Redalyc

El proyecto Redalyc ( Red de Revistas Científicas de A mérica L atina y El C aribe, España y Portugal ) es una base de datos bibliográfica y una biblioteca digital de revistas de Acceso Abierto , apoyada por la Universidad Autónoma del Estado de México con la ayuda de numerosos otros instituciones de educación superior y sistemas de información.

El proyecto se inició en octubre de 2002 con el objetivo general de construir un sistema de información científica integrado por las principales revistas de todas las áreas del conocimiento editadas en y sobre América Latina . Desde su creación, su objetivo es: dar visibilidad a la producción científica generada en Iberoamérica , que es subestimada a nivel mundial debido a diversos factores como la baja inversión en ciencia y tecnología , la baja participación de científicos latinoamericanos en algunas de las principales corrientes de la ciencia, medida por el porcentaje de artículos de autores latinoamericanos en bases de datos electrónicas establecidas, por ejemplo, MEDLINE , y el bajo impacto de esa producción. ^[1] La participación, medida por el porcentaje de artículos de autores de América Latina en dichas bases de datos, fue muy baja en los repositorios dominantes, por ejemplo, 2,7% en el Science Citation Index (SCI). ^[1]

A partir de 2015, Redalyc es un sistema de información que evalúa también la calidad científica y editorial del conocimiento en Iberoamérica . Un grupo de investigación genera indicadores bibliométricos sobre el impacto de las revistas, autores y países incluidos en la biblioteca electrónica de revistas. Redalyc se ha consolidado como un importante repositorio de conocimiento con más de 1.000 revistas y más de 425.000 artículos a texto completo. ^[2]

Organizado en dos áreas principales ( ciencias sociales y naturales ) y muchas subsecciones especializadas, Redalyc reúne revistas publicadas en 15 países, con más de 550 revistas y 16.000 artículos disponibles en formato PDF , junto con resúmenes en español e inglés, información de referencia y otros metadatos. Al igual que proyectos paralelos como Latindex , Redalyc adopta plenamente el acceso abierto y publica su material bajo una licencia Creative Commons , lo que lo hace gratuito para su descarga. Junto con una búsqueda por palabras clave en cada página, los usuarios pueden navegar por el catálogo por título, autor, país o tema. ^[3]

Argentina , Brasil , Chile , Colombia , Costa Rica , Cuba , Ecuador , España , México , Perú , Portugal , Puerto Rico , República Dominicana , Serbia , Uruguay y Venezuela

Estudios Agrarios, Antropología , Arte , Comunicación , Cultura , Demografía , Economía , Educación , Estudios Ambientales , Geografía , Salud , Historia , Ciencias de la Información , Lengua y Literatura, Derecho , Estudios Multidisciplinarios, Filosofía y Ciencias , Ciencias Políticas , Psicología , Administración Pública , Sociología y Estudios Territoriales

Ciencias Agrarias, Arquitectura , Astronomía , Ciencias Atmosféricas , Biología , Química , Ingeniería , Geología , Geofísica , Informática , Matemáticas , Medicina , Multidisciplinariedades, Oceanografía , Física y Veterinaria

Se ha demostrado que las técnicas bibliométricas son útiles para desarrollar indicadores de la actividad de investigación científica con el fin de abordar cuestiones emergentes, como el análisis de capacidades y redes a nivel institucional. ^[4] Los indicadores bibliométricos se han utilizado con fines de formulación de políticas durante casi 25 años ^[5] y se desarrollaron para abordar cuestiones centrales de la política científica clásica: el nivel de producción de investigación y su impacto. Se incorporan en series estadísticas periódicas, como los indicadores científicos de la National Science Foundation (NSF), y se utilizan en análisis de alto perfil por parte de científicos y responsables de políticas líderes. ^[6]

La base de datos Redalyc requiere el envío de XML. En esta sección se enumeran las tecnologías que se pueden utilizar para generar XML de Redalyc.

• Documentos de MS Word y OpenOffice ( LibreOffice ) a Redalyc:
  • Typeset: Esta herramienta proporciona un conjunto de conversores como modelo de suscripción SaaS. MS-Word a SciELO XML.
  • OxGarage y meTypeset : pueden convertir documentos de varios formatos XML
  • Pandoc para Redalyc XML: sucede a través de MS-Word a Markdown (con cierta pérdida de contexto) a Redalyc.

Esta sección describe el proceso de tomar Redalyc XML como entrada y usarlo para producir múltiples salidas.

• De Redalyc a HTML:
  • Hojas de estilo de vista previa de JATS ( conversión XSLT canónica )
  • Solución de publicación de tipografía
  • eLife Lens convierte NLM XML a JSON para mostrarlo usando HTML y Javascript.
• De Redalyc a PDF:
  • Conversor de tipografía para XML a PDF de Redalyc
  • Algunas hojas de estilo de vista previa JATS, conversión XSLT + XSL-FO.
• De Redalyc a ePUB: (para versiones móviles)
  • eXtyles

• Editor XML de Oxygen
• Editor XML de composición tipográfica para revistas. Admite exportaciones XML que cumplen con los estándares Redalyc. El equipo editorial lo utiliza con frecuencia para generar cualquier tipo de XML, PDF, HTML y ePUB.
• PubRef "Pipeline": editor XML de vista previa en tiempo real basado en navegador

