El Pacto de Editores de los ODS de las Naciones Unidas es un pacto no vinculante de las Naciones Unidas abierto a editores, asociaciones, libreros y otras organizaciones involucradas en la industria editorial, en apoyo de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. [1] [2] [3] La investigación y la educación son importantes para avanzar hacia el logro de los 17 objetivos de desarrollo. [4]
El Pacto de Editores sobre los ODS contiene 10 compromisos que los signatarios deben asumir para apoyar el logro de los 17 objetivos de desarrollo para 2030. [1] [5] Se alienta a los signatarios a desarrollar prácticas sostenibles dentro de su propia industria y a "informar, desarrollar e inspirar acciones" sobre los ODS en todo el mundo mediante la publicación de libros, revistas y otros materiales relevantes. [1]
Al 19 de febrero de 2023, 285 organizaciones de todo el mundo eran signatarias del Pacto de Editores de los ODS, incluidas 15 asociaciones de editores nacionales e internacionales. [6] Un grupo de acción y signatario del Pacto, conocido como los SDG Publishers Compact Fellows, traduce los diez compromisos en medidas prácticas. Los SDG Compact Fellows elaboran listas de acciones detalladas y hojas de sugerencias para que las utilicen los signatarios y otros partidarios. [7] [8] Las organizaciones miembros están adoptando una amplia variedad de medidas en apoyo de los ODS. [6] [9]
Formación
El desarrollo del Pacto de Editores de los ODS siguió a la creación del Club del Libro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, organizado en 2018 y lanzado en la Feria del Libro Infantil de Bolonia de 2019. La Asociación Internacional de Editores (IPA) y otros se asociaron para publicar una lista de lectura de libros apropiados para niños de 6 a 12 años, con un enfoque mensual en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. [10] [11] [12] [13] La lista de lectura del primer mes se centró en el ODS 1 : Fin de la pobreza, e incluyó obras más nuevas como Una silla para mi madre de Vera B. Williams y títulos de dominio público más antiguos como El príncipe y el mendigo de Mark Twain . [12] [14] Los libros se enumeraron en los seis idiomas oficiales de la ONU: árabe, chino, inglés, francés, ruso y español. [15] [16] [11] Se formaron capítulos locales del Club del Libro de los ODS en Noruega, Indonesia, Brasil, África, Portugal y Alemania, trabajando con bibliotecarios, maestros y padres. [10] La intención era ayudar a los jóvenes a comprender y abordar los ODS en su vida diaria. [17] [18]
El desarrollo del Pacto de Editores de los ODS se basó en el informe de 2020 de la IPA sobre las actividades de los editores relacionadas con los ODS, los editores y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas . El informe describió las formas en que los ODS son relevantes para la industria editorial, con un fuerte énfasis en las formas de tomar medidas. [19] [20] [21] [22]
El Pacto de Editores de los ODS fue lanzado formalmente por la Asociación Internacional de Editores (IPA, por sus siglas en inglés), una organización sin fines de lucro, y las Naciones Unidas [23] y los primeros signatarios fueron anunciados el 14 de octubre de 2020 en la Feria del Libro de Frankfurt . El Pacto de Editores de los ODS fue presentado por Juergen Boos , presidente y director ejecutivo de la Feria del Libro de Frankfurt, Hugo Setzer y Michiel Kolman de la Asociación Internacional de Editores (IPA, por sus siglas en inglés), Sherri Aldis por las Naciones Unidas y Nadja Kneissler por la Asociación Alemana de Editores y Libreros . [1] [24]
Compromisos
La ONU pide a los signatarios del Pacto de Editores de los ODS que se comprometan a adoptar 10 puntos de acción para apoyar el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para 2030. [1] [2] [25] [26]
"Los signatarios del Pacto de editores de los ODS se comprometen a: [1]
- Compromiso con los ODS: Establecer políticas y objetivos de sostenibilidad en nuestro sitio web [el sitio del signatario [25] ], incluida la adhesión a este pacto; incorporando los ODS y sus metas según corresponda.
- Promover y adquirir activamente contenidos que aboguen por temas representados por los ODS, como la igualdad, la sostenibilidad, la justicia y la salvaguarda y el fortalecimiento del medio ambiente.
- Informar anualmente sobre el progreso hacia el logro de los ODS, compartir datos y contribuir a las actividades de evaluación comparativa, ayudar a compartir las mejores prácticas e identificar las brechas que aún deben abordarse.
- Nombrar a una persona [en la empresa firmante [25] ] que promoverá el progreso de los ODS, actuando como punto de contacto y coordinando los temas de los ODS en toda la organización.
- Sensibilizar y promover los ODS entre el personal para aumentar el conocimiento de las políticas y objetivos relacionados con los ODS y fomentar proyectos que ayuden a alcanzar los ODS para 2030.
- Sensibilizar y promover los ODS entre los proveedores, abogar por los ODS y colaborar en áreas que necesitan acciones y soluciones innovadoras.
- Convertirse en un defensor ante los clientes y las partes interesadas promoviendo y comunicando activamente la agenda de los ODS a través de marketing, sitios en línea, promociones y proyectos.
- Colaborar a través de ciudades, países y continentes con otros signatarios y organizaciones para desarrollar, localizar y escalar proyectos que impulsarán el progreso de los ODS de forma individual o a través de su Asociación Editorial [de la empresa [25] ].
- Dedicar presupuesto y otros recursos a acelerar el progreso de proyectos dedicados a los ODS y promover sus principios.
- Adoptar medidas para alcanzar al menos un objetivo de los ODS, ya sea como editor individual o a través de su asociación editorial nacional, y compartir el progreso anualmente”.
Firmantes
Tras su lanzamiento en 2020, el Pacto de Editores de los ODS obtuvo 100 signatarios en sus primeros nueve meses. [27] Al 23 de julio de 2022, 226 editores y otras organizaciones de todo el mundo eran signatarios del Pacto. Aproximadamente la mitad eran de Europa (116) y 1/5 de las Américas (47), seguidos de Asia y el Pacífico (41), África (16) y Oriente Medio (6). Por país, la mayoría de los signatarios eran del Reino Unido (46), Estados Unidos (21), Alemania (15), India (13) y Turquía (13). [26] [28] Al 19 de febrero de 2023, 285 organizaciones eran signatarias (Europa 139, Asia-Pacífico 62, América 59, África 19, Oriente Medio 6). [6]
Al 19 de febrero de 2023, 15 asociaciones de editores eran signatarias del Pacto de Editores de los ODS. [6] El Pacto cuenta con el apoyo de sociedades editoriales internacionales, entre ellas la Asociación Internacional de Editores, [19] [29] la Asociación Internacional de Editores Científicos, Técnicos y Médicos (STM) [30] [23] [31] la Asociación de Editores de Sociedades Científicas y Profesionales (ALPSP), [23] la Asociación de Editoriales Universitarias , [25] [32] y la Asociación Europea de Editores Científicos (EASE). [33] [34] Las sociedades editoriales nacionales que son signatarias incluyen la Asociación Alemana de Editores y Libreros, [10] [35] el Syndicat national de l'édition (Francia), [36] la Fédération Nationale de la Presse d'information Spécialisée (Francia), [37] la Asociación de Editores (PA, Reino Unido) [28] [38] y Canadian Science Publishing (CSP). [39] En 2024, Clarivate Plc firmó el Pacto de Editores. [40]
Compañeros

Los SDG Publishers Compact Fellows [41] [42] son un grupo de acción establecido por la Iniciativa de Sostenibilidad de la Educación Superior (HESI) de las Naciones Unidas. [43] [8] HESI es una asociación abierta que involucra a la comunidad de educación superior y entidades de las Naciones Unidas como UN DESA , ONU-Hábitat , PNUMA , UNESCO y UNU . HESI sigue los Principios para la Educación en Gestión Responsable (PRME) del Pacto Mundial de las Naciones Unidas. [44] [45] [46] HESI buscó aportes de expertos en sostenibilidad, profesionales y académicos para formar un grupo de trabajo de múltiples partes interesadas para considerar formas en las que la industria editorial podría apoyar los ODS. [8]
HESI, el SDG Publishers Compact y el grupo Fellows Action son ejemplos de asociaciones ( ODS 17 ). [3] El grupo Fellows Action es signatario del SDG Publishers Compact. [47] A partir de 2023, [actualizar]los copresidentes del grupo fueron Debra Rowe y Roger P. Worthington. [48]
Los objetivos de los becarios del Pacto de Editores de los ODS son hacer que las investigaciones y publicaciones sobre los ODS sean fáciles de descubrir y aplicar, y fomentar la implementación de los ODS. Animan a los editores a priorizar los ODS en la investigación y la educación ( ODS 4 ) y a integrar los ODS en sus organizaciones y flujos de trabajo ( ODS 9 ). Los 22 becarios desarrollan directrices básicas y mejores prácticas, traduciendo los amplios compromisos del Pacto en políticas prácticas y pasos para su adopción. Los becarios proporcionan herramientas prácticas y orientación práctica [43] [49] [47] en apoyo de una comunidad de práctica . [50] Sus listas de acciones y hojas de consejos sugieren formas en las que los autores, editores, investigadores, estudiantes, editores, bibliotecarios y otros pueden llevar a cabo los 10 compromisos e implementar los 17 ODS. [7] [8] [51] [52]
El grupo de acción ha formado cuatro líneas de trabajo para elaborar directrices destinadas a alinear la educación y la investigación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. Las líneas de trabajo se centran en: [8] [43]
- Sociedades académicas y libros de texto: integración de contenidos relacionados con los ODS en los materiales educativos [8] [43]
- Conexión de investigadores y profesionales académicos: mejores prácticas para la comunicación entre investigadores y profesionales, incluidos formatos como una sinopsis de contenido [8] [43]
