La Maestría en Ciencias Profesionales (abreviada como PSM o PSM ) es un programa de maestría interdisciplinario que integra capacitación técnica avanzada con habilidades de liderazgo empresarial y profesional. [1] A diferencia de las maestrías en ciencias o maestrías en artes tradicionales basadas en investigación , la Maestría en Ciencias Profesionales generalmente es ofrecida por una universidad que otorga títulos en asociación con un socio de la industria en campos emergentes específicos como ciencia forense , química computacional , matemáticas aplicadas , bioinformática y ciencia de datos . Debido a esta asociación con la industria, los poseedores de un título PSM tienen un alto nivel de empleabilidad después de la graduación. [2] Los programas PSM se pueden completar en dieciséis meses a dos años de estudio a tiempo completo o parcial que incluyen una pasantía profesional o un proyecto final.
Historia
En 1997, la Fundación Alfred P. Sloan , al reconocer que la formación científica tradicional de nivel de posgrado puede no ser adecuada para carreras no académicas, comenzó a apoyar programas de maestría diseñados para brindarles a los estudiantes de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas ("STEM") un camino hacia carreras basadas en la ciencia. [3] Estas maestrías profesionales en ciencias combinan un plan de estudios de ciencias o matemáticas con un componente profesional diseñado para brindarles a los graduados las habilidades necesarias para una carrera en empresas, gobiernos o agencias sin fines de lucro. [4]
La Fundación Sloan, que originalmente financiaba catorce campus, amplió su apoyo directa o indirectamente a más de cincuenta instituciones, ofreciendo colectivamente más de 100 programas PSM diferentes. [3] En 2017, hay 356 programas PSM en más de 165 instituciones. [5] En 2005, la Fundación financió el Consejo de Escuelas de Posgrado para que fuera una "base institucional para el crecimiento de PSM, con el objetivo de hacer del título una oferta académica normal, reconocida y ampliamente aceptada". [3] Para promover este objetivo, la Fundación Sloan también brindó apoyo para fundar la Asociación Nacional de Maestrías Profesionales en Ciencias, una organización profesional de directores y exalumnos de PSM destinada a "ofrecer una voz colectiva para los programas de títulos de PSM". [6]
En 2007, el Congreso aprobó la Ley COMPETES de Estados Unidos , que hizo especial hincapié en mejorar la competitividad económica de Estados Unidos mediante el fortalecimiento de la educación STEM. La Ley COMPETES mencionó específicamente la importancia del título de PSM para la competitividad general de la nación. [7] Además, un informe de 2008 emitido por el Consejo Nacional de Investigación de las Academias Nacionales instó a la expansión continua del título de PSM. En 2009, la Fundación Nacional de Ciencias , bajo los auspicios de la Ley de Recuperación y Reinversión Estadounidense , facilitó la financiación de veintidós programas PSM diferentes al asignar fondos para un programa de Maestría en Ciencias.
Filipinas
Véase también
- Aprendizaje de grado , un programa del Reino Unido integrado en un aprendizaje
Referencias
- ^ "NPSMA - Página de inicio". www.npsma.org . Consultado el 5 de septiembre de 2021 .
- ^ Rivenbark, Jessica Bowen; Cummings, Jeffrey; Patterson, Laurie; Kline, Douglas (17 de abril de 2019). "¿Ofrecen las universidades una educación de posgrado competitiva y relevante? Una evaluación de los programas de maestría en ciencias profesionales". Anales de la Maestría en Ciencias de la Computación y Sistemas de Información en la UNC Wilmington . 13 (1).
- ^ abc Fundación Alfred P. Sloan [Sloan], 2008
- ^ Simms, 2006
- ^ "Localizador de Programas | Maestría en Ciencias Profesionales".
- ^ Asociación Nacional de Maestros Profesionales en Ciencias, 2010, párrafo 5
- ^ CGS, 2007
Bibliografía
- Fundación Alfred P. Sloan. (2008). Educación científica: Máster profesional en ciencias. Recuperado el 3 de agosto de 2010, de http://www.sloan.org/program/15 .
- ______________________. (2008). Maestría en Ciencias Profesionales: Historia. Recuperado el 3 de agosto de 2010, de http://www.sloan.org/program/15/page/67 .
- Comité para la mejora de la maestría en ciencias naturales. (2008). Science Professionals: Master's Education for a Competitive World. Washington, DC: Consejo Nacional de Investigación de las Academias Nacionales. Recuperado el 3 de agosto de 2010, de http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=12064 .
- Consejo de Escuelas de Posgrado. (2007). Declaración sobre la Ley America COMPETES. Recuperado el 3 de agosto de 2010, de http://www.cgsnet.org/portals/0/pdf/GR_AmericaCOMPETES_0307.pdf .
- Fundación Nacional de Ciencias (2009). Solicitud de admisión para el programa de maestría en ciencias. Recuperado el 3 de agosto de 2010, de https://www.nsf.gov/pubs/2009/nsf09607/nsf09607.htm.
- Asociación Nacional de Maestros Profesionales en Ciencias. (2010). Acerca de nosotros. Recuperado el 3 de agosto de 2010, de http://www.npsma.org/mc/page.do?sitePageId=101812&orgId=npsma .
- Simms, Leslie. (2006). Maestría profesional: una guía del CGS para el establecimiento de programas. Washington, DC: Consejo de Escuelas de Posgrado.
Enlaces externos
- Asociación Nacional de Maestros Profesionales en Ciencias
- Maestría en Ciencias
- Asociación Nacional de Jefes de Sistemas Proyecto PSM