Contingencia de tres términos

La contingencia de tres términos (también conocida como contingencia ABC ) es un modelo psicológico que describe el condicionamiento operante en tres términos: una conducta, su consecuencia y el contexto ambiental, tal como se aplica en el manejo de contingencias . La contingencia de tres términos fue definida por primera vez por B.F. Skinner a principios de la década de 1950. ^{[ 1 ]} Se utiliza frecuentemente en el ABA para modificar la frecuencia de conductas humanas socialmente significativas.

Componentes

Antecedente

El estímulo antecedente aparece primero en la contingencia e indica que hay refuerzo o castigo disponible en la contingencia de una conducta específica. Un estímulo discriminativo , o S ^D , afecta directamente la probabilidad de que ocurra una respuesta específica. ^{[ 2 ]}

Comportamiento

El comportamiento , también conocido como respuesta, es cualquier acción observable y medible que un organismo vivo puede realizar. En la contingencia de tres términos, el comportamiento es operante, lo que significa que modifica el entorno de alguna manera.

Consecuencia

Las consecuencias de una conducta pueden ser reforzadoras o punitivas. Las consecuencias reforzadoras aumentan la probabilidad de que una conducta se repita en el futuro; se dividen a su vez en refuerzo positivo y negativo. Las consecuencias punitivas disminuyen la probabilidad de que una conducta se repita en el futuro; al igual que el refuerzo, se dividen en castigo positivo y negativo. Un ejemplo de castigo podría ser la paliza (castigo positivo) y quitar algo deseado o querido (castigo negativo).

La efectividad y el valor de una consecuencia están determinados por las operaciones motivadoras del organismo. Por ejemplo, la privación de alimento puede aumentar la efectividad del alimento como consecuencia, y la saciedad del hambre puede disminuir su efectividad como consecuencia. ^{[ 3 ]}

Referencias

↑ Skinner, BF (Burrhus Frederic) (1953). Ciencia y comportamiento humano . Nueva York: Macmillan. ISBN 0029290406OCLC 191686 . {{cite book}}: Incompatibilidad de ISBN/Fecha ( ayuda )
↑ David, Pierce, W. (2004). Análisis del comportamiento y aprendizaje . Cheney, Carl D. (3.ª ed.). Mahwah, NJ: L. Erlbaum Associates. ISBN 9780805844894OCLC 51566296 {{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
↑ O., Cooper, John (2007). Análisis conductual aplicado . Heron, Timothy E., Heward, William L., 1949- (2.ª ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson/Merrill-Prentice Hall. ISBN 978-0131421134OCLC 74942760 {{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )

[1] Skinner, BF (Burrhus Frederic) (1953). Ciencia y comportamiento humano . Nueva York: Macmillan. ISBN 0029290406OCLC 191686 . {{cite book}}: Incompatibilidad de ISBN/Fecha ( ayuda )

[2] David, Pierce, W. (2004). Análisis del comportamiento y aprendizaje . Cheney, Carl D. (3.ª ed.). Mahwah, NJ: L. Erlbaum Associates. ISBN 9780805844894OCLC 51566296 {{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )

[3] O., Cooper, John (2007). Análisis conductual aplicado . Heron, Timothy E., Heward, William L., 1949- (2.ª ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson/Merrill-Prentice Hall. ISBN 978-0131421134OCLC 74942760 {{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )

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