- Impacto y alcance: desarrollo de nuevos estándares para evaluar el impacto de la investigación y terminología estandarizada para su uso por parte de investigadores, editores y formuladores de políticas [8] [43]
- Educación superior: Amplia incorporación de los ODS en el ecosistema académico y editorial más amplio [8] [43]
Comportamiento
Las asociaciones editoriales están adoptando una amplia variedad de medidas en apoyo de los ODS, entre ellas, el establecimiento de políticas internas; la formación de grupos de liderazgo para la sostenibilidad organizacional; el desarrollo de manifiestos escritos, principios, mejores prácticas, iniciativas, herramientas y repositorios para que los utilicen los miembros; la organización de conferencias y sesiones; la introducción de premios para reconocer y alentar contribuciones importantes e iniciativas modelo; la preparación y presentación de información relevante para los ODS a una amplia variedad de audiencias; y la enseñanza de habilidades para conectar mejor con los profesionales, los encargados de la formulación de políticas y el público. [6] [53]
Los SDG Publishers Compact Fellows proporcionan listas de acciones y hojas de consejos que describen las formas en que los autores, editores, investigadores, estudiantes, editores, bibliotecarios y otros pueden apoyar los 10 compromisos e implementar los ODS. [7] [8] Por ejemplo, los autores académicos pueden considerar la relevancia de su trabajo para los ODS y usar palabras clave y terminología relevantes. [54] (Los autores no académicos también pueden tomar medidas, como especificar el uso de papel de origen sostenible como parte de sus contratos. [55] ) Los editores pueden comprometerse explícitamente con los ODS en declaraciones de visión y propósito y conectar revistas y otras publicaciones específicamente con los ODS. [8] [56] Los editores y los procesos de revisión por pares en las instituciones pueden apoyar la investigación que se está traduciendo en práctica. Las sociedades de investigación pueden crear premios para reconocer el trabajo significativo relacionado con los ODS. [57] Los bibliotecarios y editores pueden implementar metodologías para aumentar la facilidad de búsqueda de contenido relacionado con los ODS [43] [58] y para rastrear y evaluar el impacto de la publicación en los ODS. [59] [60] [61] [62] [63]
De acuerdo con el Punto de Acción 10 del Pacto, editoriales individuales como Emerald Publishing, [64] [5] IOS Press [65] [66] Oxford University Press, [67] Springer Nature, [68] [69] y Wiley [70] han divulgado públicamente informes de sostenibilidad de sus acciones. [71] Los impactos de los ODS pueden clasificarse como discursivos, normativos (legislativos/regulatorios) e institucionales. [72]
Efectos discursivos
Los efectos discursivos son cambios en la forma en que las personas y las instituciones entienden y se comunican. Esto incluye hacer referencia explícita a los objetivos, metas y disposiciones de la Agenda 2030. [72] Ya en 2018, Emerald Publishing publicó un Manifiesto de Impacto Real, desafiando a los editores y a la comunidad de investigación a reconsiderar sus operaciones en términos de impacto y sostenibilidad. [73] [74]
En 2021, la Asociación Europea de Editores Científicos (EASE) publicó un Manifiesto Ambiental que describe una variedad de acciones responsables con el medio ambiente para los editores y otros. La publicación digital, el papel de los editores y las mejoras en la distribución de revistas son particularmente relevantes para los editores, pero la adopción de una política ambiental y las mejoras en la gestión de oficinas, empleados, alimentos y edificios son ampliamente aplicables a otros tipos de organizaciones. [75] [33]
También en 2021, la Asociación Internacional de Editores (IPA) creó el IPA SDG Dashboard, un repositorio de información sobre cómo los editores están abordando los ODS. [6] [76] [77] La Asociación Internacional de Editores Científicos, Técnicos y Médicos (STM) ha respaldado oficialmente las sugerencias de acción de los SDG Fellows [78] y estableció su propio Foro de Editores Académicos de los ODS en 2022 para brindar información y apoyo. [31] [76]
Se han creado varios premios para reconocer y alentar las iniciativas relacionadas con los ODS. La Association of Learned and Professional Society Publishers (ALPSP) y Cambridge University Press lanzaron el University Press Redux Sustainability Award en 2020. [6] El premio inaugural fue otorgado a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) por su SDG Pathfinder, una herramienta de descubrimiento digital de acceso abierto para encontrar contenido y datos relacionados con los ODS. [79] [80] También se reconoció a Taylor & Francis ' Sustainable Development Goals Online (SDG Online), una biblioteca en línea curada en torno a la alineación de la publicación con los ODS [79] [81] y el sello de "publicación brillante" de Bristol University Press , Policy Press, formado en 1995 para abordar cuestiones de sostenibilidad y desarrollo. [79] [82]
Efectos normativos
En términos de marcos legislativos y regulatorios y políticas, los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU forman el marco normativo central del desarrollo sostenible mundial. [72] La creación del Pacto de Editores de los ODS proporciona un marco de acción voluntario para la aplicación de los ODS en la industria editorial. [83]
Iniciativas como la Declaración de San Francisco sobre Evaluación de la Investigación (DORA) sugieren un replanteamiento de las estructuras de recompensas e incentivos académicos, para examinar de manera más amplia el impacto y la calidad de la investigación académica y desarrollar mejores prácticas. [84] [85] [86]
También se ha sugerido la introducción de clasificaciones de impacto específicas para los ODS. Los Times Higher Education Impact Rankings evalúan a las universidades en términos de su desempeño en los ODS. [43] [87] [88] En 2022, participaron 1.524 instituciones de 110 países y regiones. [89] En 2023, las universidades de Australia y Canadá dominaron los 10 primeros puestos de la clasificación general, junto con Gran Bretaña entre los 100 primeros. [90] Esta clasificación y su metodología han suscitado inquietudes. [91]
Cabells y la Haub School of Business de la Saint Joseph's University han lanzado el sistema SDG Impact Intensity para la calificación de revistas académicas. [92] [43] [93] [94] El marco subyacente de evaluación intensa de los ODS (SDGIE) se puede aplicar a una amplia gama de conjuntos de datos textuales y se sugiere como una estructura de referencia para estandarizar los enfoques de IA para los ODS. [95] [92]
Un estudio piloto sobre la intensidad del impacto de los ODS, que incluyó cincuenta revistas de negocios y gestión reconocidas por el Financial Times (FT50), concluyó que las revistas que tradicionalmente tenían una alta calificación en negocios y marketing tenían una mala calificación cuando se las calificaba en áreas relacionadas con los ODS, como la sostenibilidad, la gestión ambiental, las políticas públicas y la ética. [96] [97] De las 100 revistas evaluadas, las 6 que recibieron la calificación de impacto de "cinco ruedas" más alta posible fueron Smart and Sustainable Built Environment and Gender in Management (Emerald Publishing); Environment, Development and Sustainability (Springer Nature); Globalization and Health (BioMed Central); International Journal of Sustainable Development and World Ecology (Taylor & Francis) y Natural Resources Forum (Wiley-Blackwell Publishing). [98] [99]
Efectos institucionales
Los efectos institucionales pueden incluir la creación de nuevos departamentos, comités y programas para abordar el logro de los ODS, así como la revisión y realineación de las estructuras institucionales existentes para apoyar mejor los ODS. [72]
La Asociación Internacional de Editores Científicos, Técnicos y Médicos (STM) agrupa las formas en que los editores pueden abordar los ODS en dos grandes áreas: "Cómo publicamos", abordando la sostenibilidad al tratar con flujos de trabajo internos, procesos y proveedores, y "Qué publicamos", proporcionando el contenido necesario relacionado con los ODS a audiencias amplias de maneras que tendrán un impacto en la vida real. [31]
Publicación
La gestión de cualquier empresa u organización utiliza recursos y afecta a los ODS, en particular al ODS 12 (producción y consumo responsables). [66] Carnstone inició el Book Chain Project (BCP) en 2006, para recopilar, evaluar y compartir información sobre las cadenas de suministro editoriales éticas en todo el mundo. BCP reúne información relacionada con los tipos de árboles, el abastecimiento de los bosques, las operaciones de las fábricas de pulpa y papel, los productos químicos y materiales relacionados con las publicaciones, como tinta, barniz y adhesivos; las normas laborales; y los impactos ambientales. Su Marco de Responsabilidad ayuda a establecer normas que se pueden utilizar en todo el mundo. A través de la certificación forestal y la evaluación del riesgo forestal, BCP identifica los “países con riesgo de deforestación” y los “países con riesgo de transbordo”. BCP realiza análisis de las fibras del papel de dichos países y comprueba el estado de conservación del tipo de pulpa y las especies de árboles en comparación con la Lista Roja de la UICN y la CITES al clasificar los productos. Los fabricantes de papel, los proveedores de impresión y los editores de libros y revistas pueden utilizar esta información al tomar decisiones de compra en la cadena de suministro. [100] [101] A partir de 2022, la Guía de diseño de BCP para la industria editorial incluye datos sobre factores de emisión para materiales y procesos clave relacionados con la publicación. [102]
