Articulo de referencia

Wheaton College (Massachusetts)

Coordenadas : 41°58′06″N 71°11′04″W / 41.968313°N 71.184529°W / 41.968313; -71.184529 {{cite web |url=https://edge.sitecorecloud.io/nacubo1-nacubo-prd-dc8b/media/Nacubo/Document...

Coordenadas : 41°58′06″N 71°11′04″W / 41.968313°N 71.184529°W / 41.968313; -71.184529

Letrero de bienvenida

Wheaton College es una universidad privada de artes liberales ubicada en Norton, Massachusetts . Fue fundada en 1834 como un seminario femenino . En 1912, tras recibir la autorización del estado de Massachusetts, los fideicomisarios cambiaron oficialmente el nombre del Seminario Femenino de Wheaton a Wheaton College. Permaneció como una de las instituciones de educación superior para mujeres más antiguas de Estados Unidos hasta que se admitieron hombres en 1988. Cuenta con 1669 estudiantes de pregrado. [ 3 ]

Historia

En 1834, Eliza Wheaton Strong, hija de Laban Wheaton , falleció a la edad de treinta y nueve años. Eliza Baylies Chapin Wheaton, su nuera y fundadora de la Iglesia Congregacional Trinitaria de Norton, lo persuadió para que honrara la memoria de su hija fundando un seminario femenino. [ 4 ]

La familia solicitó la ayuda de la reconocida educadora femenina Mary Lyon para establecer el seminario. [ 5 ] Lyon creó el primer plan de estudios con el objetivo de que tuviera la misma calidad que el de los colegios masculinos. También proporcionó a la primera directora, Eunice Caldwell . El Seminario Femenino Wheaton abrió sus puertas en Norton, Massachusetts, el 22 de abril de 1835, con 50 estudiantes y tres maestras.

Lyon y Caldwell dejaron Wheaton para abrir el Seminario Femenino Mount Holyoke en 1837 (ahora Mount Holyoke College ). [ 6 ] Tras su partida, Wheaton sufrió un período de matrícula fluctuante y frecuentes cambios de dirección hasta 1850, cuando Caroline Cutler Metcalf fue contratada como nueva directora. [ 7 ] Metcalf hizo de la contratación de un profesorado excepcional su máxima prioridad, incorporando educadores que animaban a los estudiantes a debatir ideas en lugar de memorizar datos. Las incorporaciones más notables al profesorado fueron Lucy Larcom , quien introdujo el estudio de la literatura inglesa y fundó la revista literaria estudiantil The Rushlight; [ 8 ] y Mary Jane Cragin , quien utilizó técnicas innovadoras para enseñar geometría e hizo de las matemáticas la asignatura favorita de muchos estudiantes. [ 9 ]

Metcalf se jubiló en 1876. A. Ellen Stanton , profesora de francés desde 1871, fue directora desde 1880 hasta 1897. Dirigió el seminario durante una época difícil, cuando este se enfrentó a la competencia de un número creciente de escuelas secundarias y universidades públicas que otorgaban títulos de licenciatura a mujeres. [ 10 ]

Capilla conmemorativa Cole

En 1897, a sugerencia de Eliza Baylies Wheaton , los fideicomisarios contrataron a Samuel Valentine Cole como el primer presidente varón del seminario. Preparándose para solicitar la acreditación como universidad de cuatro años, Cole inició un programa de revitalización que incluyó la ampliación y el fortalecimiento del plan de estudios, el aumento del número y la calidad del profesorado y la construcción de seis nuevos edificios. [ 11 ]

En 1912, la Mancomunidad de Massachusetts otorgó a Wheaton su estatuto universitario, y el consejo directivo cambió el nombre de la institución a Wheaton College. La Asociación de Gobierno Estudiantil se organizó para representar el consenso de todo el alumnado y para fomentar la responsabilidad individual, la integridad y la autogestión. En 1932, veinte años después de obtener el estatus de universidad, Wheaton recibió autorización para establecer una sección de Phi Beta Kappa .

Cole falleció inesperadamente en 1925 tras una breve enfermedad. Durante su gestión como presidente, supervisó la expansión del campus, que pasó de tres a veintisiete edificios, el aumento de la matrícula de 50 a 414 estudiantes y la creación de un fondo de dotación. En el campus, la Capilla Memorial Cole lleva su nombre.

