece de vitalidad». [ 9 ] Maimónides no creía que Dios poseyera todos sus atributos a la perfección y sin impedimentos; más bien, propuso que Dios está más allá de cualquier medida humana. Decir que Dios es poderoso, por ejemplo, significaría que el poder de Dios está más allá del poder terrenal y es incomparable a cualquier otro poder. Al hacerlo, Maimónides intentó ilustrar la naturaleza indescriptible de Dios y llamar la atención sobre los límites lingüísticos de la descripción de Dios. [ 10 ]
Los críticos sostienen que tal tipo de solución limita severamente el grado en que se puede hablar acerca de Dios. [ 1 ]
Analogía y metáfora
Santo Tomás de Aquino argumentó que las afirmaciones sobre Dios son análogas a la experiencia humana debido a la relación causal entre Dios y las criaturas. [ 1 ] Un término análogo es en parte unívoco (tiene un solo significado) y en parte equívoco (tiene más de un significado potencial) porque una analogía es en algunos aspectos igual y en otros diferente del sujeto. [ 11 ] Propuso que aquellas cualidades divinas que se asemejan a las cualidades humanas se describen de forma análoga, con referencia a términos humanos; por ejemplo, cuando se describe a Dios como bueno, no significa que Dios sea bueno en términos humanos, sino que la bondad humana se usa como referencia para describir la bondad de Dios. [ 1 ]
El filósofo Taede Smedes argumentó que el lenguaje religioso es simbólico. [ 12 ] Negando cualquier conflicto entre ciencia y religión, propone que «creer» significa aceptar una convicción (que Dios existe, en el contexto del cristianismo), lo cual es diferente de «saber», que solo ocurre una vez que algo se ha demostrado. Así, según Smedes, creemos cosas que no sabemos con certeza. [ 13 ] Smedes argumenta que, en lugar de ser parte del mundo, Dios está tan lejos del mundo que no puede haber un estándar común con el que se pueda comparar tanto a Dios como al mundo. [ 14 ] Argumenta que las personas aún pueden creer en Dios, aunque no se le pueda comparar con nada en el mundo, porque la creencia en Dios es solo una forma alternativa de ver ese mundo (lo compara con dos personas que ven una pintura de manera diferente). [ 15 ] Smedes afirma que no debería haber razón para buscar un significado detrás de nuestras metáforas y símbolos de Dios porque las metáforas son todo lo que tenemos de Dios. Sugiere que solo podemos hablar de Dios pro nobis (para nosotros) y no in se (como tal) ni sine nobis (sin nosotros). El punto, argumenta, no es que nuestro concepto de Dios deba corresponderse con la realidad, sino que solo podemos concebir a Dios a través de metáforas. [ 12 ]
En el siglo XX, Ian Ramsey desarrolló la teoría de la analogía, un desarrollo citado posteriormente en numerosas obras de Alister McGrath . Argumentó que en los escritos religiosos se ofrecen diversos modelos de Dios que interactúan entre sí: una gama de analogías para la salvación y la naturaleza de Dios. Ramsey propuso que los modelos utilizados se modifican y matizan mutuamente, definiendo los límites de otras analogías. En consecuencia, ninguna analogía por sí sola es suficiente, sino que la combinación de todas las analogías presentadas en las Escrituras ofrece una descripción completa y coherente de Dios. [ 16 ] El uso de otras analogías puede entonces emplearse para determinar si algún modelo de Dios se utiliza de forma indebida o incorrecta. [ 17 ]
Se propone que la analogía también está presente en los discursos cotidianos. Por ejemplo, cuando un hablante usa la palabra cuadrado , es posible que la use para referirse a un objeto que es aproximadamente cuadrado en lugar de un cuadrado verdadero. [ 18 ]
Los críticos sostienen que las teorías de la metáfora son insatisfactorias porque "las metáforas son siempre, en principio, susceptibles de paráfrasis literal". [ 18 ]
Simbolismo

El filósofo Paul Tillich argumentó que la fe religiosa se expresa mejor a través del simbolismo, ya que un símbolo apunta a un significado que trasciende su propia naturaleza y expresa de la mejor manera las creencias religiosas trascendentes. Creía que cualquier afirmación sobre Dios es simbólica y participa del significado de un concepto. [ 19 ] Tillich utilizó el ejemplo de una bandera nacional para ilustrar su punto: una bandera apunta a algo más allá de sí misma, el país que representa, pero también participa del significado del país. Creía que los símbolos podían unir a un creyente religioso con una dimensión más profunda de sí mismo, así como con una realidad superior. [ 20 ] Tillich creía que los símbolos deben surgir de un inconsciente colectivo individual y solo pueden funcionar cuando son aceptados por el inconsciente. Creía que los símbolos no se pueden inventar, sino que nacen y mueren en los momentos adecuados. [ 21 ]