Los sistemas de acreditación relacionados con las cadenas de suministro de impresión también se utilizan para verificar a los proveedores. La certificación de la Cadena de Custodia del Forest Stewardship Council (FSC) exige que las empresas certificadas controlen sus cadenas de suministro y rastreen los productos hasta su bosque de origen. La Cadena de Custodia del Programa para el Reconocimiento de Sistemas de Certificación Forestal (PEFC) certifica que los productos de madera y papel proceden de bosques gestionados de manera responsable e intenta conciliar los sistemas de certificación de los bosques internacionales. [103]
En 2022, la Börsenverein (Asociación Alemana de Editores y Libreros) formó un Grupo de Trabajo sobre Sostenibilidad con tres Grupos de Trabajo. El Grupo de Trabajo 1 se centra en la producción y la logística, incluido el desarrollo de estándares para la producción y el embalaje sostenibles. El Grupo de Trabajo 2 se centra en los informes de sostenibilidad, para comprender mejor las obligaciones de presentación de informes actuales y los estándares uniformes como las Normas Europeas de Presentación de Informes de Sostenibilidad (ESRS), y para orientar a las empresas que presentan informes. El Grupo de Trabajo 3 se centra en las operaciones sostenibles para empresas editoriales de todos los tamaños, desde microempresas y pequeñas y medianas empresas (PYME) hasta grandes corporaciones. El Grupo de Trabajo enfatiza la importancia de ser rápidos (no esperar hasta que se sepa todo) y ágiles (flexibles y ágiles para adaptarse a medida que se aprende más). [10]
Algunas investigaciones han analizado la integración de los ODS en la Global Reporting Initiative (GRI) y los factores que afectan la adopción de los ODS por parte de las organizaciones. [104] [105]
Neutral en carbono
En el caso de la publicación, muchos de los pasos involucrados en la publicación de una revista o un libro involucran emisiones de carbono o gases de efecto invernadero y son altamente relevantes para el ODS 13 (Acción por el clima). [106] [107] [38] Hay llamados a combatir el cambio climático haciendo que los sistemas de publicación sean neutrales en carbono. [108] [109] En el Reino Unido, el signatario del Pacto, The Publishers Association (PA), ha lanzado su propia iniciativa "Publishing Declares". [38] [110] PA también ha trabajado con RISE ( Institutos de Investigación de Suecia ) y Solstice Associates para encargar una calculadora de carbono específica para editores de libros y revistas del Reino Unido, para permitirles monitorear sus emisiones de carbono. [38] [111]
En la conferencia Redux de la ALPSP University Press en 2022, se habló de cómo crear una cadena de suministro neutral en carbono y de las implicaciones ambientales de los viajes de negocios. [6] Las conferencias están experimentando con reuniones remotas y conferencias "invertidas". [112] [113] IOS Publishers alienta a sus revistas a reducir el uso de materiales impresos en conferencias y ferias comerciales. [66] Muchas organizaciones están reconsiderando la necesidad del trabajo presencial y de los desplazamientos. [114] [115] Un investigador de la Institución de Ingeniería y Tecnología informó que, en su departamento, los desplazamientos tenían un mayor impacto en las emisiones de carbono que el uso de servidores y los viajes de negocios combinados. [116]
Tanto Routledge [101] como Taylor & Francis han obtenido la certificación CarbonNeutral® para sus libros y revistas impresos, de acuerdo con el Protocolo CarbonNeutral de Natural Capital Partners. Las medidas adoptadas incluyeron la reducción de algunas publicaciones impresas en favor de publicaciones digitales, la transición a servicios de impresión a demanda y la compra de créditos de carbono verificados por terceros. [117] En otro ejemplo de un cambio en la práctica institucional en apoyo de la sostenibilidad, Taylor & Francis ha optado por reducir el impacto medioambiental sustituyendo el plástico por embalajes de papel de origen responsable para el envío de revistas. La decisión se tomó después de investigar las opciones y de una prueba con la revista Brontë Studies . [118]
Oxford University Press ha descubierto que el 75% de su huella de carbono está asociada al papel, la impresión y el envío. [116] En 2023 [actualizar], Oxford University Press informó de una reducción del 59% de su huella de carbono operativa. Informó de un aumento del uso de papel de origen sostenible (del 75% al 91%). Los residuos se redujeron en un 70%. Las dos oficinas más grandes de la empresa (alrededor del 40% de su plantilla) consiguieron cero residuos . En otras iniciativas relacionadas con los ODS, OUP ha aumentado la representación de las mujeres en puestos de liderazgo al 45%, ha llevado a cabo una evaluación de riesgos climáticos y está trabajando con una iniciativa del gobierno sudafricano para aumentar la alfabetización a través de su campaña Road to Literacy. [119] [120]
Springer Nature ha informado que sus oficinas, flota y vuelos se volvieron neutrales en carbono a partir de 2020. El logro fue el resultado de la disminución de las emisiones de carbono, el uso de electricidad verde y la compra de compensaciones de carbono socialmente responsables. [121] [68] Springer Nature Group ha designado un Oficial de Acción Climática, ha establecido objetivos de carbono a corto plazo e introducido una capacitación empresarial sostenible obligatoria para todos los empleados. [122]
Wiley también informó que se convirtió en carbono neutral a partir de 2020. Wiley utiliza fuentes de energía renovables, comprando energía a través de tarifas verdes, documentadas por Certificados de Atributos de Energía (EAC). Wiley está reduciendo el impacto ambiental de sus productos impresos y apoyando la reforestación a través de un fondo Go Green. En una asociación con Trees for the Future , se planta un árbol en África subsahariana por cada copia impresa que Wiley deja de imprimir. En 2021, el volumen de impresión de Wiley se redujo en 1,1 millones de copias u 85 millones de páginas de papel. Además, Wiley utiliza papel de fuentes sostenibles y minimiza el transporte al ubicar la producción impresa cerca de las áreas de entrega. Wiley también está reciclando y reduciendo los desechos. [107]
Acceso abierto
Otro paso hacia el logro del ODS 12 (producción y consumo responsables) y el ODS 13 (acción por el clima) es pasar de la publicación impresa a la publicación electrónica. La publicación de contenido científico en acceso abierto se ha identificado como un paso importante hacia el progreso de los ODS. [123] [124]
Muchas revistas nuevas nacen en formato digital y de acceso abierto (OA). [9] Con modelos como Diamond Open Access y Subscribe to Open [125] [126] el contenido se pone a disposición de forma gratuita y se vuelve accesible para países, bibliotecas y usuarios que de otro modo no podrían pagar tarifas y suscripciones. [126] [127] [128] El acceso abierto está recibiendo un fuerte apoyo de los bibliotecarios. [129]
Tarifas con descuento
Los modelos de publicación de pago por artículo plantean cuestiones de equidad regional y global. [130] [131] A través de la iniciativa Research4Life, los países de ingresos bajos y medios pueden obtener acceso gratuito o de bajo costo a colecciones en línea revisadas por pares que de otra manera no podrían pagar. En algunos casos, los autores de países designados pueden estar exentos de pagar las tarifas de publicación de autores que de otra manera serían requeridas para publicar en una revista. [132] Los editores deciden qué revistas participarán en tales programas. [66] [133] [134] [135]
La asociación Research4Life involucra a la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente , la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), la Asociación Internacional de Editores Científicos, Técnicos y Médicos (STM), la Universidad de Cornell y la Universidad de Yale . [136] Research4Life incluye cinco programas: Hinari (bibliografía biomédica y de salud), [137] AGORA (alimentación, agricultura, ciencia ambiental), OARE (ciencia ambiental), ARDI (ciencia y tecnología) y GOALI (información legal). [132] [136] [138]
Publicaciones
Diversidad e inclusión
La diversidad y la inclusión se consideran fundamentales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, no solo en relación con el ODS 10 (Reducción de las desigualdades) y el ODS 5 (Igualdad de género), sino como elementos subyacentes a todas las formas de inclusión social, económica y política, incluidos el ODS 4 (Educación de calidad), el ODS 8 (Trabajo decente y crecimiento económico) y el ODS 16 (Paz, justicia e instituciones sólidas). [139] En 2020, la Royal Society of Chemistry (RSC) lanzó un Compromiso conjunto de acción sobre inclusión y diversidad en el sector editorial, basándose en trabajos previos basados en datos para documentar las desigualdades en la cultura científica y, en particular, las diferencias de género en las ciencias químicas y el proceso editorial. En diciembre de 2020, publicó su estrategia de I+D hasta 2025 , en la que se identifica la publicación inclusiva como una parte vital de la creación de "una comunidad verdaderamente inclusiva" en las ciencias químicas. [140] [141]
“La diversidad es como que te inviten a una fiesta, la inclusión es que te inviten a bailar”. – Bridget Tatham [139]
Emerald Publishing ha encargado dos informes globales sobre inclusión (2020 y 2022) para evaluar la diversidad y la inclusión en el sector académico. Las respuestas de los académicos indicaron que casi un tercio de ellos habían experimentado formas de discriminación y antiinclusión, y que las mujeres experimentaban este tipo de comportamientos en tasas mucho más altas que los hombres. Los hombres tenían más probabilidades de decir que no habían experimentado acoso o discriminación y tenían casi el doble de probabilidades de sentir que la inclusión no proporcionaba beneficios notables. El sesenta por ciento de los académicos que respondieron dijeron que su institución había tomado medidas para promover la inclusión en su entorno de trabajo. El noventa por ciento creía que una mayor inclusión podría mejorar el mundo académico al promover diferentes formas de pensar. [142]