John Edgar Park, quien se convirtió en presidente en 1926, continuó el programa de construcción de Cole y guió a la universidad a través de la Gran Depresión , la celebración de su centenario en 1935 y la Segunda Guerra Mundial . [ 12 ] Se jubiló en 1944 y fue sucedido por Alexander Howard Meneely, profesor de Historia del Dartmouth College . Durante su mandato, los fideicomisarios votaron a favor de ampliar el tamaño de la universidad de 525 a 800 a 1000 estudiantes, y la construcción del "nuevo campus" comenzó en 1957. [ 13 ]

Meneely falleció en 1961 tras una larga enfermedad y fue sucedido en 1962 por William CH Prentice, profesor de psicología y administrador del Swarthmore College . A principios de la década de 1960, Wheaton completó con éxito su primera campaña de donaciones. El desarrollo del nuevo campus continuó y la matrícula estudiantil aumentó a 1200 alumnos. En 1970, estudiantes y profesores de Wheaton se unieron a las protestas estudiantiles a nivel nacional contra las acciones de Estados Unidos en Indochina. [ 14 ]

En 1975, Wheaton inauguró a su primera presidenta, Alice Frey Emerson , decana de estudiantes de la Universidad de Pensilvania . Emerson recibiría el Premio Valeria Knapp del College Club de Boston en 1987 por establecer el Programa de Conciencia Global en Wheaton College. [ 15 ] Wheaton celebró su sesquicentenario en 1984/85 con una serie de simposios, conciertos, espectáculos de danza, exposiciones de arte e historia, y una campaña de donaciones y capital que duró todo el año. En 1987, los fideicomisarios votaron a favor de admitir hombres en Wheaton. La primera clase mixta se matriculó en septiembre de 1988.

Dale Rogers Marshall , decana académica del Wellesley College , asumió el cargo de sexta presidenta de Wheaton en 1992. Lideró la campaña "The Campaign for Wheaton" para la universidad, con el objetivo de crear fondos permanentes y corrientes destinados al desarrollo del profesorado, becas estudiantiles y programas e instalaciones académicas. El aumento de la matrícula impulsó la construcción de las primeras residencias estudiantiles nuevas desde 1964 (residencias Gebbie, Keefe y Beard), la mejora de los edificios de aulas y la renovación y ampliación de las instalaciones artísticas de la universidad. [ 16 ]

El 23 de marzo de 2004, el Consejo Directivo de Wheaton nombró a Ronald A. Crutcher como el séptimo presidente de la universidad. Crutcher llegó a Wheaton procedente de la Universidad de Miami en Oxford, Ohio , donde se desempeñó como vicerrector, vicepresidente ejecutivo de asuntos académicos y profesor de música. [ 17 ] Durante su gestión, dirigió las campañas de financiación más exitosas en la historia de Wheaton, financiando el nuevo Centro de Ciencias de Marte, valorado en 37 millones de dólares, más de 53 millones de dólares en nuevos fondos para becas, así como nuevas instalaciones deportivas, investigación dirigida por profesores y servicios de orientación profesional. [1]

Dennis M. Hanno fue nombrado octavo presidente en 2014 y ocupó el cargo hasta 2021. Hanno enfatizó el énfasis de Wheaton en la diversidad y un enfoque educativo centrado en el estudiante. [ 18 ] Abogó e implementó programas para aplicar las enseñanzas de las artes liberales al emprendimiento social y a la construcción de un mundo mejor. [ 19 ] Una de sus iniciativas ofrece una beca completa a un estudiante refugiado cada año, con preferencia por estudiantes de países sujetos a las restricciones migratorias propuestas por Donald Trump en 2016. [ 20 ]

La actual presidenta de Wheaton es Michaele Whelan .

Presidentes

A continuación se presenta una lista de los presidentes de Wheaton College con los años de sus mandatos presidenciales.

