
Una escuela secundaria , instituto o centro de enseñanza superior es una institución que imparte educación secundaria . Algunas escuelas secundarias ofrecen tanto educación secundaria básica (de 11 a 14 años) como educación secundaria superior (de 14 a 18 años), es decir, los niveles 2 y 3 de la escala CINE , aunque también pueden impartirse en centros separados. Puede haber otras variaciones en la oferta educativa: por ejemplo, en Australia , Hong Kong y España, los niños pasan de la educación primaria a la secundaria un año más tarde, a los 12 años, siendo el primer año de secundaria básica de la CINE el último año de primaria.
En los EE. UU. , la mayoría de los sistemas locales de educación secundaria tienen escuelas intermedias y escuelas secundarias separadas . Las escuelas intermedias suelen ser de los grados 6-8 o 7-8, y las escuelas secundarias suelen ser de los grados 9-12. En el Reino Unido , la mayoría de las escuelas secundarias estatales y las escuelas financiadas privadamente admiten alumnos de entre las edades de 11 y 16 o entre 11 y 18, y algunas escuelas privadas del Reino Unido , es decir, escuelas públicas , admiten alumnos de entre las edades de 13 y 18. [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] En Sudáfrica, la escuela primaria va de los grados 1 a 7 y la escuela secundaria de los grados 8 a 12, sin escuela intermedia.
Las escuelas secundarias dan continuidad a las escuelas primarias y preparan para la formación profesional o la educación superior . En los países de ingresos altos y medios, la asistencia suele ser obligatoria para los estudiantes al menos hasta los 16 años. La organización, los edificios y la terminología son más o menos únicos en cada país. [ 4 ] [ 5 ]
Niveles de educación
En la escala de educación ISCED 2014, [ 6 ] los niveles 2 y 3 corresponden a la educación secundaria, que son los siguientes:
- educación secundaria inferior
- Primera etapa de la educación secundaria que se basa en la educación primaria, generalmente con un currículo más orientado a las asignaturas. Los estudiantes suelen tener entre 11 y 15 años. [ 6 ]
- educación secundaria superior
- Segunda etapa de la educación secundaria y etapa final de la educación formal para estudiantes generalmente de 15 a 18 años, que prepara para la educación superior/para adultos o proporciona habilidades relevantes para el empleo, generalmente con una mayor variedad de opciones de asignaturas y especializaciones. [ 6 ]
Terminología
En el mundo angloparlante, existen tres sistemas ampliamente utilizados para describir la edad del niño. El primero es el de las "edades equivalentes"; luego, los países que basan sus sistemas educativos en el "modelo inglés" utilizan uno de dos métodos para identificar el grupo de edad, mientras que los países que basan sus sistemas en el "modelo estadounidense K-12 " se refieren a sus grupos de edad como "grados". El modelo irlandés tiene una estructura similar al modelo inglés, pero difiere significativamente en cuanto a la terminología. Esta terminología se extiende a la literatura de investigación. A continuación, se presenta una comparación de algunos países:
Marco jurídico
Schools exist within a strict legal framework where they may be answerable to their government through local authorities and their stakeholders. In England there are six general types of state-funded schools running in parallel to the private sector. The state takes an interest in safeguarding issues in all schools. All state-funded schools in England are legally required to have a website where they must publish details of their governance, finance, curriculum intent and staff and pupil protection policies to comply with The School Information (England) (Amendment) Regulations 2012 and 2016. Ofsted monitors these.[15][16]
Theoretical framework
School building design does not happen in isolation. The building or school campus needs to accommodate:
- Curriculum content
- Teaching methods
- Costs
- Education within the political framework
- Use of school building (also in the community setting)
- Constraints imposed by the site
- Design philosophy
Each country will have a different education system and priorities.[17] Schools need to accommodate students, staff, storage, mechanical and electrical systems, support staff, ancillary staff, and administration. The number of rooms required can be determined from the predicted roll of the school and the area needed.
According to standards used in the United Kingdom, a general classroom for 30 students needs to be 55 m2, or more generously 62 m2. A general art room for 30 students needs to be 83 m2, but 104 m2 for 3D textile work. A drama studio or a specialist science laboratory for 30 needs to be 90 m2. Examples are given on how this can be configured for a 1,200 place secondary (practical specialism).[18] and 1,850 place secondary school.[19]
Size
The ideal size for a typical comprehensive high school is large enough to offer a variety of classes, but small enough that students develop a sense of community.[20][21] Some research has suggested that academic achievement is best when there are about 150 to 250 students in each grade level, and that above a total school size of 2,000 for a secondary school, academic achievement and the sense of school community decline substantially.[20]
Arguments in favor of smaller schools include having a shared experience of school (e.g., everyone takes the same classes, because the school is too small to offer alternatives), higher average academic achievement, and lower educational inequality.[22]
Arguments in favor of larger schools tend to focus on economy of scale.[22] For example, a single basketball court could serve a school with 200 students just as well as a school with 500 students, so construction and maintenance costs, on a per-student basis, can be lower for larger schools. However, cost savings from larger schools have generally not materialized, as larger schools require more administrative support staff, and rural areas see the potential savings offset by increased transportation costs.[22]
Larger schools can also support more specialization, such as splitting students into advanced, average, and basic tracks, offering a greater variety of classes, or sponsoring a greater number of extra-curricular activities.[22] (Some of these benefits can also be achieved through smaller but specialized schools, such as a dedicated special school for students with disabilities or a magnet school for students with a particular subject-matter interest.)