Louis Dupré distingue entre signos y símbolos, proponiendo que un signo señala algo mientras que un símbolo lo representa. Un símbolo posee significado propio: en lugar de simplemente indicar la dirección de otro objeto, lo reemplaza y lo representa. Considera que un símbolo tiene cierta ambigüedad que no existe en un signo. [ 22 ] Dupré cree que un símbolo puede merecer respeto porque contiene en sí mismo lo que significa. [ 23 ] Un símbolo revela una realidad más allá de lo ya percibido y transforma la manera en que se percibe la realidad actual. [ 24 ] Dupré distingue entre símbolos religiosos y estéticos , sugiriendo que un símbolo religioso apunta hacia algo que «permanece para siempre fuera de nuestro alcance». Propuso que un símbolo religioso no revela la naturaleza de lo que significa, sino que la oculta. [ 25 ]
Langdon Brown Gilkey explicó el lenguaje y la experiencia religiosa en términos de simbolismo, identificando tres características distintivas del simbolismo religioso que lo diferencian de otros usos del lenguaje. En primer lugar, el simbolismo religioso tiene un doble enfoque, refiriéndose tanto a algo empírico como a algo trascendente; Gilkey argumentó que la manifestación empírica apunta hacia el ser trascendente. En segundo lugar, creía que el simbolismo religioso aborda cuestiones fundamentales de la vida, que involucran temas importantes para un individuo o una comunidad. Finalmente, sostuvo que los símbolos religiosos proporcionan normas por las cuales se debe vivir la vida. [ 26 ]
En el texto religioso sij Guru Granth Sahib , el lenguaje religioso se utiliza de forma simbólica y metafórica. En el texto, los Gurús sijs repiten que las experiencias que tienen durante la meditación son inefables , incognoscibles, incomprensibles y transensibles ; esto significa que no hay ningún objeto de su experiencia que pueda conceptualizarse. [ 27 ] Para superar esto, los Gurús sijs emplearon un lenguaje simbólico y metafórico, asumiendo que existe una semejanza entre la experiencia mística de lo divino (el sabad) y quienes la experimentan. Por ejemplo, la luz se utiliza para referirse a la realidad espiritual. [ 28 ]
Mito
William Paden argumentó que el lenguaje religioso utiliza el mito para presentar verdades a través de relatos. Sostuvo que, para quienes practican una religión, los mitos no son mera ficción, sino que proporcionan verdades religiosas. Paden creía que un mito debe explicar algo del mundo en relación con un ser o fuerza sagrada, y desestimó como « cuentos populares » cualquier mito que no lo hiciera. [ 29 ] Utilizando el ejemplo de los mitos de la creación , diferenció los mitos de las hipótesis científicas, las cuales pueden verificarse científicamente y no revelan una verdad superior; un mito no puede analizarse de la misma manera que una teoría científica. [ 29 ]
El teólogo luterano Rudolf Bultmann propuso que la Biblia contiene contenido existencial expresado a través de la mitología; Bultmann buscó descubrir las verdades existenciales tras el velo de la mitología, una tarea conocida como « desmitificación ». [ 30 ] Bultmann distinguió entre lenguaje informativo y lenguaje con significado personal, este último implorando obediencia. Creía que Dios interactúa con los humanos como la Palabra divina, percibiendo un carácter lingüístico inherente a Dios, que busca brindar a los humanos autocomprensión. [ 31 ] Bultmann creía que la arraigada cultura de la Biblia podía superarse mediante su desmitificación, un proceso que, según él, permitiría a los lectores un mejor acercamiento a la palabra de Dios. [ 32 ]
El filósofo cristiano John Hick creía que el lenguaje de la Biblia debía desmitificarse para ser compatible con el naturalismo . Propuso una cristología desmitificada , argumentando que Jesús no era Dios encarnado, sino un hombre con una experiencia increíble de la realidad divina. Para Hick, llamar a Jesús Hijo de Dios era una metáfora utilizada por sus seguidores para describir su compromiso con lo que Jesús representaba. [ 33 ] Hick creía que desmitificar la encarnación daría sentido a la variedad de religiones del mundo y les otorgaría igual validez como caminos para encontrarse con Dios. [ 34 ]
positivismo lógico
En la conclusión de su Investigación sobre el entendimiento humano , el filósofo escocés David Hume argumentó que las afirmaciones que hacen pretensiones sobre la realidad deben verificarse mediante la experiencia, y descartó por carentes de sentido aquellas que no pueden verificarse. Hume consideraba que la mayor parte del lenguaje religioso era inverificable experimentalmente y, por lo tanto, lo rechazaba. [ 35 ] Hume criticó la idea de que no podemos hablar de Dios y propuso que esta idea no difiere de la visión escéptica de que no se puede decir nada significativo sobre Dios. No le convencía la teoría de la analogía de Aquino y argumentó que los atributos de Dios deben ser completamente diferentes de los atributos humanos, lo que hace imposibles las comparaciones entre ambos. El escepticismo de Hume influyó en el movimiento positivista lógico del siglo XX. [ 36 ]

El movimiento del positivismo lógico se originó en el Círculo de Viena y fue continuado por el filósofo británico A. J. Ayer . El Círculo de Viena adoptó la distinción entre enunciados analíticos y sintéticos : los enunciados analíticos son aquellos cuyo significado está contenido en las palabras mismas, como definiciones, tautologías o enunciados matemáticos, mientras que los enunciados sintéticos hacen afirmaciones sobre la realidad. [ 37 ] Para determinar si un enunciado sintético tiene significado, el Círculo de Viena desarrolló una teoría de la verificabilidad del significado , que proponía que para que un enunciado sintético tuviera significado cognitivo, su veracidad debía ser empíricamente verificable. [ 38 ] Dado que las afirmaciones sobre Dios no pueden verificarse empíricamente, los positivistas lógicos argumentaron que las proposiciones religiosas carecen de significado. [ 37 ]
En 1936, Ayer escribió Lenguaje, verdad y lógica , en el que afirmaba que el lenguaje religioso carece de significado. [ 39 ] Presentó una sólida postura empírica, argumentando que todo conocimiento debe provenir de la observación del mundo o ser necesariamente verdadero , como las afirmaciones matemáticas. [ 40 ] Al hacerlo, rechazó la metafísica , que considera la realidad de un mundo más allá del mundo natural y la ciencia. Debido a que se basa en la metafísica y, por lo tanto, es inverificable, Ayer denunció el lenguaje religioso, así como las afirmaciones sobre ética o estética, como carentes de significado. [ 41 ] Ayer cuestionó el significado de todas las afirmaciones sobre Dios —teístas, ateas y agnósticas— argumentando que todas son igualmente carentes de significado porque todas discuten la existencia de un ser metafísico e inverificable. [ 37 ]
El filósofo austriaco Ludwig Wittgenstein concluyó su Tractatus Logico-Philosophicus con la proposición de que «De lo que no se puede hablar, hay que guardar silencio». Beverly y Brian Clack han sugerido que, debido a esta afirmación, muchos de sus discípulos lo consideraron positivista, ya que distinguía entre lo que se puede y no se puede hablar. Argumentan que esta interpretación es inexacta, pues Wittgenstein consideraba importante lo místico , aquello que no se puede describir. [ 42 ] En lugar de descartar lo místico como carente de sentido, como hicieron los positivistas lógicos, Wittgenstein creía que, si bien los hechos del mundo permanecen inmutables, la perspectiva desde la que se observan varía. [ 43 ]
Verificación escatológica
En respuesta al principio de verificación, John Hick utilizó su parábola de la Ciudad Celestial para describir su teoría del verificacionismo escatológico . Su parábola trata de dos viajeros, un teísta y un ateo, que se encuentran juntos en un camino. El teísta cree que hay una Ciudad Celestial al final del camino; el ateo cree que no hay un final para el camino. La parábola de Hick es una alegoría de la creencia cristiana en la vida después de la muerte, la cual, según él, puede verificarse tras la muerte. [ 44 ] Hick creía que la verificación escatológica es «asimétrica» porque, si bien puede verificarse si es verdadera, no puede falsificarse si no lo es. Esto contrasta con las afirmaciones «simétricas» ordinarias, que pueden verificarse o falsificarse. [ 45 ]