  • Samuel Valentine Cole (1912–1925)
  • George Thomas Smart, Presidente Interino (1925–1926)
  • John Edgar Park (1926–1944)
  • A. Howard Meneely (1944–1961)
  • Elizabeth Stoffregen May, Presidenta Interina (1961–1962)
  • William Courtney Hamilton Prentice (1962–1975)
  • Alice Frey Emerson (1975–1991)
  • Hannah Goldberg, Presidenta Interina (1991–1992)
  • Dale Rogers Marshall (1992–2004)
  • Ronald Crutcher (2004–2014)
  • Dennis M. Hanno (2014–2021)
  • Michaele Whelan (2022–presente) [ 21 ]

Académica

Wheaton ofrece una educación en artes liberales que conduce a una licenciatura en artes en más de 100 especializaciones y subespecializaciones. Los estudiantes pueden trabajar con los miembros del profesorado para diseñar especializaciones autodeclaradas. Wheaton College está acreditado por la Comisión de Educación Superior de Nueva Inglaterra . [ 22 ] Las especializaciones más populares, según los graduados de 2021, fueron: [ 23 ]

  • Administración y gestión de empresas (53)
  • Psicología (47)
  • Biología/Ciencias Biológicas (29)
  • Neurociencia (26)
  • Estudios de cine/medios de comunicación (20)
  • Ciencia Política y Gobierno (19)
  • Ciencias de la Computación (18)
  • Lengua y literatura inglesa (18)

Los cursos básicos se centran en la escritura, el análisis cuantitativo, el estudio de lenguas extranjeras y las perspectivas no occidentales. En su primer semestre en Wheaton, todos los estudiantes de primer año cursan un Seminario de Primer Año en el que exploran temas contemporáneos y adquieren las habilidades académicas necesarias para los estudios universitarios. La especialización y las asignaturas optativas también son fundamentales para el plan de estudios Wheaton Compass, que culmina en un proyecto final de grado: una tesis, un proyecto de investigación, un seminario o un proyecto creativo. [ 24 ]

Colaboración con otras escuelas

La oferta de cursos se amplía aún más gracias a los programas de inscripción cruzada de la universidad con la Universidad de Brown y nueve universidades locales que participan en SACHEM (Asociación del Sudeste para la Cooperación en la Educación Superior en Massachusetts). Wheaton también ofrece programas de doble titulación, que permiten a sus estudiantes de pregrado comenzar estudios de posgrado en artes plásticas, comunicación, ingeniería, negocios, teología y optometría. [ 25 ]

Entre las diversas oportunidades de estudio en el extranjero exclusivas de Wheaton, destaca su colaboración con el Royal Thimphu College en Bután .

Estudio interdisciplinario

Los estudiantes deben cursar tres asignaturas vinculadas o dos conjuntos de dos asignaturas. Estas asignaturas tienen como objetivo animar a los estudiantes a explorar y reflexionar más allá de sus intereses académicos principales. [ 26 ] Por ejemplo, la asignatura «Comunicación a través del arte y las matemáticas» vincula Artes 298 (Diseño gráfico I) con Matemáticas 127 (Matemáticas publicitarias). Si bien los estudiantes pueden completar una de las numerosas asignaturas prediseñadas, se les anima a proponer las suyas propias.

En 2014, la universidad obtuvo una subvención de 500 000 dólares de la Fundación Sherman Fairchild para financiar la Red IMAGINE, «un espacio de colaboración interdisciplinario en todo el campus que conecta espacios, personas, recursos e ideas». [ 27 ] Si bien gran parte de esa subvención se utilizó para el desarrollo de nuevas instalaciones interdisciplinarias, también apoya a varios grupos de investigación interdisciplinarios cada semestre y ayuda a estudiantes y profesores a desarrollar la próxima generación de planes de estudio de artes liberales. [ 28 ]

Aprendizaje práctico

El programa Semestre en la Ciudad de Wheaton ubica a los estudiantes en pasantías en los alrededores de Boston, donde trabajan mientras toman dos cursos relacionados durante el semestre, para ofrecer una experiencia de vida, trabajo y aprendizaje más realista. [ 29 ] Wheaton garantiza financiación para estudiantes que realizan experiencias extracurriculares no remuneradas, incluyendo pasantías, investigación o cualquier oportunidad de aprendizaje experiencial adecuada. [ 30 ] El Instituto Wheaton para las Humanidades Interdisciplinarias (WIIH) desarrolla y difunde programas que exploran la importancia de la educación en artes liberales en el "mundo real", cada vez más complejo y en constante cambio. [ 31 ]

