Konglish

Konglish ( coreano : 콩글리시 ; RR : konggeullisi ; [ kʰoŋ.ɡɯl.li.ɕi ] ), más formalmente inglés de estilo coreano ( coreano : 한국어식 영어 ; Hanja :韓國語式英語; RR : hangugeo-sik yeongeo ; [ han.ɡu.ɡʌ.ɕik̚ jʌŋ.ʌ ] ), comprende préstamos del inglés y de otros idiomas extranjeros que se han incorporado al coreano , ^{[ 1 ]} e incluye muchos que se utilizan de maneras que no son fácilmente comprensibles para los hablantes nativos de inglés. ^{[ 2 ] [ 3 ]} Un ejemplo común es el término coreano "hand phone" para el inglés " mobile phone ". ^{[ 4 ]} El Konglish también tiene préstamos directos del inglés, traducciones erróneas del inglés al coreano o palabras pseudoinglesas acuñadas en japonés que llegaron al uso coreano. ^{[ 1 ] [ 3 ]} Sociolingüísticamente, los surcoreanos usan el inglés para denotar lujo, juventud, sofisticación y modernidad. ^{[ 5 ]}     

El término es una combinación de los nombres de los dos idiomas y se registró por primera vez en 1975. Otros términos menos comunes incluyen: Korlish (registrado desde 1988), Korenglish (1992), Korglish (2000) y Kinglish (2000). ^{[ 6 ]} El uso de Konglish está muy extendido en Corea del Sur como resultado de la influencia cultural estadounidense, pero no es familiar para los norcoreanos . ^{[ 7 ]}

Una posible explicación de la aceptación y rápida integración del inglés en la lengua y cultura surcoreanas podría residir en la actitud general de Corea del Sur hacia la globalización. El aprendizaje del inglés se ha generalizado en la sociedad surcoreana, lo que Joseph Sung-Yul Park, en su artículo de 2009, atribuye a tres factores y cualidades principales: la necesidad, la externalización y la autocrítica. ^{[ 8 ]} Park cree que la necesidad proviene de la creencia generalizada en Corea de que aprender inglés es imprescindible para tener éxito en el mundo globalizado, mientras que la externalización se refiere a tratar el inglés como la lengua del llamado "otro", opuesta a la identidad coreana. Finalmente, la autocrítica se refiere a la creencia de Park de que los coreanos piensan que el mundo los percibe como poco competentes en el uso del inglés.

El inglés se ha integrado tanto en el coreano que constituye más del 90 % de los préstamos lingüísticos en el léxico coreano actual, ^{[ 9 ]} y continúan los debates entre los lingüistas coreanos sobre si establecer el inglés como idioma nacional de Corea del Sur sería una decisión prudente en el mundo globalizado. ^{[ 10 ]} De hecho, Harkness atribuye este desarrollo en la sociedad surcoreana a una señal de la ambivalencia de Corea del Sur hacia su interacción con el resto del mundo, hasta cierto punto. ^{[ 11 ]}

Por el contrario, Corea del Norte ha llevado a cabo una purga sistemática de su idioma, eliminando su dependencia de influencias extranjeras. De hecho, el idioma se considera no solo una herramienta útil para difundir su propaganda, sino también un «arma» para reforzar su ideología y la «construcción del socialismo». ^{[ 12 ]} Hoy en día, el idioma norcoreano, que se estableció oficialmente como «Munhwaŏ» o «idioma culto» en 1966, consta de vocabulario sinocoreano nativizado y ha eliminado los préstamos extranjeros del léxico norcoreano. Estas medidas incluyeron primero su proceso de descolonización en un intento por restablecer una identidad «norcoreana» única, eliminando el idioma y la cultura japoneses que habían penetrado profundamente en la península coreana durante las décadas de anexión japonesa . Además, continuó resistiéndose a adoptar préstamos de fuentes extranjeras, especialmente en lo que respecta al inglés; por lo tanto, apenas existen términos «konglish» en el idioma norcoreano.

Corea fue colonia de Japón entre 1910 y 1945. Durante el período colonial, el japonés fue el idioma principal a través del cual se importaron términos de comunicación en inglés a Corea, especialmente en épocas en que la enseñanza y el habla del coreano estaban prohibidos. A medida que Japón importó activamente la cultura y la tecnología occidentales en los años siguientes, los primeros préstamos del inglés evolucionaron gradualmente bajo esta influencia japonesa. Por ejemplo, una de las palabras más conocidas es 커피 , que proviene de la palabra "coffee" (café). ^{[ 13 ]} Después de la Segunda Guerra Mundial, la cultura y el idioma estadounidenses tuvieron una influencia más profunda en los coreanos con la llegada del ejército estadounidense. La popularidad del uso del inglés en el idioma coreano también aumentó. Según datos de la época, hasta el 10 % del vocabulario coreano provenía del inglés y se modificó a partir de él. Así, el Konglish se adoptó y su uso se incrementó durante los años de la presencia estadounidense en Corea. ^{[ 14 ]}

El Konglish es relativamente poco estudiado y su definición varía entre individuos. Sin embargo, algunos expertos coinciden en que su formación es paralela a la de los pidgins y criollos , pero que no puede definirse como tales, ya que aún no constituye una categoría propia del inglés, sino más bien una subcategoría del coreano conceptualizada a partir de palabras y frases inglesas integradas al coreano. ^{[ 5 ]}

Konglish es ambiguo en su categoría lingüística, pero es similar a la definición de "Nuevos ingleses" de Platt, que se distingue de las formas erróneas o temporales del inglés. ^{[ 15 ]} Konglish se ajusta a los estándares de los "Nuevos ingleses" al haberse desarrollado a través del sistema educativo en un área donde el inglés no es la lengua materna de la mayoría de la población, se utiliza para diversas funciones entre los hablantes y se ha adaptado localmente adoptando algunas características lingüísticas propias, como patrones de entonación y expresiones.

