Asociados de Investigación Científica

Science Research Associates ( SRA ), fundada por Lyle Spencer en 1938, ^{[ 1 ]} era una editorial con sede en Chicago de materiales educativos y productos de comprensión lectora para el aula. ^{[ 2 ]} La empresa fue adquirida por McGraw-Hill Education a principios de la década de 2000.

La empresa fue fundada en 1938. ^{[ 3 ]} En 1950, ^{[ 4 ]} Donald Henry Parker ^{[ 5 ] [ 6 ] [ 1 ]} desarrolló su producto de lectura multinivel. En 1955, Parker propuso el producto a Science Research Associates. ^{[ 1 ]}

En 1957, se publicó por primera vez el SRA Reading Laboratory Kit ^{[ 7 ] , para la instrucción individualizada en el aula, que luego adaptaron a matemáticas, ciencias y estudios sociales [ 2 ],} comúnmente llamado tarjetas SRA. ^{[ 8 ]} Los laboratorios eran cajas grandes llenas de hojas de cartón codificadas por colores, y cada hoja incluía un ejercicio de lectura para los estudiantes. ^{[ 9 ]}

IBM compró SRA en 1964. ^{[ 10 ]} Para entonces, la línea de productos de la compañía para escuelas primarias y secundarias había aumentado. Entre los nuevos productos se encontraban las Pruebas Nacionales de Desarrollo Educativo , una serie de pruebas estandarizadas vendidas a las escuelas como método para evaluar la probabilidad de que los estudiantes calificaran para la universidad. SRA produjo software tanto para IBM PC como para Apple II en la década de 1980. ^{[ 11 ]} Maxwell Communication Corporation compró SRA en 1988, y pasó a formar parte de Macmillan/McGraw-Hill en 1989. ^{[ 12 ]} Maxwell Communications quebró, y McGraw-Hill adquirió la propiedad total de Macmillan/McGraw-Hill y SRA.

Desde la década de 1960, SRA ha publicado programas de Instrucción Directa , también conocidos como DISTAR (Sistema de Instrucción Directa para la Enseñanza de la Aritmética y la Lectura). Estos incluyen Lenguaje para el Aprendizaje, Dominio de la Lectura, Razonamiento y Escritura, Conexión de Conceptos Matemáticos y Lectura Correctiva . SRA adquirió Everyday Mathematics y compró Open Court Reading en la década de 1990.

En 1992, SRA se asoció con Gateway Educational Products, Ltd. para lanzar el programa Read to Learn , conocido como SRA Reading Power, creado por Don H. Parker. Recomendamos que completen el programa Learn to Read , conocido como Hooked on Phonics , antes de pasar al programa SRA Reading Power .

A principios de la década de 2000, la empresa fue adquirida por McGraw-Hill Education . La marca y los productos se integraron al negocio de educación infantil y primaria de la compañía. El programa de lectura Imagine It! se lanzó en 2007. McGraw-Hill Education también compite como editorial de materiales de matemáticas y ciencias con programas como Real Math, Number Worlds y Snapshots Video Science .

• Peeler, Margaret Graham (1958). Un experimento para determinar la eficacia del laboratorio de lectura SRA en comparación con otros materiales didácticos en clases de lectura correctiva para alumnos de décimo grado en la escuela secundaria Hillsborough, Tampa, Florida, en el año escolar 1957-58 . Tesis y disertaciones de la Universidad Estatal de Florida .
• Oyola, Tony, (2015). El impacto del programa de lectura correctiva SRA en las pruebas estandarizadas 1573. Disertaciones y estudios doctorales. Walden University ScholarWorks .
• Man, Aman Tszman (2023). "Investigación de la eficacia de la intervención de lectura extensiva con andamiaje para mejorar la competencia lectora de estudiantes de Hong Kong con dificultades en el aprendizaje de una segunda lengua" . Tesis doctoral . Universidad de Newcastle .

• Cronología de IBM de 1964 (archivada)