Gran parte de este énfasis fue iniciado por el presidente de la universidad, Dennis M. Hanno , quien se inspiró en parte en Babson College , donde fue vicepresidente sénior y rector. [ 32 ] Uno de sus principales esfuerzos en esta área es WIN, abreviatura de Wheaton Innovates, que prepara a los estudiantes para lanzar empresas sociales, aplicando habilidades de artes liberales para generar un cambio social. [ 33 ] Esto ha incluido una nueva asociación con MassChallenge para conectar a los estudiantes con startups, [ 34 ] y ha llevado a un compromiso de $10 millones por parte de la Fundación Diana Davis Spencer para continuar la expansión de los programas de emprendimiento social a partir de 2018. [ 35 ]

Letras

En 2003, se inició el Programa de Artistas Visitantes Evelyn Danzig Haas '39; este programa trae a escritores, músicos, actores, directores, bailarines y artistas al campus para residencias de corta duración, donde comparten su trabajo a través de conferencias, clases magistrales, conciertos y exposiciones. [ 36 ] Arts in the City complementa el programa de artistas visitantes llevando a estudiantes y profesores de viaje a Boston , Providence y otros lugares para explorar la oferta artística y cultural de la región. [ 37 ]

Wheaton también cuenta con una extensa Colección Permanente de obras de arte que a menudo se utilizan en clases y proyectos estudiantiles, [ 38 ] incluyendo algunas experiencias de aprendizaje innovadoras, como una exposición semestral comisariada por estudiantes e investigación de procedencia dirigida por estudiantes. [ 39 ]

Las galerías universitarias suelen exhibir obras de la Colección Permanente, pero también de artistas invitados destacados. Durante el año académico 2016-2017, hubo una exposición comisariada por estudiantes, una exposición de obras de estudiantes y una instalación de Judy Pfaff . [ 40 ]

Becas y ayudas económicas

Wheaton prioriza las becas y ayudas económicas tanto para los estudiantes como para sus exalumnos. En 2016, Wheaton ocupó el décimo lugar en número de becarios Fulbright y fue reconocida como una de las mejores instituciones durante 11 años consecutivos. [ 41 ] Desde el año 2000, los estudiantes de Wheaton han recibido más de 200 becas externas, incluidas 3 becas Rhodes . [ 42 ]

Wheaton ofrece importantes oportunidades de becas para estudiantes actuales y potenciales. Entre 2004 y 2014, Wheaton destinó 53 millones de dólares a becas para estudiantes y garantiza la financiación de prácticas y oportunidades de aprendizaje experiencial. El apoyo a los estudiantes con mayor interés académico va más allá de la financiación e incluye el programa May Fellows, basado en cohortes [ 43 ] , y la comunidad residencial y de aprendizaje Beard Hall [ 44 ] .

Wheaton también tiene una sección de la Sociedad de Honor Phi Beta Kappa . [ 45 ]

Campus

Marte Artes y Humanidades
Centro de Bellas Artes Watson

Arquitectura

Austin House, diseñada por The Architects Collaborative , se ubica en el límite del campus y sirve como alojamiento para oradores invitados, artistas, etc. Ganó el premio "Casa del Año" de Architectural Record en 1962 y sigue siendo un ejemplo importante del modernismo de mediados de siglo. [ 46 ]

En 1938, Wheaton patrocinó un concurso para construir un nuevo centro de artes, copatrocinado por el Museo de Arte Moderno y el Foro de Arquitectura . Recibieron propuestas de algunos de los arquitectos más famosos de la época, incluidos Louis Kahn y Walter Gropius , este último obtuvo el segundo premio. El primer premio fue para dos arquitectos relativamente desconocidos, Caleb Hornbostel y Richard Bennett, y aunque nunca se construyó, aceleró la adopción de la arquitectura modernista por parte de la universidad. [ 47 ] En 1962, Watson Fine Arts finalmente se construyó en el estilo brutalista internacional. [ 48 ]

Alojamiento para estudiantes

Residencia estudiantil Meadows East, construida en 1964.