En su biografía de Hick, David Cheetham señala una crítica a la teoría de Hick: esperar la verificación escatológica podría hacer que la creencia religiosa fuera provisional, impidiendo un compromiso total con la fe. [ 46 ] Cheetham argumenta que dicha crítica se aplica erróneamente porque la teoría de Hick no estaba dirigida a los creyentes religiosos, sino a los filósofos, quienes sostenían que la religión es inverificable y, por lo tanto, carece de sentido. [ 46 ]
James Morris señala que la teoría de la verificación escatológica de Hick ha sido criticada por ser inconsistente con su creencia en el pluralismo religioso . Morris argumenta que dicha crítica puede superarse modificando la parábola de Hick para incluir a varios viajeros, todos con creencias diferentes, en el camino. Sostiene que, incluso si algunas creencias sobre la vida después de la muerte son inverificables, la creencia de Hick en la resurrección corporal aún puede verificarse. [ 47 ]
Falsificación
El principio de falsación se ha desarrollado como una teoría alternativa que permite distinguir entre las afirmaciones religiosas potencialmente significativas y las carentes de significado. Propone que la mayor parte del lenguaje religioso es infalsificable , ya que no existe forma de demostrar su falsedad empírica. En un artículo fundamental publicado en 1945, el filósofo analítico Antony Flew argumentó que una afirmación significativa debe simultáneamente afirmar y negar un estado de cosas; por ejemplo, la afirmación «Dios nos ama» afirma que Dios nos ama y niega que no nos ame. Flew sostenía que si un creyente no podía determinar qué circunstancias debían existir para que sus afirmaciones sobre Dios fueran falsas, entonces estas son infalsificables y carecen de significado. [ 40 ]
Utilizando la parábola del jardinero invisible de John Wisdom , Flew intentó demostrar que el lenguaje religioso es infalsificable. La parábola cuenta la historia de dos personas que descubren un jardín en una isla desierta; una cree que lo cuida un jardinero, la otra cree que se formó naturalmente, sin la existencia de un jardinero. Ambos buscan al jardinero, pero nunca lo encuentran; el no creyente, en consecuencia, sostiene que no hay jardinero, mientras que el creyente racionaliza su ausencia sugiriendo que el jardinero es invisible y no puede ser detectado. [ 48 ] Flew sostuvo que si se acepta la interpretación del creyente, no queda nada del jardinero original. Argumentó que los creyentes religiosos tienden a adoptar racionalizaciones contrapuestas en respuesta a cualquier desafío aparente a sus creencias por parte de la evidencia empírica; y estas creencias, en consecuencia, sufren una «muerte por mil matices», ya que se matizan y modifican tanto que terminan por no afirmar nada significativo. [ 49 ] Flew aplicó sus principios a afirmaciones religiosas como el amor de Dios por los humanos, argumentando que si fueran afirmaciones significativas, negarían cierto estado de cosas. Sostuvo que, ante la evidencia en contra de la existencia de un Dios amoroso, como la enfermedad terminal de un niño, los teístas matizarían sus afirmaciones para dar cabida a dicha evidencia; por ejemplo, podrían sugerir que el amor de Dios es diferente del amor humano. Según Flew, tales matizaciones hacen que la proposición original carezca de sentido; cuestionó qué promete realmente el amor de Dios y qué garantiza, y propuso que el amor de Dios, matizado, no promete nada y se vuelve inútil. [ 50 ]
En numerosas publicaciones posteriores, Flew mantuvo el criterio de falsabilidad para determinar el significado; pero en su vida posterior se retractó de la afirmación específica de su artículo de 1945 de que todo lenguaje religioso es infalsificable y, por lo tanto, carece de significado. Basándose específicamente en la incipiente ciencia de la genética molecular (que no existía en el momento de su artículo original), Flew llegó a convencerse de que la complejidad que esta revelaba en los mecanismos de reproducción biológica podría no ser coherente con el tiempo disponible para que ocurriera la evolución en la Tierra; y que esto sugería potencialmente una prueba empírica válida mediante la cual se podría refutar la afirmación de que "no existe un Dios creador"; "los últimos trabajos que he visto demuestran que el universo físico actual ofrece muy poco tiempo para que estas teorías de la abiogénesis se desarrollen plenamente". [ 51 ]
Respuestas
RM Hare