Iniciativas como la Coalición para la Diversidad y la Inclusión en las Comunicaciones Académicas (C4Disc) han desarrollado recursos como el Proyecto de Kits de Herramientas para la Equidad y sus “Directrices sobre Lenguaje e Imágenes Inclusivas en la Comunicación Académica”. [83]
Estructura editorial
Un ejemplo de realineamiento en las instituciones existentes es la revisión de los consejos y las estructuras editoriales, con conciencia de la diversidad y la inclusión. Esto puede abordar el ODS 5 (igualdad de género) y el ODS 10 (reducción de las desigualdades). La falta de equidad de género en los consejos editoriales es un problema bien documentado. [143] También hay diferencias en la representación y la práctica en el sector editorial en términos de regiones y grupos culturales. [50] [83] [144] [145] [146]
Los estudios de los consejos editoriales [143] y del proceso de revisión por pares indican que las mujeres están subrepresentadas. Los estudios muestran que tanto los hombres como las mujeres tienden a mostrar preferencia por el mismo género, un patrón que debe tenerse en cuenta al repensar las prácticas editoriales, ya que probablemente persistirá una vez que se logre la paridad. [147] Corregir la disparidad de género es responsabilidad de los grupos de control en múltiples niveles. En medicina, estos pueden incluir escuelas de medicina, organizaciones de atención médica, sociedades médicas y financiadores, así como revistas médicas. [143]
IOS Press ha revisado la distribución de los editores de sus revistas y ha informado de que los consejos editoriales que ha revisado son predominantemente masculinos. IOS ha emitido un "Llamado a la acción" para mejorar el equilibrio de género. [66] Springer Nature ha aumentado el porcentaje de mujeres que ocupan puestos de alta dirección del 39% en 2018 al 43% en 2021. [148]
IOS Press también ha revisado el equilibrio regional de los editores de sus revistas y está avanzando para ampliar sus consejos editoriales para representar mejor a los investigadores de todas partes del mundo. [66] Emerald Publishing ha formado un Consejo Asesor de Pueblos Indígenas para mejorar la representación, la diversidad y la inclusión. [149] Canadian Science Publishing ha reconocido la falta de pueblos indígenas en los procesos de revisión por pares y publicación, y ha tomado medidas para fomentar la coproducción de conocimientos en su revista Arctic Science . La coeditora en jefe Lisa Loseto reconoce que pueden necesitarse nuevos procesos para apoyar la participación indígena en la ciencia. [83]
Curación
Conectar la investigación con la práctica es fundamental para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Una de las estrategias es que los editores trabajen para conectar su contenido existente de manera más clara con los ODS. Organizaciones como STM se están centrando en la curación y el intercambio de contenido relacionado con los ODS y en proporcionar herramientas para ayudar a los editores a llegar mejor a las audiencias para aumentar el impacto del contenido científico. [31] Por ejemplo, Elsevier ha organizado su información en un Centro de recursos de los ODS en el que el contenido está relacionado con los 17 ODS. [20] Springer Nature ha publicado más de un millón de artículos de acceso abierto de oro, [150] y se ha destacado por sus 17 centros de contenido de los ODS, que relacionan esos artículos con ODS específicos. [151] [152]
La base de datos científica Dimensions.ai permite utilizar filtros para la investigación sobre los ODS. [153] Elsevier ha generado cinco conjuntos de asignaciones de ODS. [154]
Creación
Además, las editoriales académicas están reuniendo a académicos y responsables de políticas para crear nuevos contenidos. Emerald Publishing ha identificado los "artículos de impacto" que analizan explícitamente el impacto de la investigación subyacente como un tipo de artículo particularmente importante para su publicación. [64]
También se pide que se preserven y compartan los conjuntos de datos de investigación y los metadatos de las publicaciones como parte del proceso de publicación. Los Principios de datos FAIR son un marco para lograr que los datos y metadatos de investigación sean “encontrables, accesibles, interoperables y reutilizables”. [83] [155] [156]
Revistas
Los editores están introduciendo nuevas revistas para publicar investigaciones relevantes para los ODS. PLOS introdujo cinco nuevas revistas de acceso abierto centradas en áreas relacionadas con los ODS en 2021: PLOS Climate , PLOS Water ( ODS 6 ), PLOS Sustainability and Transformation , PLOS Digital Health y PLOS Global Public Health ( ODS 3 ). [157] PLOS se unió al Pacto de Editores de los ODS en 2023, reafirmando su compromiso de "promover los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible mediante la búsqueda y promoción activa de contenido científico relacionado con los objetivos, así como comprometiéndose con acciones sostenibles en toda nuestra empresa". [158]
Oxford University Press está publicando una serie de Oxford Open Journals, con títulos que incluyen Oxford Open Climate Change , Oxford Open Energy ( SDG 7 ), Oxford Open Immunology , Oxford Open Infrastructure and Health y Oxford Open Digital Health . [159] [160] [161] Cambridge University Press está lanzando un conjunto de revistas de acceso abierto conocidas como Cambridge Prisms, [159] incluyendo Coastal Futures ( SDG 14 ), Precision Medicine , Global Mental Health , Extinction , Plastics , Water and Drylands ( SDG 15 ). [162] Springer Nature ha lanzado revistas temáticas que incluyen Nature Climate Change , Nature Energy , Nature Sustainability , [159] Nature Food ( SDG 2 ), Nature Human Behaviour y Nature Water . Nature Cities (que aparece en 2024) se relacionará con el ODS 11 (Ciudades y comunidades sostenibles), así como con otros ODS. [163]
Muchas de las nuevas revistas son de carácter transdisciplinario, como Advances in Global Health , de University of California Press . La revista lanzada en 2021, es de acceso abierto y está enmarcada en los ODS. [83] [164] El editor senior de la revista es Fernando Mardones, de la Pontificia Universidad Católica de Chile . [165]
En apoyo a la diversidad y la inclusión, [166] el Instituto Lowitja está trabajando con Elsevier para lanzar una nueva revista internacional de acceso abierto en línea revisada por pares para la investigación de las Primeras Naciones. Se espera que First Nations Health and Wellbeing - The Lowitja Journal aparezca en 2023. [139] [167]
Habilidades de comunicación
Para impulsar el progreso, es importante que los científicos y comunicadores preparen y presenten mejor la información relevante para los ODS a una amplia variedad de audiencias, incluidos los encargados de formular políticas, los profesionales, las organizaciones de defensa, los periodistas, los pacientes y otros miembros del público en general. Los signatarios del SDG Publishers Compact promueven y enseñan técnicas para una mejor comunicación al presentar información científica. [84] [168] Los becarios del SDG Publishers Compact han trabajado con DORA, la Open Climate Campaign y Open Pharma para proporcionar capacitación y materiales de apoyo sobre "Cómo escribir para audiencias no académicas para lograr avances hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU". [84] [169] Muchas otras fuentes, incluida la Asociación Estadounidense de Psicología , también analizan las habilidades para escribir para una variedad de audiencias. [170] [171]
Dos áreas importantes de habilidades son la redacción de resúmenes en lenguaje sencillo y la clara exposición de los puntos de acción de los profesionales o de las políticas. [84] [168] Los redactores médicos pueden escribir varios tipos de resúmenes especializados: resúmenes normativos para legos, resúmenes en lenguaje sencillo (PLS) y resúmenes independientes en lenguaje sencillo de publicaciones (PLSP). Cada uno tiene su propio propósito y audiencia. [172] [173] [174] La iniciativa Open Pharma ha desarrollado recomendaciones de mejores prácticas para la redacción de resúmenes en lenguaje sencillo para su publicación en revistas médicas revisadas por pares. [175] [176]
Los resúmenes en lenguaje sencillo pueden ser útiles tanto en áreas científicas médicas como no médicas. Taylor & Francis describe cómo escribir un "resumen en lenguaje sencillo" [177] y un resumen secundario de "Puntos clave de política" para resumir las implicaciones de política para una audiencia no académica. [43] [178] Emerald Publishing también recomienda la redacción de resúmenes en lenguaje sencillo y de resúmenes estructurados que indiquen la relevancia y la aplicación de la investigación. [64]
También se fomenta el desarrollo de habilidades de comunicación "más allá del artículo", como la redacción de informes de políticas, [64] [179] [180] la creación de podcasts para presentar investigaciones en un formato accesible, [64] [181] y los blogs científicos. [182] [183] [184]
Véase también
- Círculos de sostenibilidad
- Pacto Mundial sobre Migración
- Iniciativa de presentación de informes globales
- Pacto Mundial de las Naciones Unidas
- Manifiesto por una ética económica global
- Responsabilidad social corporativa
- Desarrollo sostenible
Referencias
- ^ abcdef Forthomme, Claude (14 de octubre de 2020). «La industria editorial en apoyo de los ODS: lanzamiento del Pacto de editores de los ODS». Impakter .