Los estudiantes de Wheaton viven de diversas maneras. Hay 18 residencias estudiantiles tradicionales; algunas, como Meadows y Beard, se construyeron en la década de 2000, mientras que otras datan de finales del siglo XIX. [ 49 ] La mayoría tiene habitaciones individuales y dobles, con dos edificios dedicados a suites de 3 a 6 personas.

También existe una rica tradición de "Casas Temáticas", que reúnen a varios estudiantes con intereses o propósitos comunes. En el año académico 2017-2018, había 17 casas temáticas en el campus. Estas abarcan desde Farm House, que es una granja en funcionamiento, hasta la Casa Davis del United World College y la Casa de la Perspectiva Feminista. [ 50 ]

Novedades recientes en materia de instalaciones

En 2011, Wheaton completó su nuevo Centro de Ciencias de Marte, un edificio con certificación LEED Oro que alberga la mayoría de las aulas de ciencias y las instalaciones de investigación de la escuela (incluidos invernaderos y observatorio). [ 51 ] También está conectado mediante pasajes subterráneos con el antiguo centro de ciencias y la biblioteca.

Centro de Ciencia y Tecnología de Marte

La subvención de la Fundación Sherman Fairchild de Wheaton en 2014 apoyó el desarrollo de una red de espacios creativos interdisciplinarios en todo el campus, incluyendo un Makerspace llamado Lab 213 (que alberga impresoras 3D, cortadoras láser , equipos de fresado CNC de cinco ejes y un espacio de trabajo de electrónica), el HATCH Lab (aula digital con realidad virtual y herramientas de seguimiento ocular para humanidades digitales) y un Fiberspace (con telar jacquard digital , máquinas de coser y otras herramientas para fibras y textiles). [ 28 ]

También se incluyen en esa red espacios artísticos como el Wheaton Sculpture Studio (trabajo en madera y metal, cerámica, moldeo y fundición, etc.), el estudio de grabación dirigido por estudiantes de WCCS, el taller de maquinaria para fabricación de precisión y un estudio experimental de teatro y danza. [ 28 ]

La escuela también ha emprendido proyectos de infraestructura fuera del ámbito académico. En 2016, Wheaton renovó sus comedores, incluyendo el Comedor Emerson, el Café Hood y el Café Davis Spencer. También reconstruyeron el Comedor Chase. Al año siguiente, instalaron paneles solares en el techo del antiguo centro de ciencias y en terrenos cercanos.

El desarrollo más reciente se produjo en agosto de 2019 con la incorporación de Pine Hall. Debido al creciente número de estudiantes de primer año admitidos cada año, se decidió que era necesario construir una nueva residencia estudiantil. Pine Hall es una comunidad designada como centro de bienestar y recibe su nombre de Pine Street, la calle donde se ubica la residencia. Tiene capacidad para 178 estudiantes en habitaciones individuales y dobles. Es la primera residencia universitaria en el estado de Massachusetts que cumple con los estándares de Passive House y fue diseñada para consumir un 70 % menos de energía que los edificios construidos según los códigos de construcción actuales. Es una de las pocas residencias del campus con aire acondicionado. También fue diseñada como un espacio comunitario, con una sala de estudio disponible para todo el alumnado y fogatas con asientos al aire libre en el patio. [ 52 ]

De izquierda a derecha: Emerson Hall, Larcom Hall, Park Hall, Mary Lyon Hall, Knapton Hall, Cole Chapel.

Atletismo

Wheaton cuenta con 21 equipos universitarios de la División III de la NCAA , nueve para hombres y 12 para mujeres, además de 14 programas deportivos de clubes y una variedad de actividades intramuros.

