Microcontenido

Existen al menos dos interpretaciones del término microcontenido . El asesor de usabilidad Jakob Nielsen se refirió originalmente al microcontenido como pequeños grupos de palabras que una persona puede ojear para obtener una idea clara del contenido de una página web. Incluía titulares de artículos , títulos de página, líneas de asunto y encabezados de correo electrónico. Dichas frases también pueden sacarse de contexto y mostrarse en un directorio, página de resultados de búsqueda , lista de marcadores, etc. El segundo uso del término lo extiende a otros pequeños fragmentos de información que pueden usarse de forma independiente o en diversos contextos, como mensajes instantáneos, entradas de blog, fuentes RSS y resúmenes.

El significado original de microcontenido lo define el asesor de usabilidad Jakob Nielsen, quien en un artículo de 1998 ^{[ 1 ]} se refirió al microcontenido como contenido breve, como titulares, que debe ser inmediatamente claro y atractivo para el lector, y que aún conserva su sentido al ser extraído de su contexto original. Por ejemplo, en la página de resultados de un motor de búsqueda, el titular del artículo puede mostrarse con solo un fragmento, pero no el artículo completo. "El microcontenido debe ser un resumen ultracorto de su macrocontenido asociado", afirmó Nielsen. Desaconseja las técnicas tradicionales de titulares periodísticos, como juegos de palabras , avances y otros juegos de palabras, que son más efectivos cuando la noticia completa ya está visible. Considera que la primera o las dos primeras palabras de cada titular son extremadamente importantes para los lectores que escanean una página.

El segundo significado del término fue definido por el bloguero Anil Dash ^{[ 2 ]} en 2002:

Actualmente, el término microcontenido se utiliza de forma más general para referirse a contenido que transmite una idea o concepto principal, es accesible mediante una única URL o enlace permanente, y está escrito y formateado adecuadamente para su visualización en clientes de correo electrónico, navegadores web o dispositivos móviles, según sea necesario. Un pronóstico meteorológico , los horarios de llegada y salida de un vuelo, un resumen de una publicación extensa o un mensaje instantáneo son ejemplos de microcontenido.

En los años del auge de la blogosfera, el término se volvió importante y útil para describir las nuevas estructuras de contenido emergentes que fueron posibles gracias a las nuevas tecnologías (como los trackbacks , los pings y, cada vez más, el RSS ), los nuevos tipos de software e interfaces CMS (como los blogs y las wikis ) y, sobre todo, las nuevas prácticas socioculturales (personas que crean, ponen en circulación y reutilizan/remixan microfragmentos de contenido).

El microcontenido puede ser otras formas de medios como una imagen , audio , video , una URL ( hipervínculo ), metadatos como autor, título, etc., el asunto de un correo electrónico , un elemento en un feed RSS. En 1998, Jakob Nielsen ofreció consejos ^{[ 3 ]} sobre cómo escribir microcontenido útil.

Un resumen de la discusión (con enlaces a otras definiciones) y las implicaciones para el aprendizaje basado en la web se pueden encontrar en el artículo de investigación "Sobre microcontenido y microaprendizaje" (2006; enlace a la versión en línea). ^{[ 4 ]}

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