- ^ ab "SDG Publishers Compact". Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible . Consultado el 20 de julio de 2023 .
- ^ ab "SDG Publishers Compact | Departamento de Asuntos Económicos y Sociales". Naciones Unidas . Consultado el 21 de julio de 2023 .
- ^ Steingard, David; Rodenburg, Kathleen (enero de 2023). "Impactos sociales de la investigación en educación superior: de 'publicar o morir' a 'publicar y prosperar' en las becas de las escuelas de negocios". Sustainability . 15 (13): 10718. doi : 10.3390/su151310718 . ISSN 2071-1050.
- ^ ab "Infografía sobre nuestro progreso en el cumplimiento de las 10 recomendaciones del Pacto Editorial de los ODS" (PDF) . Emerald Publishing .
- ^ abcdefgh Irfanullah, Haseeb (20 de febrero de 2023). "¿Cómo están las asociaciones editoriales liderando el camino hacia el cumplimiento de los ODS?". The Scholarly Kitchen .
- ^ abc "Resumen de los principales consejos de acción". SDG Compact Fellows .
- ^ abcdefghijk Worthington, Roger P.; Lough, Derek; Lad, Nikita; Gardner, Victoria (11 de marzo de 2022). "Apoyo a las partes interesadas en la investigación y la educación para cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible: asesoramiento práctico de los becarios del Pacto de Editores de los ODS de la Iniciativa de Sostenibilidad de la Educación Superior" (PDF) . En el marco de la Sección de Educación Superior de la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO (WHEC2022) .
- ^ ab Butcher, James (1 de marzo de 2023). "Editores académicos y los ODS" (PDF) . Geocientífico .
- ^ abcd Sänger, Jessica (10 de julio de 2023). «Intensificar la acción climática: ¿cómo pueden las asociaciones del sector del libro ayudar a las empresas a reducir las emisiones de CO2?». Servicios de información y uso . Preimpresión (Preprint): 1–5. doi : 10.3233/ISU-230195 . ISSN 0167-5265. S2CID 259851597.
- ^ en Bologna Fiere. "Club del libro sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible". Feria del libro infantil de Bolonia (en italiano).
- ^ ab Bologna Fiere (2019). "El Club del Libro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible ha abierto sus puertas virtuales a lectores de todo el mundo". Feria del libro infantil de Bolonia .
- ^ Anderson, Porter (24 de agosto de 2022). «IPA: El Club del Libro de los ODS publica una nueva lista de lectura». Publishing Perspectives .
- ^ Day, Katie (4 de mayo de 2019). "Introducir los ODS en todo..." Katie Day .
- ^ "Los libros infantiles africanos sobre sostenibilidad e igualdad se destacarán en el último Club de lectura de los ODS". Africa Renewal . 25 de enero de 2021.
- ^ "La ONU y sus socios lanzan un club de lectura sobre los ODS de 17 meses de duración en seis idiomas | Noticias | Centro de conocimiento sobre los ODS | IISD". Centro de conocimiento sobre los ODS del IISD . 4 de abril de 2019.
- ^ "La IFLA se suma a los socios del sector del libro para pedir acciones por el clima". IFLA . 30 de septiembre de 2021.
- ^ "Club del Libro de los ODS - ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos". Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible .
- ^ ab Qasimi, Bodour Al (27 de septiembre de 2021). "Es hora de que hablemos de lo que entendemos por publicación sostenible". Medium .
- ^ ab "Transcripción: El Pacto de Editores impulsa los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU | Podcast Velocity of Content de CCC". Velocity of Content | Una serie de grabaciones del Copyright Clearance Center . 8 de marzo de 2021.
- ^ Hegdal, Åsfrid (2020). Editores y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (PDF) . Asociación Internacional de Editores y Asociación Noruega de Editores.
- ^ "Los editores australianos se adhieren al Pacto de Editores de los ODS". Asociación de Editores de Australia . 16 de febrero de 2021.
- ^ abc Martin, Rachel (10 de diciembre de 2021). «Alianzas para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible». Asociación Internacional de Editores . Consultado el 18 de julio de 2023 .
- ^ Anderson, Porter (14 de octubre de 2020). «En la Feria del Libro de Frankfurt: los editores respaldan un nuevo pacto de los ODS». Publishing Perspectives . Consultado el 20 de julio de 2023 .
- ^ abcde Anderson, Porter (12 de octubre de 2021). "La Asociación de Editoriales Universitarias se adhiere al Pacto de Editores de los ODS". Publishing Perspectives .
- ^ ab Irfanullah, Haseeb (28 de julio de 2022). "Pacto de editores de los ODS: ¿dónde nos encontramos ahora?". The Scholarly Kitchen .
- ^ Anderson, Porter (23 de julio de 2021). «IPA celebra los primeros 100 signatarios del Pacto de editores de los ODS». Publishing Perspectives .
- ^ ab "Miembros del Pacto de Editores de los ODS". Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible . Consultado el 18 de julio de 2023 .
- ^ "Compacto". Panel de indicadores ODS del IPA .
- ^ Grabarić Andonovski, I (marzo de 2023). "Camino a la sostenibilidad: ¿cómo puede una revista académica contribuir a los objetivos de desarrollo sostenible?". Tecnología alimentaria y biotecnología . 61 (1): 2–3. PMC 10187573 . PMID 37200794.
- ^ abcd "Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU". STM .
- ^ "Avanzando hacia la equidad: informe anual 2022". Asociación de editoriales universitarias .
- ^ ab Mertens, Stephan; Brown, Alastair (19 de octubre de 2021). «Sostenibilidad medioambiental y publicación científica: manifiesto EASE». European Science Editing . 47 : e75625. doi : 10.3897/ese.2021.e75625 . ISSN 2518-3354.
- ^ "Pacto de editores de los ODS de las Naciones Unidas". EASE . Mayo de 2021.
- ^ "Lanzamiento del Pacto de editores de los ODS: invitamos a los editores a crear un futuro más sostenible | Frankfurter Buchmesse". Frankfurter Buchmesse . 14 de octubre de 2020.
- ^ Anderson, Porter (23 de marzo de 2021). "Los editores franceses se adhieren al Pacto de los ODS de la ONU". Publishing Perspectives .
- ^ "EDP Sciences se suma al Pacto de editores de los ODS de la ONU". EDP Sciences . 23 de diciembre de 2022.
- ^ abcd Las industrias creativas y la emergencia climática El camino hacia el cero neto (PDF) . Londres: Creative Industries Policy and Evidence Centre. 2022. ISBN 978-1913095062.
- ^ Saini, Sherestha (9 de febrero de 2022). "Canadian Science Publishing firma el Pacto de editores de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas". Canadian Science Publishing .
- ^ "Clarivate se suma al Pacto de editores de los ODS de las Naciones Unidas | Información de investigación". www.researchinformation.info . Consultado el 25 de abril de 2024 .
- ^ "Becarios del Pacto de los Editores de los ODS". Becarios del Pacto de los ODS . Consultado el 20 de julio de 2023 .
- ^ "Conoce a los becarios". Becarios del Pacto ODS .
- ^ abcdefghijk Worthington, Roger; Martin, Rachel; Beasley, Gerald; Gardner, Victoria; Lad, Nikita; Lough, Derek M.; Patel, Chirag Jay (19 de julio de 2023). "Iniciativa de sostenibilidad de la educación superior SDG Publishers Compact Fellows: herramientas prácticas y orientación práctica". Logos . 33 (4): 45–51. doi : 10.1163/18784712-03104053 . S2CID 260236115.
