Hispanopedia WikiLos Sistemas de Información Geográfica ( SIG ) basados en el conocimiento tradicional son un conjunto de herramientas diseñadas para documentar y utilizar el conocimiento tradicional de comunidades de todo el mundo. Los SIG basados en el conocimiento tradicional se diferencian de los mapas cognitivos convencionales en que expresan relaciones ambientales y espirituales entre entidades reales y conceptuales. [ 1 ] Este conjunto de herramientas se centra en la preservación cultural, las disputas sobre derechos territoriales, la gestión de recursos naturales y el desarrollo económico.
Los SIG tradicionales analizan la naturaleza de las luchas políticas y sociales que dan lugar a disputas por los recursos. Son herramientas poderosas para la mediación y la negociación entre grupos sociales coexistentes. [ 2 ]
Aspectos técnicos
El conocimiento tradicional de los SIG emplea técnicas cartográficas y de gestión de bases de datos, como los SIG participativos , las biografías de mapas y la cartografía histórica .
El SIG participativo fomenta la participación pública en todos los aspectos de un SIG y es ampliamente aceptado como necesario para una planificación ambiental y económica sólida en áreas en desarrollo. [ 3 ] Este método incorpora sitios sagrados y prácticas tradicionales de uso de la tierra en el análisis científico. [ 4 ] El SIG participativo puede ser eficaz para la gestión y planificación de recursos locales, pero los investigadores dudan de su eficacia como herramienta para obtener la tenencia de la tierra o librar batallas legales debido a la falta de experiencia entre los individuos locales y la falta de acceso a la tecnología. [ 5 ]
Las biografías cartográficas registran las prácticas de las comunidades locales, ya sea con fines de preservación o para argumentar a favor de la protección de los recursos o la concesión de tierras. [ 5 ] Esto también permite registrar y reproducir historias orales y representaciones de conocimientos ecológicos abstractos. [ 6 ]
La cartografía histórica analiza y documenta eventos que son significativos para una tradición o lugar en particular. Se pueden obtener beneficios culturales y humanitarios al incluir mapas en el registro histórico de un área. [ 7 ]
Preservación cultural
A medida que disminuye la población de quienes siguen estilos de vida tradicionales, ha surgido una urgencia por recopilar datos y sabiduría de los ancianos locales. [ 8 ] Un aspecto fundamental de la preservación cultural es la revitalización del idioma. Los mapas visuales y auditivos bilingües representan tradiciones orales e información histórica en lugares de importancia cultural a diversas escalas y niveles de detalle. [ 9 ]
Los investigadores encuentran obstáculos importantes para la adquisición de datos debido a la naturaleza sensible de gran parte de los datos buscados para un SIG de conocimiento tradicional, y los lugareños pueden desconfiar de los motivos de los consultores externos. [ 10 ]
Derechos sobre la tierra y gestión de los recursos naturales
El conocimiento tradicional de los SIG puede influir en los debates sobre derechos territoriales y gestión de recursos en áreas ecológicamente sensibles. [ 11 ] Los intereses de los residentes locales en estas regiones suelen entrar en conflicto con los de los trabajadores migrantes, las unidades estatales de conservación y las empresas mineras o madereras nacionales y extranjeras. El hardware y el software de los SIG se utilizan para identificar tendencias espaciales en la interpretación de estos conflictos.
Desarrollo económico
El desarrollo económico mediante el conocimiento tradicional y los SIG está sujeto a la propiedad local de los sistemas y al acceso completo a los datos y la capacitación pertinentes. [ 12 ] Esta situación es poco común fuera de las naciones industrializadas , por lo que se ha avanzado poco en este campo de investigación. [ 5 ]
Problemas actuales y eficacia
La implementación de los SIG basados en el conocimiento tradicional varía considerablemente según la región. Si bien los países en desarrollo utilizan algunas formas de SIG participativos, sus comunidades tienen menos probabilidades de acceder a bases de datos y métodos cartográficos costosos en comparación con las de los países desarrollados. [ 13 ]
La eficacia general del conocimiento tradicional en los SIG no se ha determinado de forma concluyente. Quienes defienden la cartografía tradicional citan éxitos en la adquisición de títulos de propiedad, la gestión de bases de datos locales y la creación de nuevas habilidades para comunidades locales en todo el mundo. Sin embargo, los detractores mencionan el costo, la necesidad de capacitación especializada y las diferencias culturales como razones por las que los SIG podrían no ser apropiados para estas aplicaciones. [ 6 ]
Software
Software gratuito o de código abierto
El marco de trabajo del Atlas Nunaliit fue desarrollado y es mantenido por el Centro de Investigación Geomática y Cartográfica de la Universidad de Carleton . [ 14 ] El objetivo de este software es crear proyectos de atlas comunitarios.