In terms of structure, organization, and relationships, larger schools tend to be more hierarchical and bureaucratic, with fewer and weaker personal connections and more rigidly defined, unvarying roles for all staff.[22] Teachers find that large schools result in more information to process in the larger environment (e.g., announcements about 100 programs instead of just 10) and that as individuals they form fewer relationships with teachers outside of their primary subject area.[22] Smaller schools have less social isolation and more engagement.[22] These effects cannot be entirely overcome through implementation of a house system or "school within a school" programs.[22]
Building design specifications
El edificio que alberga la educación debe satisfacer las necesidades de: estudiantes, docentes, personal de apoyo no docente, administradores y la comunidad. Debe cumplir con las directrices generales de construcción del gobierno, los requisitos sanitarios, los requisitos funcionales mínimos para aulas, baños y duchas, electricidad y servicios, preparación y almacenamiento de libros de texto y material didáctico básico. [ 23 ] Una escuela secundaria óptima cumplirá con las condiciones mínimas y contará con:
- aulas de tamaño adecuado;
- espacios de enseñanza especializados;
- una sala de preparación para el personal;
- un bloque administrativo;
- aulas de usos múltiples;
- un salón de actos de uso general;
- laboratorios para ciencia, tecnología, matemáticas y ciencias biológicas, según sea necesario;
- equipo adecuado;
- una biblioteca o fondos bibliotecarios que se renuevan periódicamente; y
- salas de informática o centros multimedia. [ 23 ]
Una escuela secundaria puede tener un comedor que sirva una variedad de alimentos a los estudiantes, y un almacén donde se guarde el equipo escolar.
Tras analizar las recomendaciones, los contables gubernamentales publican directrices mínimas para las escuelas. Estas permiten realizar modelos medioambientales y determinar los costes de construcción. Los planes de diseño futuros se auditan para garantizar que se cumplan estas normas, pero sin sobrepasarlas. Los ministerios gubernamentales siguen presionando para que se reduzcan los estándares mínimos de espacio y coste.
El gobierno del Reino Unido publicó esta fórmula de espacio revisada a la baja en 2014. Indicaba que la superficie debía ser de 1050 m² ( + 350 m² si había un bachillerato) + 6,3 m² / plaza de alumno para jóvenes de 11 a 15 años + 7 m² / plaza de alumno para estudiantes mayores de 16 años. Los acabados exteriores debían reducirse para ajustarse a un coste de construcción de 1113 £/ m² . [ 24 ]
Por país
Una escuela secundaria puede llamarse localmente escuela preparatoria (abreviada como HS o HS ) o escuela preparatoria superior . En algunos países, la educación secundaria se divide en dos etapas: ISCED 2 e ISCED 3. La escuela secundaria básica , la escuela intermedia o la escuela secundaria superior se ubican entre la escuela primaria (ISCED 1) y la preparatoria.
- Nombres de escuelas secundarias por país
- Argentina : secundaria o polimodal , escuela secundaria
- Australia : escuela secundaria , colegio de educación secundaria
- Austria : Gimnasio (Ober- & Unterstufe), Hauptschule , Höhere Bundeslehranstalt (HBLA), Höhere Technische Lehranstalt (HTL)
- Azerbaiyán : orta məktəb
- Bangladesh : Maddhomik Biddalay o escuela secundaria (grados 6 a 10)
- Bahamas : escuela secundaria básica (grados 7-9), escuela secundaria superior (grados 10-12)
- Bélgica : secundair onderwijs/école secondaire , humaniora/humanités
- Bolivia : educación primaria superior (grados 6 a 8) y educación secundaria (grados 9 a 12)
- Bosnia y Herzegovina : srednja škola (literalmente escuela secundaria ), gimnazija (gimnasio)
- Brasil : ensino médio (oficialmente), segundo grau (anteriormente)
- Brunei : mayormente sekolah menengah (traducción al inglés: escuela secundaria ), algunos maktab (traducción al inglés: colegio )
- Bulgaria : cредно образование (grados 8 a 12)
- Canadá : escuela secundaria , escuela intermedia o secundaria , escuela secundaria , école secondaire , collegiate institute , polyvalente
- Chile : enseñanza media
- China : zhong xue (中学; literalmente, escuela secundaria ), que consta de chu zhong (初中;初级中学; literalmente escuela secundaria de bajo nivel ) de los grados 7 a 9 y gao zhong (高中;高级中学; literalmente escuela secundaria de alto nivel ) de los grados 10 a 12
- Colombia : bachillerato , segunda enseñanza (literalmente segundo aprendizaje )
- Croacia : srednja škola (literalmente escuela secundaria ), gimnazija (gimnasio)
- Chipre : Γυμνάσιο ( gimnasio ), Ενιαίο Λύκειο ( liceo )
- República Checa : střední škola (literalmente escuela secundaria ), gymnázium (gimnasio), střední odborné učiliště
- Dinamarca : gimnasio
- República Dominicana : nivel medio , bachillerato
- Egipto : Thanawya Amma (ثانوية عامة), (certificado secundario público)
- Estonia : escuela secundaria superior , gimnasio , liceo
- Fiyi : escuela secundaria , universidad
- Finlandia : gimnasio lukio ( finlandés ) ( sueco )
- Francia : collège (junior), lycée (senior)
- Alemania : Gimnasio , Gesamtschule , Realschule , Hauptschule , Fachoberschule
- Grecia : Γυμνάσιο (tres años) (gimnasio), Γενικό Λύκειο (tres años) (–1996, 2006-presente), Ενιαίο Λύκειο (tres años), (1997–2006) (liceo)
- Hong Kong : escuela secundaria (中學 zung1 hok6)
- Hungría : gimnázium (escuela primaria), középiskola (escuela integral, literalmente escuela secundaria ), szakközépiskola (escuela secundaria vocacional, literalmente escuela secundaria profesional )
- Islandia : framhaldsskóli ( menntaskóli , iðnskóli , fjölbrautaskóli ) de los grados 11 a 13. Después de la escuela primaria (grados 1 a 10), los estudiantes tienen la opción de ingresar a una framhaldsskóli (literalmente escuela de continuación ), lo que les llevará al menos tres años.