- ^ "Iniciativa para la sostenibilidad de la educación superior: Plataforma de conocimiento sobre desarrollo sostenible - Alianzas de las Naciones Unidas para los ODS". Naciones Unidas .
- ^ "La Iniciativa de Sostenibilidad de la Educación Superior | Portal de la Educación Superior para el Desarrollo Sostenible (HESD)". Asociación Internacional de Universidades (IAU) .
- ^ "Iniciativa para la sostenibilidad de la educación superior | Departamento de Asuntos Económicos y Sociales". sdgs.un.org .
- ^ ab "Propósito, Misión, Visión". SDG Compact Fellows .
- ^ "Seminario web del Grupo de Acción HESI - Pacto de editores de los ODS 09.30 – 10.45 AM (EDT), 22 de marzo de 2023, virtual" (PDF) . Naciones Unidas . 22 de marzo de 2023.
- ^ Nuthall, Keith (22 de julio de 2023). "Iniciativa de la ONU impulsa la integración de los ODS en las clasificaciones". University World News .
- ^ ab Irfanullah, Haseeb (10 de julio de 2023). "Preparar a los editores para los desafíos emergentes". The Scholarly Kitchen .
- ^ "Informe anual 2022 del Grupo de Acción HESI". SDG Compact Fellows .
- ^ Willems, Linda (24 de mayo de 2022). "Lograr los ODS de la ONU: ¿existe un papel para las bibliotecas?". Elsevier Connect .
- ^ "Springer Nature y SDSN publican un informe conjunto sobre cómo reducir la brecha entre políticas, investigación y comunidad". Red de Soluciones para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (SDSN) . 3 de mayo de 2021.
- ^ Reed, Jon (22 de abril de 2022). «Ecopublicaciones: 8 formas en las que los autores pueden contribuir a la sostenibilidad». Publishing Talk .
- ^ Kennedy, Mary (3 de enero de 2022). "La cuenta regresiva hacia el Año Nuevo con los ODS". Blog de ScienceOpen .
- ^ "Nuestra responsabilidad". De Gruyter .
- ^ Jones, Nicola (27 de mayo de 2022). "¿Cómo pueden los bibliotecarios apoyar la investigación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)? | Para bibliotecarios | Springer Nature". SpringerNature .
- ^ Marie, O' Neill (17 de noviembre de 2022). "El impacto de la publicación bibliotecaria a través de la lente de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas". 87.º Congreso Mundial de Bibliotecas e Información (WLIC) de la IFLA / 2022 en Dublín, Irlanda. Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA).
- ^ Armitage, Caroline S.; Lorenz, Marta; Mikki, Susanne (agosto de 2020). "Mapeo de publicaciones académicas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible: ¿obtienen los mismos resultados los enfoques bibliométricos independientes?". Estudios de ciencia cuantitativa . 1 (3): 1092–1108. doi : 10.1162/qss_a_00071 . hdl : 11250/2753631 . S2CID 219491032.
- ^ Sianes, A; Vega-Muñoz, A; Tirado-Valencia, P; Ariza-Montes, A (2022). "Impacto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la agenda de investigación académica. Un análisis cienciométrico". PLOS ONE . 17 (3): e0265409. doi : 10.1371/journal.pone.0265409 . PMC 8929641 . PMID 35298518.
- ^ Sweileh, Waleed M. (diciembre de 2020). «Análisis bibliométrico de publicaciones científicas sobre «objetivos de desarrollo sostenible» con énfasis en el objetivo de «buena salud y bienestar» (2015-2019)». Globalización y salud . 16 (1): 68. doi : 10.1186/s12992-020-00602-2 . PMC 7385333 . PMID 32723366.
- ^ Adams, Thomas; Jameel, Syed Muslim; Goggins, Jamie (20 de mayo de 2023). "Educación para el desarrollo sostenible: la aplicación de los ODS a los planes de estudio universitarios". Sustainability . 15 (10): 8340. doi : 10.3390/su15108340 .
- ^ abcde "Cómo lo estamos haciendo". Emerald Publishing .
- ^ Ricci, Gabriela (12 de enero de 2023). "IOS Press persigue los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través del Pacto de Editores". IOS Press .
- ^ abcdef "IOS Press: Mirando hacia el futuro: Objetivos de Desarrollo Sostenible" (PDF) . IOS Press . 2022.
- ^ "Informe de publicación responsable 2022-2023". Oxford University Press . 2023.
- ^ ab Anderson, Porter (5 de abril de 2023). "Springer Nature publica un nuevo informe de sostenibilidad". Publishing Perspectives .
- ^ "Resumen de negocios sustentables 2021". Springer Nature . 2022 . Consultado el 4 de agosto de 2023 .
- ^ "Actualización del impacto de ESG y Wiley" (PDF) . Wiley .
- ^ "El liderazgo y la rendición de cuentas son importantes para un ecosistema editorial sostenible - Inergency". Inergency . 25 de julio de 2023.
- ^ abcd Biermann, Frank; Hickman, Thomas; Sénit, Carole-Anne; Beisheim, Marianne; Bernstein, Steven; Chasek, Pamela; Grob, Leonie; Kim, Rakhyun E.; Kotzé, Louis J.; Nilsson, Mans; Ordóñez Llanos, Andrea; Okereke, Chukwumerije; Pradhan, Prajal; Cuervo, Rob; Sol, Yixian; Vijge, Marjanneke J.; van Vuuren, Detlef; Wicke, Birka (septiembre de 2022). "Evidencia científica sobre el impacto político de los Objetivos de Desarrollo Sostenible". Sostenibilidad de la Naturaleza . 5 (9): 795–800. doi : 10.1038/s41893-022-00909-5 . hdl : 2066/253734 . Revista de Ciencias de la Computación .
- ^ "Cómo lo estamos haciendo | Declaración de intenciones". Emerald Publishing .
- ^ "Manifiesto de impacto real". Emerald Publishing . Consultado el 29 de agosto de 2023 .
- ^ "Sostenibilidad ambiental y publicación científica: un manifiesto". EASE .
- ^ ab Irfanullah, Haseeb (7 de noviembre de 2022). "Acción climática: ¿Estamos lo suficientemente comprometidos?". The Scholarly Kitchen .
- ^ "Iniciativa del Panel de Indicadores de los ODS de la IPA". Panel de Indicadores de los ODS de la IPA .
- ^ "Los mejores consejos de acción para editores, revisores y editores académicos". SDG Compact Fellows .
- ^ abc "La OCDE gana el primer premio de sostenibilidad de la editorial universitaria Redux". Asociación de editores de sociedades académicas y profesionales . 27 de julio de 2020.
- ^ "Buscador de caminos de los ODS". sdg-pathfinder.org .
- ^ "Objetivos de Desarrollo Sostenible en Línea". Taylor & Francis .
- ^ "Policy Press". Policy Press y Bristol University Press .
- ^ abcdef "Desde las bases: 7 formas en que los editores de revistas pueden promover la justicia climática". Scholastica . 24 de octubre de 2022.
- ^ abcd Hazlett, Haley (30 de junio de 2023). "¡Cómo la reforma de la evaluación de la investigación puede ayudar a que la investigación sea más eficaz! Reflexiones de los SDG Publishers Compact Fellows, Open Climate Campaign y Open Pharma". DORA .
- ^ "Lea la Declaración". DORA .
- ^ HESI SDG Publishers Compact Fellows; Open Climate Campaign; Open Pharma; DORA (17 de mayo de 2023). "¡Su investigación puede hacer mucho más! Escribir para audiencias no académicas para lograr avances hacia los ODS" (PDF) .
- ^ "Ranking de impacto 2023". Times Higher Education (THE) . 26 de agosto de 2022. Consultado el 7 de agosto de 2023 .
- ^ "Ranking de impacto 2023: metodología". Times Higher Education (THE) . 25 de mayo de 2023.
- ^ Baty, Phil (29 de abril de 2022). «The Times Higher Education Impact Rankings: cumplimiento de los ODS». Foro Económico Mundial .
- ^ "Se revela la universidad número uno del mundo en el Impact Rankings 2023 de THE". Times Higher Education (THE) . 26 de mayo de 2023.
- ^ Bautista-Puig, Núria; Orduña-Malea, Enrique; Perez-Esparrells, Carmen (1 de enero de 2022). "¿Mejorar los objetivos de desarrollo sostenible o promover las universidades? Un análisis de los rankings de impacto de la educación superior de The Times". Revista Internacional de Sostenibilidad en la Educación Superior . 23 (8): 211–231. doi : 10.1108/IJSHE-07-2021-0309 . hdl : 10251/190204 . ISSN 1467-6370. S2CID 250036260.
- ^ ab Hauser, Christian; Amann, Wolfgang (25 de marzo de 2023). El futuro de la educación en gestión responsable: liderazgo universitario y el desafío de la transformación digital. Springer Nature. págs. 317–356. ISBN 978-3-031-15632-8.
- ^ "Cabells lanza la clasificación de revistas SDG Impact Intensity™ con Saint Joseph's University". Acceso . 16 de septiembre de 2021.