En respuesta al principio de falsación de Flew, el filósofo británico R. M. Hare narró una parábola para intentar demostrar que el lenguaje religioso tiene significado. Hare describió a un lunático que cree que todos los profesores universitarios quieren matarlo; ninguna cantidad de evidencia de profesores amables lo disuadirá de esta idea. Hare denominó a este tipo de convicción infalsificable «blik» y argumentó que formaba una cosmovisión infalsificable, pero aun así significativa. Propuso que todas las personas —religiosas y no religiosas— tienen bliks, y que estos no pueden ser refutados por evidencia empírica . Sin embargo, sostuvo que un blik tiene significado porque constituye la base de la comprensión que una persona tiene del mundo. [ 52 ] Hare creía que algunos bliks son correctos y otros no, aunque no propuso un método para distinguirlos. [ 53 ]
Basil Mitchell
Basil Mitchell respondió al principio de falsación de Flew con su propia parábola. Describió a un soldado de la resistencia clandestina que se encuentra con un desconocido que afirma liderar el movimiento de resistencia. El desconocido le dice al soldado que mantenga la fe en él, incluso si se le ve luchando para el bando contrario. La fe del soldado se pone a prueba constantemente al observar al desconocido luchando para ambos bandos, pero su fe permanece firme. [ 54 ] La parábola de Mitchell enseña que, aunque la evidencia puede desafiar una creencia religiosa, un creyente aún tiene razones para mantener sus puntos de vista. [ 55 ] Argumentó que, si bien un creyente no permitirá que nada cuente de manera decisiva en contra de sus creencias, el teísta aún acepta la existencia de evidencia que podría contar en contra de la creencia religiosa. [ 47 ]
Juegos de idiomas
La teoría de los juegos de lenguaje de Ludwig Wittgenstein comparaba las diferencias entre distintos contextos lingüísticos con las diferencias entre juegos. Así como existen muchos juegos diferentes, cada uno con sus propias reglas, también existen muchas formas distintas de lenguaje. [ 56 ] Wittgenstein sostenía que las distintas formas de lenguaje tienen reglas diferentes que determinan qué hace que una proposición tenga sentido; las proposiciones solo pueden tener sentido en el contexto del juego de lenguaje en el que se enuncian. [ 57 ] Como ejemplos de juegos de lenguaje, Wittgenstein sugiere: «Pedir, agradecer, saludar, maldecir, rezar». [ 58 ]
Es como si alguien dijera: "Un juego consiste en mover objetos sobre una superficie siguiendo ciertas reglas..." y nosotros respondiéramos: Parece que estás pensando en juegos de mesa, pero hay otros.
— Ludwig Wittgenstein, Investigaciones filosóficas [ 56 ]
Wittgenstein creía que la religión es significativa porque ofrece una forma de vida particular, más que porque confirma la existencia de Dios. Por lo tanto, creía que el lenguaje religioso es confesional —una confesión de lo que uno siente y cree— en lugar de consistir en afirmaciones de verdad. Wittgenstein creía que el lenguaje religioso es diferente del lenguaje utilizado para describir objetos físicos porque se rige por un juego lingüístico distinto. [ 59 ]
Diversos filósofos —entre ellos Norman Malcolm , Peter Winch , DZ Phillips y Rush Rhees— han interpretado a Wittgenstein como defensor de una especie de fideísmo respecto a la religión. Este fideísmo implicaría que las afirmaciones religiosas solo tienen sentido dentro de una forma de vida religiosa y, por lo tanto, no pueden ser criticadas desde fuera de ella. Sin embargo, Gordon Graham argumenta que calificar esta postura de wittgensteiniana es engañoso. Como sostiene Graham, los ejemplos de juegos de lenguaje que Wittgenstein da incluyen cantar, contar chistes, agradecer, saludar, etc.; no incluye nada tan amplio como la religión. El lenguaje religioso abarca muchos juegos de lenguaje, pero, según Graham, es un error considerar la religión en su conjunto como un juego de lenguaje. [ 60 ]
Peter Donovan critica el enfoque de los juegos de lenguaje por no reconocer que las religiones operan en un mundo que contiene otras ideas y que muchas personas religiosas afirman tener la verdad. Señala que muchos creyentes no solo creen que su religión es significativa y verdadera en su propio contexto, sino que afirman que es verdadera frente a todas las demás creencias posibles; si se acepta la analogía de los juegos de lenguaje, tal comparación entre creencias es imposible. [ 61 ] Donovan propone que los debates entre diferentes religiones, y la apologética de algunas, demuestran que interactúan entre sí y con el mundo en general, por lo que no pueden tratarse como juegos de lenguaje aislados. [ 62 ]
Explicaciones alternativas del lenguaje religioso
Político
