Bibliografía sobre el cambio de código

La bibliografía sobre alternancia de códigos comprende todas las obras académicas y revisadas por pares sobre el tema. Está organizada por categoría y, posteriormente, alfabéticamente.

• Bhatia, Tej K. y William Ritchie. (2009). «Mezcla de lenguas, gramática universal y adquisición de segundas lenguas». En: El nuevo manual de adquisición de segundas lenguas. William C. Ritchie y Tej K. Bhatia (eds.), Capítulo 25, pp.  591–622. Bingley, Reino Unido: Emeralds Group Publishing Ltd.
• Bhatia, Tej K. (2011). "La mente multilingüe, la teoría de la optimización y el hinglish ". En Chutneyfying English: The phenomena of Hinglish, Rita Kothari y Rupert Snell (eds.), pp.  37–52. Nueva Delhi: Penguin Books India.
• Clyne, Michael (2000). "Restricciones en el cambio de código: ¿cuán universales son?". En Li Wei. The Bilingualism Reader. Routledge.
• Gardner-Chloros, Penelope (2009). Cambio de código. Cambridge: Cambridge University Press. Impreso.
• Gumperz, John J. (1982). Estrategias del discurso. Cambridge: Cambridge University Press.
• Heller, Monica (1992). "La política del cambio de código y la elección de idioma". En C. Eastman. Cambio de código. Clevedon: Multilingual Matters.
• James, Allan (2016). De la mezcla de códigos a la mezcla de modos en el contexto europeo. John Wiley & Sons : World Englishes . 259-275
• Kanngieser, Anja (2012). "Una geografía sonora de la voz: Hacia una política afectiva". Progress in Human Geography. 36 (3): 336–353.
• Kohnert, K.; Yim, D.; Nett, K.; Duran, PF; Duran, L. (2005). «Intervención con niños preescolares lingüísticamente diversos: Un enfoque en el desarrollo de la(s) lengua(s) materna(s)». Servicios de Lenguaje, Habla y Audición en las Escuelas. 36 (3): 251–63
• Muysken, Pieter (1995). «Alternancia de códigos y teoría gramatical». En L. Milroy; P. Muysken. Un hablante, dos lenguas: perspectivas interdisciplinarias sobre la alternancia de códigos. Cambridge: Cambridge University Press. pp.  177–98.
• Myers-Scotton, Carol (1989). "Alternancia de códigos en inglés: tipos de alternancia, tipos de comunidades". World Englishes. 8 (3): 333–346
• Poplack, Shana (1980). A veces empiezo una frase en español y termino en español: hacia una tipología del cambio de código. Lingüística (18): 581-618
• Poplack, Shana ; David Sankoff (1984). «Préstamo: la sincronía de la integración». Lingüística. 22 (269): 99–136
• Poplack, Shana y Meechan, Marjory (1998). Introducción: Cómo encajan las lenguas en la mezcla de códigos. The International Journal of Bilingualism. Vol. 2 (2): 127-138
• Pujolar, Joan (2000). Género, heteroglosia y poder. Un estudio sociolingüístico de la cultura juvenil. Berlín: Walter de Gruyter .
• Rampton, Ben (1995). Cruce: Lenguaje y etnicidad entre adolescentes. Londres: Longman.
• Weinreich, Uriel (1953). Lenguas en contacto. La Haya: Mouton.
• Woolard, Kathryn (2004). "Cambio de código". En A. Duranti. Un compañero de la antropología lingüística. Malden, Mass.: Blackwell. pp.  73–94.