Software comercial
La herramienta CEDAR cuenta con varios módulos centrados en la gestión de relaciones con contactos, la consultoría para proyectos de desarrollo, proyectos patrimoniales y SIG. [ 15 ]
El conjunto de herramientas LOUIS es un conjunto de herramientas para registrar, gestionar y utilizar información sobre el uso tradicional de la tierra y el conocimiento tradicional. [ 16 ]
Véase también
Referencias
- ↑ Peat, F. David. "Tengo un mapa en mi cabeza." ReVision 18.3 (1996) : 11-17.
- ↑ Robbins, Paul. "Más allá de la verdad sobre el terreno: SIG y el conocimiento ambiental de pastores, silvicultores profesionales y otras comunidades tradicionales." Ecología Humana 31.2 (2003) : 233-254.
- ↑ Tripathi, Nitesh y Bhattarya, Shefali. "Integración del conocimiento indígena y los SIG para la gestión participativa de los recursos naturales: estado de la práctica". Revista electrónica sobre sistemas de información en países en desarrollo 17.3 (2004) : 1-13.
- ↑ McCall, Michael K., y Peter A. Minang. "Evaluación de los SIG participativos para la gestión comunitaria de los recursos naturales: la reivindicación de los bosques comunitarios en Camerún". Geographical Journal 171.4 (2005) : 340-358.
- 1 2 3 Chapin, Mac, Zachary Lamb y Bill Threlkeld. "Cartografía de tierras indígenas". Annual Review of Anthropology 34 (2005) : 619-639.
- 1 2 Chambers, Kimberlee J., Jonathan Corbett, C. Peter Keller y Colin JB Wood. "Conocimiento indígena, cartografía y SIG: una perspectiva de difusión de la innovación". Cartographica 59.3 (2004) : 19-33.
- ↑ Steinberg, Michael K., Carrie Height, Rosemary Mosher y Matthew Bampton. "Mapeando masacres: SIG y terrorismo de Estado en Guatemala". Geoforum 37 (2006) : 62-68.
- ↑ Harmsworth, Garth. "Valores indígenas y SIG: un método y un marco". Monitor de conocimiento y desarrollo indígena 6.3 (1998) : 1-7.
- ↑ Cazden, Courtney B. "Sostenimiento de las lenguas indígenas en el ciberespacio". Ponencia presentada en el Simposio Anual sobre la Estabilización de las Lenguas Indígenas , 9-11 de junio (2002) : 1-7. Disponible en http://jan.ucc.nau.edu\~jar\ NNL
- ↑ Chase, Richard Smith, Margarita Benavides, Mario Pariona y Ermeto Tuesta. "Mapeando el pasado y el futuro: Geomática y territorios indígenas en la Amazonía peruana". Human Organization 62.4 (2003) : 357-369.
- ↑ Simmons, Cynthia S. "La articulación local del conflicto político: uso de la tierra, medio ambiente y derechos amerindios en la Amazonía oriental". Professional Geographer 54.2 (2001) : 241-258.
- ↑ Bender, Barbara. "Subvirtiendo la mirada occidental: mapeando mundos alternativos". Paisaje arqueológico y antropológico (1994) : 31-43.
- ↑ Bhattarya, Shefali y Nitesh Tripathi. "Integración del conocimiento indígena y los SIG para la gestión participativa de los recursos naturales: estado de la práctica". Revista electrónica sobre sistemas de información en países en desarrollo 17.3 (2004) : 1-13.
- ↑ «Nunaliit por GCRC» . nunaliit.org . Consultado el 5 de enero de 2023 .
- ↑ CEDRO
- ↑ "Gestión de activos, consultoría y planificación espacial" . LOUIS Toolkit . Consultado el 5 de enero de 2023 .
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