- ^ "Medición del impacto de la investigación sobre sostenibilidad | AACSB". La Asociación para el Avance de las Escuelas Universitarias de Negocios . 23 de junio de 2022.
- ^ Steingard, David; Balduccini, Marcello; Sinha, Akanksha (3 de junio de 2022). "Aplicación de la IA para el bien social: alineamiento de las calificaciones de las revistas académicas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas". AI & Society . 38 (2): 613–629. doi :10.1007/s00146-022-01459-2. ISSN 0951-5666. S2CID 249352350.
- ^ Rodenburg, Kathleen; Rowan, Michael; Nixon, Andrew; Christensen Hughes, Julia (enero de 2022). "La falta de alineamiento del FT50 con el logro de los ODS de la ONU: un llamado a una evaluación responsable de la investigación por parte de las escuelas de negocios". Sustainability . 14 (15): 9598. doi : 10.3390/su14159598 . ISSN 2071-1050.
- ^ Linacre, Simon (17 de marzo de 2021). "la fuente / Cabells lanza el nuevo sistema de calificación de revistas SDG Impact Intensity™ en asociación con la Escuela de Negocios Haub de la Universidad de Saint Joseph". la fuente .
- ^ "Calificación de la revista SDG-Impact" (PDF) . Cabells .
- ^ "Las revistas Emerald reciben la calificación más alta de intensidad de impacto por su compromiso con los ODS | Emerald Publishing". Emerald Publishing . 7 de octubre de 2021.
- ^ "Proyecto Book Chain | Estudio de caso". Iniciativa del Marco de Responsabilidad .
- ^ ab "Editorial Carbon Neutral de Routledge y CRC Press". Routledge .
- ^ "Guía de diseño para la industria editorial - Book Chain Project". Book Chain Project . Consultado el 10 de agosto de 2023 .
- ^ "Un futuro más verde: ¿cómo puede el sector editorial volverse más sostenible?". Supadu .
- ^ Elalfy, Amr; Weber, Olaf; Geobey, Sean (1 de enero de 2021). "Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ¿una marea creciente levanta todos los barcos? Implicaciones de la presentación de informes globales en un mundo posterior a los ODS". Revista de investigación contable aplicada . 22 (3): 557–575. doi :10.1108/JAAR-06-2020-0116. ISSN 0967-5426. S2CID 233903364.
- ^ Marx, Axel; Pertiwi, Sukmawani Bela; Depoorter, Charline; Hoornick, Michiel; Mursitama, Tirta Nugraha; Otteburn, Kari; Arnakim, Lili Yulyadi (1 de diciembre de 2021). "¿Qué papel desempeñan las organizaciones regionales en la fijación de objetivos de gobernanza global? Un análisis del papel de la Unión Europea y la ASEAN en los Objetivos de Desarrollo Sostenible". Políticas públicas y gobernanza global . 1 (4): 421–445. doi : 10.1007/s43508-021-00027-6 . ISSN 2730-6305. S2CID 243486780.
- ^ "Indicadores de los ODS". División de Estadística de las Naciones Unidas .
- ^ de Graberg, Till (28 de abril de 2022). "Wiley apuesta por lo ecológico: el papel de un editor en la sostenibilidad". Wiley .
- ^ Irfanullah, Haseeb (15 de abril de 2021). "Responsabilidades climáticas de las publicaciones académicas". The Scholarly Kitchen .
- ^ "¿Por qué la COP 26 es un momento crítico para el clima y el sector editorial?". Asociación Internacional de Editores . 7 de septiembre de 2021.
- ^ "Publicaciones Declaran". publishingdeclares.com .
- ^ "¿Qué es la Calculadora de Carbono?". The Publishers Association . 2020.
- ^ Moss, Vanessa A.; Adcock, Matt; Hotan, Aidan W.; Kobayashi, Rika; Rees, Glen A.; Siégel, Coralie; Tremblay, Chenoa D.; Trenham, Claire E. (marzo de 2021). "Forjando un camino hacia una mejor normalidad para las conferencias y la colaboración". Nature Astronomy . 5 (3): 213–216. doi : 10.1038/s41550-021-01325-z . ISSN 2397-3366. S2CID 233856920.
- ^ Higdon, Nolan; Butler, Allison (2 de agosto de 2022). "Conferencias críticas en un mundo con COVID-19". Inside Higher Ed .
- ^ Moglia, Magnus; Hopkins, John; Bardoel, Anne (enero de 2021). "Teletrabajo, trabajo híbrido y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas: hacia la coherencia de las políticas". Sustainability . 13 (16): 9222. doi : 10.3390/su13169222 . ISSN 2071-1050.
- ^ Snyder, Livy Onalee; Barnes, Lucy (24 de octubre de 2022). «Semana del acceso abierto 2022: cómo ejecutar un gran proyecto internacional con una huella de carbono mínima». Infraestructuras de publicación abierta para monografías lideradas por la comunidad (COPIM) .
- ^ ab Gilbert, Claire (6 de junio de 2023). "Guía de supervivencia para la sostenibilidad de los editores: evento BookMachine". OrielSquare .
- ^ Kinthaert, Leah (14 de octubre de 2021). «Taylor & Francis obtiene la certificación de publicación CarbonNeutral® para sus libros y revistas impresos». Sala de prensa de Taylor & Francis .
- ^ Anderson, Porter (12 de julio de 2023). «Sostenibilidad: Taylor & Francis opta por el envoltorio de papel en el Reino Unido». Publishing Perspectives .
- ^ "Oxford University Press comparte los avances en materia de sostenibilidad en el último Informe de publicación responsable". Oxford University Press . 24 de mayo de 2023.
- ^ Spanoudi, Melina (24 de mayo de 2023). «OUP publica informe sobre objetivos de sostenibilidad». El Librero .
- ^ "La editorial Springer Nature alcanza la neutralidad de carbono". Edie Newsroom . 8 de abril de 2021.
- ^ "Springer Nature Group establece objetivos a corto plazo para seguir avanzando en el logro de la neutralidad de carbono". Springer Nature Group . 6 de abril de 2022.
- ^ Kitchener, Victoria (22 de noviembre de 2021). "Tres formas en que los editores de revistas respaldan los ODS de la ONU". Scholastica .
- ^ Muth, Liv Teresa; Salvador López, José Manuel (2021). "Publicaciones de acceso abierto y su impacto en los objetivos de desarrollo sostenible". Industria, innovación e infraestructura. Springer International Publishing. págs. 783–797. doi :10.1007/978-3-319-95873-6_137. ISBN 978-3-319-95873-6.
- ^ Gunaratnam, Gina (11 de mayo de 2023). "Actualización de primavera de EDP Sciences". Sociedad Europea de Física (EPS) .
- ^ ab Crow, Raym; Gallagher, Richard; Naim, Kamran (abril de 2020). "Suscribirse a Open: un enfoque práctico para convertir revistas de suscripción a acceso abierto". Learned Publishing . 33 (2): 181–185. doi : 10.1002/leap.1262 . ISSN 0953-1513. S2CID 208113282.
- ^ "Publicaciones responsables". Edward Elgar Publishing .
- ^ Johnson, Hannah (13 de julio de 2023). «Fondo Sven: 10 años de acceso abierto en Knowledge Unlatched». Perspectivas editoriales .
- ^ Haynes, Brittany (2021). "Optimización de los servicios bibliotecarios: la complejidad, los beneficios y los obstáculos del acceso abierto (OA): cómo los bibliotecarios se están convirtiendo en líderes del movimiento OA". Against the Grain . 33 (1): 42–44.
- ^ Osman, Faranah; Rooryck, Johan (15 de septiembre de 2022). "Un modelo de precios justos para el acceso abierto". Noticias profesionales de investigación .
- ^ Zhang, Lin; Wei, Yahui; Huang, Ying; Sivertsen, Gunnar (1 de diciembre de 2022). "¿Debería el acceso abierto conducir a una investigación cerrada? Las tendencias hacia el pago por realizar investigaciones". Cienciometría . 127 (12): 7653–7679. doi : 10.1007/s11192-022-04407-5 . hdl : 11250/3030853 . ISSN 1588-2861. S2CID 249137624.
- ^ ab "Investigación para la vida". The Lancet .
- ^ "Nature anuncia apoyo a autores de más de 70 países para publicar en acceso abierto | Springer Nature Group | Springer Nature". Springer Nature . 18 de enero de 2023.
- ^ Galil, Tarek A. el (7 de febrero de 2023). «'Nature' hace que la publicación de acceso abierto sea gratuita para científicos de 11 países árabes». Al-Fanar Media .
- ^ Makoni, Munyaradzi; Sawahel, Wagdy (19 de enero de 2023). "Acuerdo de publicación de acceso abierto para países de ingresos bajos y medios". University World News .
- ^ ab "Research4life". Organización Mundial de la Salud - Oficina Regional para el Mediterráneo Oriental .