Reputación

En 2018, The Wall Street Journal y Times Higher Education clasificaron a Wheaton entre las 40 mejores universidades de EE. UU. para artes liberales. [ 53 ] Para 2015, US News & World Report la clasificó en el puesto 69 en las Mejores Universidades Nacionales de Artes Liberales, y entre las 50 mejores según las clasificaciones de consejeros escolares de secundaria. [ 54 ] Kiplinger señala a Wheaton como una "Universidad con la Mejor Relación Calidad-Precio", [ 55 ] y College Raptor y College Recruiter identifican independientemente a Wheaton como una "joya oculta". [ 56 ] The Princeton Review también reconoce a Wheaton como una universidad destacada del noreste, una de las 373 mejores universidades de los Estados Unidos y entre las 200 Mejores Universidades Que Te Devuelven. [ 57 ] Desde 2000, más de 250 prestigiosas becas se han otorgado a estudiantes de Wheaton, incluidas 3 Becas Rhodes. [ 42 ] En 2011 , Newsweek / The Daily Beast colocó a Wheaton en el puesto número 19 de 25 en su clasificación de escuelas "Braniacs". [ 58 ]

Niche clasificó a Wheaton en sexto lugar entre las universidades más liberales en 2018, [ 59 ] y la universidad tiene fama por su discurso y actividad política. La dirección de la universidad se ha manifestado en numerosas ocasiones en contra de la presidencia de Trump, a favor de permanecer adherida al Acuerdo de París sobre el Clima y de establecer una beca para refugiados afectados negativamente por las políticas migratorias de Trump. La universidad no debe confundirse con la universidad cristiana de artes liberales Wheaton College (Illinois) . Temiendo ser asociada con la cosmovisión cristiana de Wheaton College (Illinois) , Wheaton MA ha dejado clara esta distinción en todo momento. [ 60 ]

Publicaciones y medios de comunicación

  • Revista Wheaton : Revista universitaria [ 61 ]
  • The Wheaton Wire : Periódico estudiantil semanal [ 62 ]
  • Nike : anuario universitario
  • Rushlight : Revista estudiantil de arte y literatura desde 1855 [ 63 ]
  • Babe Lincoln : revista semestral [ 64 ]
  • The Underwire : periódico alternativo/underground (2005–2006) [ 65 ]
  • WCCS: emisora ​​de radio estudiantil de formato libre [ 66 ]

Películas

Las siguientes películas se han filmado, al menos en parte, en el campus de Wheaton o cuentan con la participación de estudiantes de Wheaton.

Personas notables

Antiguos alumnos

Facultad

  • Susanne Woods , investigadora literaria y rectora del Wheaton College (1999-2006)

Véase también

Referencias

  1. "Instituciones participantes en el NCSE de EE. UU. y Canadá de 2025 listadas por valor de mercado de su patrimonio para el año fiscal 2025" (XLSX) . Asociación Nacional de Directores Financieros de Colegios y Universidades (NACUBO) . Consultado el 19 de febrero de 2026 .
  2. "Lo básico" . Acerca de Wheaton . Wheaton College.
  3. "Conjunto de datos comunes 2020–2021" (PDF) .
  4. Helmreich, P. (2002) Wheaton College, 1834-1957: Un asunto familiar de Massachusetts: Nueva York, Cornwall Books. ISBN 0-8453-4881-7
  5. Toffoli, Tom; Wilga, D.; Shin, S. (1997). "Mary Lyon" . Mt. Holyoke College. Archivado del original el 21 de agosto de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  6. Toffoli, Tom; Wilga, D.; Shin, S. (1997). "Mary Lyon" . Mt. Holyoke College. Archivado del original el 20 de abril de 2019. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  7. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "Caroline Metcalf: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  8. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "Lucy Larcom: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  9. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "Mary Jane Cragin: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  10. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "A. Ellen Stanton: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  11. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "Samuel Valentine Cole: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  12. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "J. Edgar Park: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  13. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "Alexander Howard Meneely: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 27 de septiembre de 2007. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  14. Stickney, Zephorene; Bussey, Holley (1999). "William CH Prentice: Rostros tras las fachadas" . Wheaton College. Archivado del original el 26 de mayo de 2020. Recuperado el 19 de marzo de 2007 .
  15. "Personas en la educación". Boston Globe . 2 de agosto de 1987. pág. 48. 
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  17. Benoit, Hannah. "¿Cómo se llega a Park Hall?" . The Wheaton Quarterly . Archivado del original el 28 de agosto de 2008. Consultado el 27 de febrero de 2009 .
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