- India : escuela secundaria o preparatoria (grados 8-10), escuela secundaria superior o preparatoria o colegio preuniversitario (grados 11-12). Se conoce con varios nombres en diferentes idiomas de la India, como se indica a continuación :
- Hindi (हिन्दी): माध्यमिक विद्यालय (Madhyamik Vidyalaya)
- Bengalí (বাংলা): মাধ্যমিক বিদ্যালয় (Madhyamik Vidyalaya)
- Tamil (தமிழ்): மேல்நிலைப்பள்ளி (Melnilai Palli)
- Telugu (తెలుగు): ద్వితీయోత్సాహ పాఠశాల (Dvitiya Vidyalaya) o ఉన్నత పాఠశాల (Unnata Patashala)
- Maratí (मराठी): माध्यमिक शाळा (Madhyamik Shala)
- Gujarati (ગુજરાતી): માધ્યમિક શાળા (Madhyamik Shala)
- Canarés (ಕನ್ನಡ): ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆ (Prouḍha Shale)
- Malayalam (മലയാളം): ഉപരി വിദ്യാലയം (Upari Vidyalayam) o ഹൈസ്കൂൾ (escuela secundaria)
- Punjabi (ਪੰਜਾਬੀ): ਮਾਧਿਮਕ ਵਿਦਿਆਲਿਆ (Madhyamik Vidyalaya)
- Urdu (اردو): ثانوی اسکول (escuela Sanooy)
- Odia (ଓଡ଼ିଆ): ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ (Madhyamika Bidyalaya)
- Indonesia : sekolah menengah atas ( SMA ) (literalmente escuela media superior ), sekolah menengah pertama ( SMP ) (literalmente primera escuela media ), sekolah menengah kejuruan ( SMK ) (escuela vocacional, literalmente escuela vocacional media )
- Irlanda : Meánscoil o escuela secundaria
- Irak : Madrasa I'dadia (مدرسة اعدادية), (escuela preparatoria)
- Irán : Madrese Rahnamaie (مدرسه راهنمایی), (certificado secundario público)
- Israel : Bet Sefer Tichon (בית ספר תיכון) (literalmente escuela secundaria , pero para los grados 9-12)
- Italia : scuola secondaria di primo grado (tres años) + scuola secondaria di secondo grado (cinco años): liceo , istituto tecnico e istituto professionale
- Jamaica : escuela secundaria (escuela pública de 7 a 13 años), colegio (escuelas subvencionadas de 7 a 13 años)
- Japón : chūgakkō (中学校; literalmente escuela secundaria ), kōtōgakkō (高等学校; literalmente escuela secundaria ), chūtōkyōikugakkō (中等教育学校; escuela secundaria) – En el sistema educativo anterior a Meiji , el equivalente se llamaba "chūsei"
- Kazajstán : орта білім беру мектебі (escuela secundaria general), гимназия (gimnasio), лицей (liceo), мамандандырылған мектеп (escuela especializada); secundaria básica (grados 5 a 9) y secundaria superior (grados 10 a 11)
- Letonia : vidusskola (literalmente escuela secundaria )
- Liechtenstein : gimnasio
- Lituania : vidurinė mokykla (literalmente escuela secundaria ), gimnazija (gimnasio), licėjus (liceo)
- Macao : escola secundária (中學 zung1 hok6): las escuelas con secciones secundarias tienen ensino secundário (中學教育 zung1 hok6 gaau3 juk6)
- Malasia : escuela secundaria o sekolah menengah , a veces se utiliza la escuela secundaria
- Malta : skola sekondarja o escuela secundaria
- México : educación secundaria y preparatoria
- