Hispanopedia WikiEn lingüística , un sufijo es un afijo que se coloca después de la raíz y el prefijo de una palabra. Ejemplos comunes son las terminaciones de caso , que indican el caso gramatical de los sustantivos y adjetivos, y las terminaciones verbales, que forman la conjugación de los verbos.
Los sufijos pueden contener información gramatical ( terminaciones flexivas ) o información léxica ( sufijos derivativos /léxicos) . [ 1 ] La flexión cambia las propiedades gramaticales de una palabra dentro de su categoría sintáctica . Los sufijos derivativos se dividen en dos categorías: derivación que cambia la clase y derivación que mantiene la clase.
Particularmente en el estudio de las lenguas semíticas , los sufijos se denominan afirmativos , ya que pueden alterar la forma de las palabras. En los estudios indoeuropeos , se distingue entre sufijos y terminaciones (véase Raíz protoindoeuropea ).
Un segmento final de palabra que se encuentra en algún punto entre un morfema libre y un morfema ligado se conoce como sufijoide [ 2 ] o semisufijo [ 3 ] (por ejemplo, English -like o German -freundlich "friendly").
Ejemplos
latín
- Britan ia —donde el sufijo ia significa Tierra de la
Inglés
- Niña s —donde el sufijo -s marca el plural .
- Él hace s —donde el sufijo -s marca la tercera persona del singular del presente .
- Se cerró —donde el sufijo -ed marca el tiempo pasado .
- Es brillante er —donde el sufijo -er marca el comparativo .
Francés
Alemán
- mein Computer —donde la falta de sufijos se debe a que su caso, nominativo, no está "marcado"
- mein es Computer s —caso genitivo
- mein em Computer —dativo case
- mein es Computadora —caso acusativo
ruso
- мой компьютер— donde la falta de sufijos se debe a que su caso, nominativo, no está marcado.
- мо его компьютер a —caso genitivo
- мо ему компьютер у —caso dativo
- мой компьютер —caso acusativo
- за-туш- и-ть свеч у —donde la primera palabra tiene el sufijo -и-, terminación -ть (forma infinitiva); segunda palabra con terminación -у (caso acusativo, singular, femenino).
- добр-о-жел-а- тель-н-ый —добр- raíz, -о- interfijo, -жел- raíz, verbal -a- interfijo, nominal -тель sufijo, adjetivo -н- sufijo, adjetivo -ый terminación (caso nominativo, singular, masculino).
- выда- ющ-ий-ся —aquí el sufijo -ся (reflexivo) es el llamado posfijo , ya que se coloca después de la terminación del adjetivo.
Sufijos flexivos
La flexión cambia las propiedades gramaticales de una palabra dentro de su categoría sintáctica . En varios idiomas, esto se realiza mediante un sufijo flexivo, también conocido como desinencia . En el ejemplo:
- Tenía la esperanza de que la tela no se destiñera, pero se ha desteñido bastante .
El sufijo -d modifica la raíz -fade para indicar participio pasado.
Los sufijos flexivos no cambian la clase de palabra de la palabra después de la flexión. [ 5 ] Los sufijos flexivos en inglés moderno incluyen:
verbos
- -s tercera persona del singular del presente simple indicativo activo
- -ed pretérito y participio pasado
- -t pretérito (irregular débil)
- -ing participio presente y gerundio
- -en participio pasado (irregular)
Sustantivos
- -s número plural
- -en plural número (irregular)
Adjetivos y adverbios
- -er grado comparativo
- -est grado superlativo
Derivación
Los sufijos derivativos se pueden dividir en dos categorías: derivación que cambia la clase y derivación que mantiene la clase. [ 6 ] En inglés, incluyen:
- -mente (generalmente convierte adjetivos en adverbios, pero también algunos sustantivos en adjetivos)
- -al / -ual (generalmente cambia sustantivos por adjetivos)
- -ico / -ical (generalmente cambia sustantivos por adjetivos)
- -ish (generalmente cambia sustantivos a adjetivos/mantiene la clase, y la palabra clase sigue siendo un adjetivo)
- -ful (generalmente cambia sustantivos por adjetivos)
- -oide (generalmente transforma sustantivos en adjetivos)
- -like (generalmente transforma sustantivos en adjetivos)
- -less (generalmente cambia sustantivos por adjetivos)
- -able / -ible (generalmente cambia verbos por adjetivos)
- -ant (generalmente cambia verbos por sustantivos, refiriéndose a menudo a un agente humano)
- -ción / -ión / -ación (generalmente cambia verbos por sustantivos)
- -mento (generalmente cambia verbos por sustantivos)
- -idad (generalmente convierte adjetivos en sustantivos)
- -ness (generalmente convierte adjetivos en sustantivos)
- -fy (generalmente convierte sustantivos en verbos)
- -ise / -ize (generalmente convierte sustantivos en verbos)
- -ess (generalmente manteniendo la clase, con la palabra clase permaneciendo como sustantivo)
- -ismo (generalmente relacionado con el mantenimiento de clases, donde la palabra clase sigue siendo un sustantivo)
- -ista (generalmente que mantiene la clase, y la palabra clase sigue siendo un sustantivo)
- -hood (generalmente relacionado con el mantenimiento de la clase, donde la palabra clase sigue siendo un sustantivo)
- -logía / -ología (generalmente relacionado con el mantenimiento de clases, donde la palabra clase sigue siendo un sustantivo)
- -um (normalmente) museo; estadio; sala; acuario; planetario; medio
- -sabio Del latín wīse ("manera, modo, condición, dirección")
Pronunciación alterada en inglés
A suffix will often change the stress or accent pattern of a multi-syllable word, altering the phoneme pattern of the root word even if the root's morphology does not change.[7] An example is the difference between "photograph" and "photography". In this case, the "-y" ending governs the stress pattern, causing the primary stress to shift from the first syllable ("pho-") to the antepenultimate ("-to-"). The unaccented syllables have their ordinary vowel sound changed to a schwa. This can be a particular problem for dyslexics, affecting their phonemic awareness,[8] as well as a hurdle for non-native speakers.
References
- ↑Mead, Jonathan (1993). Proceedings of the 11th West Coast Conference on Formal Linguistics. Center for the Study of Language (CSLI). ISBN 978-1-881526-12-4.
- ↑Kremer, Marion. 1997. Person reference and gender in translation: a contrastive investigation of English and German. Tübingen: Gunter Narr, p. 69, note 11.
- ↑Marchand, Hans. 1969. The categories and types of present-day English word-formation: A synchronic-diachronic approach. Munich: Beck, pp. 356 ff.
- ↑Zuckermann, Ghil'ad 2020, Revivalistics: From the Genesis of Israeli to Language Reclamation in Australia and Beyond, Oxford University Press. ISBN 9780199812790 / ISBN 9780199812776
- ↑Jackson and Amvela (2000): Word, Meaning and Vocabulary; An Introduction to Modern English Lexicology. London, Athenaeum Press, p. 83
- ↑Jackson and Amvela (2000): Word, Meaning and Vocabulary; An Introduction to Modern English Lexicology. London, Athenaeum Press, p. 88
- ↑Nancy K. Lewkowicz, "Pronouncing Longer Words: Don't Begin at the Beginning". Journal of Reading, Vol. 29, No. 3 (Dec., 1985), 226–237.
- ↑"Dyslexia Help: Success Starts Here". University of Michigan.
External links
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- Affixes
- Linguistics terminology
- English suffixes