- ^ "Países con acceso gratuito a revistas de BMJ | BMJ". British Medical Journal .
- ^ "Lanzamiento del programa GOALI - Research4Life". Recursos para bibliotecarios .
- ^ abc «Diversidad e inclusión». Objetivos de Desarrollo Sostenible - Centro de recursos . Consultado el 5 de agosto de 2023 .
- ^ Meadows, Alice (21 de abril de 2021). "Compromiso conjunto para la acción en materia de inclusión y diversidad en el sector editorial: entrevista con Laura Norton y Nicola Nugent de la RSC". The Scholarly Kitchen .
- ^ "Compromiso conjunto para la acción en materia de inclusión y diversidad en el ámbito editorial". Royal Society of Chemistry .
- ^ Anderson, Porter (27 de septiembre de 2022). "El informe de inclusión de Emerald Publishing 2022 incorpora voces indígenas". Publishing Perspectives . Consultado el 5 de agosto de 2023 .
- ^ abc Silver, Julie K (mayo de 2019). "Equidad de género en los consejos editoriales de revistas". The Lancet . 393 (10185): 2037–2038. doi :10.1016/S0140-6736(19)31042-6. PMID 31106748. S2CID 155104740.
- ^ Boston, AJ (26 de abril de 2022). "Publicación invitada: acceso abierto y la dirección hacia el futuro". The Scholarly Kitchen .
- ^ Ross-Hellauer, Tony (14 de marzo de 2022). "La ciencia abierta, si se hace mal, agravará las desigualdades". Nature . 603 (7901): 363. doi : 10.1038/d41586-022-00724-0 . S2CID 247452345.
- ^ Harington, Robert (4 de octubre de 2022). "Equidad, inclusión y acceso público sin embargos". The Scholarly Kitchen .
- ^ Helmer, Markus; Schottdorf, Manuel; Neef, Andreas; Battaglia, Demian (21 de marzo de 2017). "Sesgo de género en la revisión por pares académica". eLife . 6 : e21718. doi : 10.7554/eLife.21718 . ISSN 2050-084X. PMC 5360442 . PMID 28322725.
- ^ Lorigan, Joyce (8 de abril de 2021). "Springer Nature se vuelve carbono neutral | Avances en el descubrimiento | Springer Nature". www.springernature.com .
- ^ "Nuestro camino hacia el progreso con el Pacto de editores de los ODS | Emerald Publishing". Emerald Group Publishing.com .
- ^ "La editorial alcanza un hito importante | Springer Nature Group". Springer Nature . 2 de diciembre de 2021.
- ^ "Transcripción: El número mágico del SDG Content Hub es 17 | Podcast Velocity of Content de CCC". Velocity of Content | Una serie de grabaciones del Copyright Clearance Center . 21 de febrero de 2022.
- ^ "Colecciones de revistas y números especiales sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible 14, incluida la convocatoria de artículos | Para investigadores | Springer Nature". Springer Nature .
- ^ "Dimensions incluye nuevos filtros de categorías de investigación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible". Dimensions . 2020-03-31 . Consultado el 2024-04-25 .
- ^ "Iniciativa de mapeo de investigación de los ODS: metadatos de SEO". www.elsevier.com . Consultado el 25 de abril de 2024 .
- ^ Kitchener, Victoria (15 de abril de 2022). "Tres formas en que las revistas académicas pueden promover los datos FAIR". Scholastica .
- ^ Meadows, Alice (11 de junio de 2019). "¡Mejores metadatos podrían ayudar a salvar el mundo!". The Scholarly Kitchen .
- ^ Jacob, Eduard (27 de abril de 2021). «Crecer con valentía: cinco nuevas revistas diseñadas por la ciencia abierta». El blog oficial de PLOS .
- ^ Etah, Oben Joseph (21 de abril de 2023). "Construyendo un futuro más sostenible a través de la investigación de acceso abierto". El blog oficial de PLOS .
- ^ abc Butcher, James (1 de marzo de 2023). "Editores académicos y los ODS". GEOSCIENTIST .
- ^ "La serie de revistas Oxford Open se amplía con el lanzamiento de dos nuevos títulos de acceso abierto". Oxford University Press . 10 de mayo de 2022.
- ^ "Revistas Abiertas de Oxford". Revistas Abiertas de Oxford .
- ^ "Prismas de Cambridge". Cambridge Core .
- ^ "Nature Portfolio se ampliará con tres nuevas revistas en 2024 | Springer Nature Group | Springer Nature". Springer Nature . 16 de marzo de 2023.
- ^ Cohen, Craig (25 de octubre de 2021). "Cómo abrimos el conocimiento: entrevista con el Dr. Craig Cohen, Avances en la salud global". Scholastica .
- ^ Mardones, Fernando (24 de octubre de 2022). "Avanzando en la equidad en salud y la justicia climática: entrevista con el editor sénior de AGH, Dr. Fernando Mardones". Scholastica .
- ^ "Lograr los ODS incorporando la "diversidad" – Parte I. Compartir Tweet Compartir (Entender qué significa ser diverso)". Project Management Institute Luxembourg .
- ^ "Salud y bienestar de las Primeras Naciones – Revista Lowitja". Instituto Lowitja .
- ^ ab "Blog | Impactando la academia: ¿Cómo ayudan los Objetivos de Desarrollo Sostenible a reducir las desigualdades en la investigación?". Zendy . 27 de abril de 2023.
- ^ "Materiales de la Cumbre de Soluciones". SDG Compact Fellows .
- ^ Pappas, Stephanie (1 de enero de 2021). "Cómo escribir para un público no académico". Asociación Estadounidense de Psicología .
- ^ Montgomery, Scott (12 de septiembre de 2017). "Escribir para un público general, no académico: beneficios, oportunidades y problemas". Escuela de Estudios Internacionales Henry M. Jackson .
- ^ Griffiths, Sarah; Appiah, Ama; Rosenberg, Adeline; Gonzalez, John; Baróniková, Slávka (19 de diciembre de 2022). "Arreglo de la terminología de los tipos de documentos en lenguaje accesible". Medical Writing . 31 (4): 24–30. doi : 10.56012/cbxl1493 . S2CID 254915420.
- ^ Lobban, Dawn; Gardner, Jason; Matheis, Robert (1 de febrero de 2022). "Resúmenes en lenguaje sencillo de publicaciones de investigaciones médicas patrocinadas por empresas: ¿qué preguntas clave debemos abordar?". Current Medical Research and Opinion . 38 (2): 189–200. doi : 10.1080/03007995.2021.1997221 . ISSN 0300-7995. PMID 34736362. S2CID 243762750.
- ^ Edgell, Caitlin; Rosenberg, Adeline (3 de junio de 2022). "Poniendo los resúmenes en lenguaje sencillo en perspectiva". Investigación y opinión médica actual . 38 (6): 871–874. doi : 10.1080/03007995.2022.2058812 . ISSN 0300-7995. PMID 35400253. S2CID 248084542.
- ^ Williams, Lauri Arnstein; Oliver, Jacqui (30 de marzo de 2022). "Desbloquear la investigación científica para el público no especializado". Foro Global DIA .
- ^ Rosenberg, Adeline; Baróniková, Slávka; Feighery, Linda; Gattrell, William; Olsen, Rikke Egelund; Watson, Adam; Koder, Tim; Winchester, Christopher (noviembre de 2021). "Recomendaciones de Open Pharma para resúmenes en lenguaje sencillo de publicaciones de revistas médicas revisadas por pares". Current Medical Research and Opinion . 37 (11): 2015–2016. doi : 10.1080/03007995.2021.1971185 . ISSN 1473-4877. PMID 34511020.
- ^ "Cómo escribir y publicar un resumen en lenguaje sencillo". Servicios para autores .
- ^ "Puntos clave de política | Comunicación de la investigación científica". Servicios para autores .
- ^ "Comunicación con profesionales y practicantes" (PDF) . SDG Publishers Compact Fellows .
- ^ "Escribir viñetas para profesionales o formuladores de políticas/el público - Folleto" (PDF) . SDG Publishers Compact Fellows .
- ^ Campbell, Iain H; Rudan, Igor (junio de 2020). "Cómo ayudar a que los temas de salud global se vuelvan virales en línea" (PDF) . Journal of Global Health . 8 (1). doi :10.7189/jogh.10.010101.
- ^ Sundar, SS; Edwards, HH; Hu, Y; Stavrositu, C. (2006). "Bloguear para mejorar la salud: devolver el "público" a la salud pública". Blogging, Citizenship, and the Future of Media [Bloguear, ciudadanía y el futuro de los medios]. Routledge. pp. 83–104. doi :10.4324/9780203944196. ISBN. 978-0-203-94419-6.
- ^ "ODS 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles". Arete Stories . 25 de septiembre de 2019.
- ^ Peth, Simon A. "[Blog] ¿Cómo escribir una buena entrada de blog sobre un tema de investigación? Una breve guía en nueve pasos". Espacios y sociedades transitorias .