El filósofo islámico Carl Ernst ha argumentado que el lenguaje religioso suele ser político, especialmente en la esfera pública, y que su propósito es persuadir a la gente y establecer autoridad, además de transmitir información. Explica que las críticas modernas a Occidente formuladas por algunos sectores del Islam son una reacción ideológica al colonialismo, que utiliza intencionadamente el mismo lenguaje que los colonialistas. [ 63 ] Ernst sostiene que, cuando se utiliza retóricamente, el lenguaje religioso no puede tomarse al pie de la letra debido a sus implicaciones políticas. [ 64 ]
Performativo
Peter Donovan sostiene que la mayor parte del lenguaje religioso no se trata de hacer afirmaciones de verdad; en cambio, se utiliza para lograr ciertos objetivos. [ 65 ] Señala que el lenguaje puede usarse de maneras alternativas más allá de hacer afirmaciones de hechos, como expresar sentimientos o hacer preguntas. Donovan llama a muchos de estos usos performativos , ya que sirven para realizar una función determinada dentro de la vida religiosa. Por ejemplo, las palabras "Yo prometo" realizan la acción de prometerse a sí mismas ; Donovan sostiene que la mayor parte del lenguaje religioso cumple esta función. [ 66 ] Ludwig Wittgenstein también propuso que el lenguaje podía ser performativo y presentó una lista de los diferentes usos del lenguaje. Wittgenstein sostuvo que "el significado del lenguaje está en el uso", considerando el uso del lenguaje como performativo. [ 67 ] El filósofo J. L. Austin sostuvo que el lenguaje religioso no es solo cognitivo, sino que puede realizar actos sociales, incluyendo votos, bendiciones y la imposición de nombres a los niños. [ 68 ] Distinguió las afirmaciones performativas como aquellas que no simplemente describen un estado de cosas, sino que lo producen. [ 69 ] El historiador de las religiones Benjamin Ray utiliza la realización de rituales dentro de las religiones como evidencia de una interpretación performativa del lenguaje. Argumenta que el lenguaje de los rituales puede realizar funciones sociales: cuando un sacerdote anuncia que ha ocurrido un evento espiritual, los presentes lo creen debido a la autoridad espiritual del sacerdote. Creía que el significado de un ritual está definido por el lenguaje utilizado por el orador, quien es definido culturalmente como un agente sobrehumano. [ 70 ]
Imperativo
El filósofo británico R.B. Braithwaite intentó abordar el lenguaje religioso de forma empírica y adoptó la idea de Wittgenstein del «significado como uso». [ 71 ] Comparó las afirmaciones religiosas con las morales porque ambas carecen de descripción, pero aun así poseen un uso y un significado; no describen el mundo, sino las actitudes del creyente hacia él. Braithwaite creía que la principal diferencia entre una afirmación religiosa y una moral radicaba en que las afirmaciones religiosas forman parte de un sistema lingüístico de relatos, metáforas y parábolas . [ 72 ]
El profesor Nathan Katz escribe sobre la analogía del edificio en llamas, utilizada por Buda en el Sutra del Loto , que presenta el lenguaje religioso como imperativo. En la analogía, un padre ve a sus hijos en lo alto de un edificio en llamas. Los persuade para que se vayan, pero solo prometiéndoles juguetes si lo hacen. Katz argumenta que el mensaje de la parábola no es que Buda haya estado mintiendo; más bien, cree que Buda estaba ilustrando el uso imperativo del lenguaje. Katz cree que el lenguaje religioso es un imperativo y una invitación, más que una afirmación de verdad. [ 73 ]
Otro
Una postura predominante en la filosofía islámica sostiene que el lenguaje religioso es significativo y positivo, y demuestra los atributos compartidos de Dios y sus criaturas. Según esta visión, la similitud semántica de atributos entre Dios y los seres humanos indica similitudes ontológicas entre ellos. Esto se debe a que los conceptos fácticos se refieren a realidades del mundo externo y se abstraen de ellas. [ 74 ]
Véase también
Notas
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Enlaces externos
- Problema del lenguaje religioso en el Proyecto de Ontología Filosófica de Indiana
- Problema del lenguaje religioso en PhilPapers
- Fieser, James; Dowden, Bradley (eds.). "El problema del lenguaje religioso" . Internet Encyclopedia of Philosophy . ISSN 2161-0002 . OCLC 37741658 .
- Idioma
- Significado en lenguaje religioso
- Problemas filosóficos
- Filosofía de la religión
- Filosofía del lenguaje