• Altarriba, Jeanette y Basnight-Brown, Dana M. (2009). Enfoques empíricos para el estudio del cambio de código en contextos oracionales: 3-25
• Belazi, Heidi; Edward Rubin; Almeida Jacqueline Toribio (1994). "Cambio de código y teoría de la barra X : la restricción del núcleo funcional". Linguistic Inquiry. 25 (2): 221–37.
• Bhatia, Tej K. y William Ritchie. (2009). «Mezcla de lenguas, gramática universal y adquisición de segundas lenguas». En: El nuevo manual de adquisición de segundas lenguas. William C. Ritchie y Tej K. Bhatia (eds.), Capítulo 25, pp.  591–622. Bingley, Reino Unido: Emeralds Group Publishing Ltd.
• Bhatt, Rakesh M. (1995). «Cambio de código y la restricción del núcleo funcional». En Janet Fuller et al. Actas de la Undécima Conferencia de Lingüística de los Estados del Este. Ithaca, NY: Departamento de Lenguas Modernas y Lingüística. pp.  1–12.
• Bokamba, Eyamba G. (1989). "¿Existen restricciones sintácticas en la mezcla de códigos?". World Englishes. 8 (3): 277–92
• Cantone, KF; MacSwan, J. (2009). "La sintaxis del cambio de código interno de DP". En Isurin, L.; Winford, D.; de Bot, K. Enfoques multidisciplinarios del cambio de código. Ámsterdam: John Benjamins. pp.  243–278.
• Joshi, Aravind (1985). "¿Cuánta sensibilidad al contexto es necesaria para asignar descripciones estructurales: gramáticas de adjunción de árboles?".
• Kootstra, Gerrit Jan; van Hell, Janet G. y Dijkstra, Ton (2010). Alineación sintáctica y orden de palabras compartido en la producción de oraciones con alternancia de códigos: Evidencia a partir de monólogos y diálogos bilingües. Journal of Memory and Language 63: 210–231
• MacSwan, Jeff (2013). "Alternancia de códigos y teoría gramatical". En T. Bhatia y W. Ritchie. Manual de multilingüismo (2.ª ed.). Cambridge: Blackwell.
• Myers-Scotton, Carol (1993). Lenguas en conflicto: estructura gramatical en la alternancia de códigos. Oxford, Inglaterra: Clarendon Press. Impreso.
• Pfaff, Carol W. (1979). Restricciones en la mezcla de lenguas: cambio de código intrasentencial y préstamos en español/inglés. Language, vol. 55 (2): 291-318.
• Sankoff, David; Shana Poplack (1981). "Una gramática formal para el cambio de código". Papers in Linguistics. 14 (1–4): 3–45.
• Sebba, Mark; Wooton, Tony (1998). «Nosotros, ellos e identidad: explicación secuencial versus explicación basada en la identidad en el cambio de código». En P. Auer. Cambio de código en la conversación: lenguaje, interacción e identidad. Londres: Routledge. pp.  262–86.
• Stammers, Jonathan R. y Deuchar, Margaret (2012). Poniendo a prueba la hipótesis del préstamo ocasional: Evidencia en contra de los verbos de origen inglés en galés. Bilingualism: Language and Cognition. Vol. 15 (3): 630 - 643
• Winford, Donald (2003). "Cambio de código: aspectos lingüísticos". Introducción a la lingüística de contacto. Malden, MA: Blackwell Pub. 126–167. Impreso.

• Barbarie, Yves (1982). Analice la sociolingüística de la sintaxis del interrogatorio en francés québécois. Revue québécoise de linguistique, vol. 12 (1): 145-167
• Blom, Jan-Petter; John J. Gumperz (1972). «Significado social en las estructuras lingüísticas: el cambio de código en el norte de Noruega». En J.J. Gumperz; D. Hymes. Direcciones en sociolingüística. Nueva York: Holt, Rinehart y Winston.
• Gardner-Chloros, Penelope y Cheshire, Jenny (1998). El cambio de código y el patrón de género sociolingüístico. Revista Internacional de Sociología del Lenguaje 129: 5-34
• Kroskrity, Paul V. (2000). «Ideologías lingüísticas en la expresión y representación de la identidad tewa de Arizona». En PV Kroskrity. Regímenes del lenguaje: ideologías, sistemas políticos e identidades. Santa Fe, Nuevo México: School of American Research Press. pp.  329–359.
• Myers-Scotton, Carol (1993). Motivaciones sociales para el cambio de código: evidencia de África. Oxford: Clarendon.

• Berg Grimstad, Maren; Lohndal, Terje y Åfarli, Tor A. (2014). Mezcla de lenguas y teoría exoesquelética: Un estudio de caso de mezcla interna de palabras en el noruego americano. Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología (NTNU), Nordlyd 41 (2): 213-237
• Bovet, Ludmila (1986). Le traceement des québécismes dans le Grand Robert 1985. Revue québécoise de linguistique, vol. 16 (1): 311–320.
• Cromdal, Jakob (2013). «Interacciones bilingües y en segunda lengua: Perspectivas desde Escandinavia». International Journal of Bilingualism, 17 (2): 121–131. doi : 10.1177/1367006912441415
• Das, Sonia (2011). "Reescribiendo el pasado y reimaginando el futuro: La vida social de una industria de lenguas de herencia tamil". American Ethnologist. 38 (4): 774–789.
• Martel, Pierre & Vincent, Nadine & Cajolet-Laganière, Hélène (1998). Le français québécois et la légitimité de sa descripción. Revue québécoise de linguistique, vol. 26 (2): 95-106
• Torres, Lourdes (2007). "En la zona de contacto: estrategias de alternancia de códigos por parte de escritores latinos/as". Melus. 32 (1): 75–96
• Vézina, Robert (2002). La norma del francés québécois: la afirmación de un libre árbitro normativo. En: 'Les pratiques terminologiques et lexicographiques', Actas del congreso del 69º congreso Acfas, celebrado en la Universidad de Sherbrooke los días 14 y 15 de mayo de 2001. Eds. Bouchard, Pierre y de Monique C. Cormier. Montreal: Office de la langue française, Langues et sociétés (39): 37-47