Redalyc elabora indicadores para llevar un registro de las consultas de publicaciones. Las estadísticas obtenidas son:

• Uso del sitio
• Informe de artículos
• Informe de visitas
• Consulta comparativas
• Informes de uso global
• Índice de internacionalización
• Informes individuales
• Informes editoriales
• Informes institucionales

En julio de 2015, Jeffrey Beall , un bibliotecario estadounidense, publicó un artículo en su blog en el que se refería a las dos bases de datos de acceso abierto más grandes de América Latina ( SciELO y Redalyc) como “ favelas ”, ^[7] que es un término portugués despectivo para referirse a una favela. Beall afirmó:

"Muchos académicos norteamericanos ni siquiera han oído hablar de estas metaeditoriales ni de las revistas que ellas agrupan. Su contenido está en gran parte oculto y el vecindario es remoto y desconocido".

Esta perspectiva fue rechazada por el Dr. Luis Reyes Galindo, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Cardiff :

"Supongo que por ' América del Norte ', Beall en realidad quiere decir los Estados Unidos de América y Canadá, lo que... deja al menos un tercio de América del Norte fuera de esta geografía miope... ^[8] ...SciELO y RedALyC son repositorios centrados en la literatura académica iberoamericana, en la que el español y el portugués son los idiomas dominantes. Lo que se está sugiriendo, al parecer, es que los académicos españoles y portugueses que escriben en sus lenguas maternas deberían estar profundamente preocupados porque es poco probable que los angloparlantes lean su trabajo. Además, también deberíamos avergonzarnos de la calidad de nuestro trabajo porque una región que no habla nuestro idioma no está interesada en leer textos fuera de su ámbito lingüístico. Esto es análogo a sugerir que Gabriel García Márquez , Octavio Paz , Jorge Luis Borges y Machado de Assis deberían haberse sentido profundamente perturbados porque la mayoría de los lectores 'norteamericanos' no habrían estado interesados ​​en leer sus obras en las lenguas maternas originales de los autores".

En respuesta al etnocentrismo percibido en la opinión publicada de Beall sobre SciELO y Redalyc, el Foro Brasileño de Editores de Revistas de Salud Pública y la Asociación Brasileña de Salud Colectiva (Abrasco, Asociación Brasileña de Salud Pública) aprobaron una moción en la que se objetaba la caracterización de Beall, se llamaba la atención sobre el "prejuicio etnocéntrico" y se corrigían las imprecisiones fácticas. ^[9] La moción llama la atención sobre el trabajo de Vessuri, Guedon y Cetto, que enfatiza el valor de SciELO y Redalyc para el desarrollo de la ciencia en América Latina y en el mundo: "De hecho, América Latina está utilizando el modelo de publicación de acceso abierto en una medida mucho mayor que cualquier otra región del mundo... Además, debido a que el sentido de misión pública sigue siendo fuerte entre las universidades latinoamericanas... estas... iniciativas demuestran que la región contribuye cada vez más al intercambio de conocimiento global, al tiempo que posiciona la literatura de investigación como un bien público ". ^[10]

En una crítica al artículo de Beall, el Dr. Antonio Sánchez Pereyra de la Universidad Nacional Autónoma de México escribió: “SciELO y RedAlyC han recibido suficiente reconocimiento desde tan lejos de América Latina que la opinión de Beall puede ser descrita como... en el mejor de los casos, desinformada”. ^[11]

• Revista Austral de Ciencias Sociales
• Revista Colombiana de Estadística
• Universidad Psicológica
• Acta geológica
• Vojnotehnicki glasnik/Correo técnico militar

• Ciencia y Tecnología
• LILAS
• PubMed Central (PMC)
• Acceso abierto en Portugal
• Acceso abierto en España

• Eduardo Aguado López, Rosario Rogel Salazar, Arianna Becerril García y Honorio García Flores, "Redalyc OAI - PMH: el protocolo de iniciativa de archivos abiertos para la recolección de metadatos (protocolo versión 2.0) Archivado el 12 de junio de 2009 en Wayback Machine " en Conferencia Internacional sobre Dublin Core y el archivo de aplicaciones de metadatos: Actas de la conferencia internacional de 2006 sobre Dublin Core y aplicaciones de metadatos: metadatos para el conocimiento y aprendizaje (Manzanillo, Colima, México) , Dublin Core Metadata Initiative: 2006, páginas 244-252. ISBN 970-692-268-7 
• Ricyt, (2002), El estado de la ciencia. Principales indicadores de ciencia y tecnología iberoamericanos / interamericanos 2001, Red iberoamericana de indicadores de ciencia y tecnología (Ricyt), Buenos Aires.
• William Miller, Rita M. Pellen (2006), Recursos de referencia en Internet en evolución, Binghamton.
• Katz JS y Hicks D (1997). 'Indicadores bibliométricos para sistemas nacionales de innovación' preparado para el proyecto IDEA financiado por el programa TSER de la CE, Unidad de investigación científica y política del Centro ESRC sobre política científica, tecnológica, energética y medioambiental , Brighton.
• Narin, F. (1976). Bibliometría evaluativa: el uso del análisis de publicaciones y citas en la evaluación de la actividad científica, Cherry Hill.

• Sitio web oficial