Franqueza

La apertura es un concepto general que se caracteriza por un énfasis en la receptividad , el acceso y la colaboración . ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]} Es decir, la apertura se refiere a "estar abiertos unos a otros, la accesibilidad al conocimiento, la tecnología y otros recursos; la transparencia de la acción; la permeabilidad de las estructuras organizativas; y la inclusión de la participación". ^{[ 2 ]} Se puede decir que la apertura es lo opuesto al cierre, ^{[ 2 ]} la autoridad central y el secreto . ^{[ 1 ]}

La apertura es una ley del universo y una parte fundamental de la vida y la evolución . En la naturaleza no existen excepciones a esta regla .

La apertura es la base del mundo libre, el fundamento y el motor de la democracia , la economía de libre mercado e internet . La apertura posibilita la libertad de expresión , la libertad de elección , el libre comercio y el libre intercambio de conocimientos . Una mayor apertura conduce a una mayor independencia y progreso . La reducción de la apertura, a través de la jerarquía y el abuso de poder, conduce a restricciones , represión , corrupción , monopolio y autocracia .

La apertura se ha atribuido a una amplia gama de enfoques en contextos muy diferentes, como se describe a continuación.

El gobierno abierto es la doctrina rectora que sostiene que los ciudadanos tienen derecho a acceder a los documentos y procedimientos del gobierno para permitir una supervisión pública efectiva . ^{[ 4 ]}

La transparencia gubernamental aplica el principio de libertad de información a la información en poder de las autoridades y sostiene que los ciudadanos deben tener derecho a conocer el funcionamiento y las actividades del gobierno. ^{[ 5 ]} Dado que la información fiable es esencial para la rendición de cuentas, la libertad de acceso a la información sobre el gobierno respalda la rendición de cuentas gubernamental y ayuda a proteger otros derechos fundamentales. ^{[ 5 ]}

El contenido abierto y el contenido libre se refieren a obras creativas que carecen de restricciones sobre cómo las personas pueden usarlas, modificarlas y distribuirlas. ^{[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]} Los términos derivan del software de código abierto y el software libre , conceptos similares que se refieren específicamente al software. ^{[ 9 ]}

La educación abierta se refiere a las prácticas institucionales y las iniciativas programáticas que amplían el acceso al aprendizaje y la formación que tradicionalmente se ofrecen a través de los sistemas educativos formales. Al eliminar las barreras de entrada , la educación abierta fomenta la libertad de información al aumentar la accesibilidad.

Los defensores de la educación abierta afirman que las personas de todas las clases sociales del mundo tienen acceso abierto a educación y recursos de alta calidad. Ayudan a eliminar obstáculos como los altos costos, los materiales obsoletos y los instrumentos legales. Estas barreras impiden la colaboración entre las partes interesadas. La cooperación es crucial para la educación abierta. ^{[ 10 ]} El Consorcio de Educación Abierta afirma: “Compartir es un atributo fundamental de la educación. La educación significa compartir conocimientos, ideas e información con todos. Es la base de la nueva sabiduría, las ideas, los talentos y la comprensión”. ^{[ 11 ]} Los Recursos Educativos Abiertos (REA) se refieren a materiales de aprendizaje que los educadores pueden mejorar y modificar con el permiso de sus editores o autores. Los creadores de REA pueden incluir una variedad de elementos como planes de lecciones, diapositivas de presentaciones, videos de conferencias, podcasts, hojas de trabajo, mapas e imágenes. ^{[ 12 ]}

Existen herramientas legítimas como las licencias Creative Commons a las que los estudiantes pueden acceder y utilizar libremente. Se les permite traducir y modificar estos materiales. ^{[ 13 ]} Los maestros de escuelas públicas en los EE. UU. pueden compartir recursos que desarrollaron para cumplir con los estándares educativos autorizados por el gobierno. Uno de estos se llama Estándares Estatales Comunes (Common Core State Standards). ^{[ 14 ]} Algunos maestros y funcionarios escolares han recomendado que los REA pueden ayudar a reducir los gastos en la producción y distribución de materiales de curso para instituciones primarias y secundarias. Algunos maestros y funcionarios escolares han recomendado que los REA pueden ayudar a reducir los gastos en la producción y distribución de materiales de curso para instituciones primarias y secundarias. Ciertos proyectos como OER Commons sirven como almacenamiento de recursos educativos abiertos. ^{[ 15 ]}

Un concepto relacionado, utilizado predominantemente en el ámbito educativo, es el reconocimiento abierto, que se refiere a formas abiertas de compartir el aprendizaje y el reconocimiento de habilidades, incluso a partir de experiencias de aprendizaje informales. ^{[ 16 ] [ 17 ]} Bajo el reconocimiento abierto, el aprendizaje de las personas puede ser reconocido más allá de, pero incluyendo, las credenciales que se reconocen tradicionalmente, como los títulos.

La ciencia abierta se refiere a la práctica de permitir que los artículos de investigación revisados ​​por pares estén disponibles en línea de forma gratuita y sin la mayoría de las restricciones de derechos de autor y licencias. ^{[ 18 ]} Los beneficios de este enfoque incluyen: descubrimiento y progreso acelerados, ya que los investigadores son libres de usar y desarrollar los hallazgos de otros, ^{[ 19 ]} contribución al público, ya que gran parte de la investigación se financia con fondos públicos, ^{[ 20 ]} y mayor impacto para el trabajo de uno debido a que los artículos de acceso abierto son accesibles a una audiencia más amplia. ^{[ 21 ]}

Existen muchos aspectos de apertura en la tecnología de la información, tales como:

• Código abierto
• Pesos abiertos
• Estándares abiertos
• Hardware abierto
• Plataformas abiertas

En el software de código abierto , el usuario tiene acceso a las fuentes, como el código fuente , ^{[ 22 ]} mientras que la inteligencia artificial de peso abierto se refiere a que el artefacto en sí (típicamente un modelo, por ejemplo, un modelo de lenguaje grande ) se pone a disposición, con cierto grado de acceso a los datos de entrenamiento, el código y los parámetros que llevaron a la creación del modelo en sí. ^{[ 23 ]} En el hardware de código abierto , el usuario obtiene acceso a fuentes como documentos de diseño y planos . ^{[ 24 ]} Los datos abiertos son datos que pueden ser usados ​​y compartidos libremente por cualquier persona. ^{[ 25 ]}

En psicología, la apertura a la experiencia es uno de los dominios que se utilizan para describir la personalidad humana en el Modelo de los Cinco Factores . ^{[ 26 ] [ 27 ]}

• Eco, Umberto ; Anna Cancogni; David Robey (1989). La obra abierta . Harvard University Press. ISBN 9780674639751.

• Schlagwein, Daniel; Conboy, Kieran; Feller, Joseph; Leimeister, Jan Marco; Morgan, Lorraine (2017). "Apertura con y sin tecnología de la información: un marco y una breve historia" . Journal of Information Technology . 32 (4): 297– 305. doi : 10.1057/s41265-017-0049-3 . hdl : 10379/13819 .