• Auer, Peter (1984). Conversación bilingüe. Ámsterdam: John Benjamins
• Brice, A.; Brice, R. (2009). Desarrollo del lenguaje: Adquisición monolingüe y bilingüe. Old Tappan, NJ: Merrill/Prentice Hall.
• Björk-Willén, Polly y Cromdal, Jakob (2009). «Cuando la educación se infiltra en el juego: Cómo los niños en edad preescolar logran la educación multilingüe en el "juego libre"». Journal of Pragmatics, 41 (8): 1493-1518. doi.org/10.1016/j.pragma.2007.06.006
• Cromdal, Jakob (2001). «Superposición en el juego bilingüe: algunas implicaciones del cambio de código para la resolución de la superposición». Investigación sobre el lenguaje y la interacción social. 34 (4): 421–51. doi : 10.1207/S15327973RLSI3404_02
• Cromdal, Jakob (2003). "La creación y administración de relaciones sociales en el trabajo grupal bilingüe". Journal of Multilingual and Multicultural Development, 24 (1-2): 56–75.
• Cromdal, Jakob (2004). «Construyendo oposiciones bilingües: el cambio de código en las disputas infantiles». Language in Society, 33, 33–58. doi : 10.1017/S0047404504031021
• Cromdal, Jakob (2005). «Orden bilingüe en el procesamiento colaborativo de textos: Sobre la creación de un texto en inglés en sueco». Journal of Pragmatics, 37 (3): 329–353. doi : 10.1016/j.pragma.2004.10.006
• Fishman, Joshua (1967). "Bilingüismo con y sin diglosia; Diglosia con y sin bilingüismo". Journal of Social Issues. 23 (2): 29–38.
• Genesee, Fred (2000). "Desarrollo temprano del lenguaje bilingüe: ¿un idioma o dos?". En Li Wei. The Bilingualism Reader. Routledge.
• Grosjean, François y Miller, Joanne L. (1994). Entrar y salir de los idiomas: un ejemplo de flexibilidad bilingüe. Psychological Science, vol. 5 (4): 201-206
• Gutierrez-Clellen, V. (1999). "La elección del idioma en la intervención con niños bilingües". American Journal of Speech-Language Pathology. 8: 291–302.
• Huq, Rizwan-ul, Barajas Eriksson, Katarina y Cromdal, Jakob (2017). «Brillante, arrugado, tintineante: sobre poesía y significado de las palabras en un aula bilingüe de primaria». En Amanda Bateman y Amelia Church (Eds.), El conocimiento infantil en la interacción. Estudios de análisis de la conversación. Berlín: Springer. 189–209.
• Jiang, Yih-Lin Belinda; García, Georgia Earnest y Willis, Arlette Ingram (2014). La mezcla de códigos como estrategia de instrucción bilingüe. Bilingual Research Journal. 37 (3): 311-326
• MacSwan, Jeff (2000). "La arquitectura de la facultad lingüística bilingüe: evidencia del cambio de códigos". Bilingualism: Language and Cognition 3 (1): 37–54.
• McClure, Erica (1977). Aspectos del cambio de código en el discurso de niños bilingües mexicano-americanos. En: Saville-Troike, Muriel (ed.). Lingüística y Antropología. Facultad de Lenguas y Lingüística de la Universidad de Georgetown: 93-115.
• Muysken, Pieter (2016). De Colombo a Atenas: Perspectivas areales y universalistas sobre los verbos compuestos bilingües. Languages ​​1 (2): 1-18
• Valenti, Eva (2014). Nous autres c'est toujours bilingue de todos modos: cambio de código y desplazamiento lingüístico entre estudiantes bilingües de Montreal. Revista estadounidense de estudios canadienses, 44 (3): 279-292
• Wei, Li , ed. (2000). The Bilingualism Reader. Londres: Routledge.
• Woolford, Ellen (1983). "Alternancia de códigos bilingües y teoría sintáctica". Linguistic Inquiry. Vol. 14. Cambridge: MIT. 520–36. Impreso.
• Zentella, Ana Celia (1997). Crecer siendo bilingüe. Malden, MA: Blackwell.

• Cambio de código
• Cambio de código en Hong Kong
• Heteroglosia
• Cambio de código metafórico
• Lengua mixta
• Cambio de código situacional
• Cambio de estilo
• Raciolingüística
• Translenguaje