Muchos coreanos que emigran a Estados Unidos y aprenden inglés tienen una variación distintiva entre el coreano y el inglés, especialmente en las primeras etapas de adquisición. Una razón para esto es debido a las diferencias en las laterales entre los idiomas inglés y coreano, lo que afecta las características articulatorias y acústicas de los idiomas. El inglés americano a menudo se describe como que tiene variantes "oscuras", que implican un gesto de contacto alveolar primario así como un gesto secundario de retracción dorsal. ^{[ 16 ]} En la mayoría de los casos, el inglés en Estados Unidos se habla con muy poco contacto anterior en la boca, y en su lugar utiliza el área faríngea superior estrecha con el dorso de la lengua retraído. ^{[ 17 ]} La lateral coreana por otro lado se considera "ligera" en sus características acústicas y articulatorias. Los dos gestos que componen la lateral coreana incluyen el cierre de la punta de la lengua y la palatalización , que implica la elevación del cuerpo de la lengua.

Según el Modelo de Aprendizaje del Habla, aprender una segunda lengua es más fácil en las etapas posteriores de adquisición para las laterales que son más diferentes que similares, porque se pueden reconocer las diferencias en los sonidos del habla con mayor claridad. Esto se cumple para los coreanos que aprenden inglés, ya que utilizan formas articulatorias de la lengua distintivas, con el cuerpo de la lengua bajo y el dorso de la lengua muy retraído para su lateral final de palabra en inglés, de forma similar a los hablantes nativos de inglés. ^{[ 5 ]}

En los préstamos lingüísticos utilizados en el Konglish, la variante inglesa oscura a menudo se corresponde con los préstamos que usan los coreanos, lo que demuestra que los coreanos consideran estos préstamos como algo separado del coreano puro, aunque se utilicen en la vida cotidiana.

Estas dos listas de términos de Konglish, la segunda de las cuales contiene préstamos lingüísticos provenientes de la influencia japonesa, pretenden incluir términos de Konglish que no son fácilmente comprensibles para un hablante nativo de inglés , de forma similar a los términos wasei-eigo en japonés . Muchos términos de Konglish fueron inventados por coreanos mediante abreviaturas no estándar, combinaciones de palabras inglesas o aplicando un nuevo significado o uso a una palabra inglesa común. ^{[ 18 ] [ 19 ]}

Si bien las palabras inglesas pudieron haber llegado a Corea a través de la globalización, la modernización, etc., los factores sociales y lingüísticos influyeron en el cambio de significado de las palabras introducidas a medida que se propagaban dentro de la comunidad. Un ejemplo de un falso amigo coreano es la palabra " 미팅 ", que suena como "meeting" en inglés pero significa "cita a ciegas". ^{[ 20 ]}

Una tendencia en la denominación de edificios de apartamentos en Seúl es la combinación de palabras en inglés, ya que los promotores creen que esto realzará la imagen de lujo de las propiedades. ^{[ 21 ]} Algunos ejemplos de nombres de apartamentos con palabras en inglés combinadas incluyen: Luxtige, Blesstige, Tristige y Forestige, XI; estas palabras son combinaciones de luxury, bless, prestige, trinity, forest, extra e intelligence. ^{[ 21 ]}

Existe cierto debate sobre si el Konglish es perjudicial o beneficioso. Algunos argumentan que el Konglish tiene un beneficio limitado para la competitividad internacional de Corea del Sur y que potencialmente impacta negativamente en el idioma coreano. ^{[ 29 ] [ 5 ]} En contraste, Jasper Kim, profesor de derecho en la Universidad Femenina Ewha , escribió que el Konglish es necesario en un contexto global y que la estricta adhesión a las reglas gramaticales no debería anteponerse a la transmisión del mensaje. ^{[ 30 ]}

Algunos argumentan que el Konglish puede generar malentendidos. Los hablantes nativos de inglés pueden confundirse con términos del Konglish que se usan de manera diferente a sus equivalentes en inglés. ^{[ 31 ]} Esto puede tener un impacto en el turismo. ^{[ 32 ] [ 33 ]} Cuando se inauguró el aeropuerto de Incheon , se encontraron errores en más de 49 letreros en inglés. ^{[ 34 ]}

Algunos argumentan también que el Konglish exacerba las divisiones lingüísticas en Corea. Por ejemplo, las diferencias entre el norte y el sur en el idioma coreano . El Konglish exclusivo de Corea del Sur puede ser difícil de entender para los desertores norcoreanos que se integran en la sociedad surcoreana. ^{[ 35 ]} También existe la posibilidad de diferencias entre zonas rurales y urbanas en el uso del Konglish. ^{[ 36 ]}

En ocasiones, el Konglish se enseña en las escuelas, lo que algunos consideran un problema, ^{[ 37 ]} posiblemente exacerbado por profesores poco cualificados. ^{[ 38 ] [ 39 ] [ 34 ]}

• Cultura contemporánea de Corea del Sur
• Inglés mal entendido
• Pseudoanglicismo
• wasei eigo

• Un diccionario de expresiones coreano-inglés (Konglish) de la A a la Z. Archivado el 15 de junio de 2012 en Wayback Machine.
• koreanwikiproject.com Konglish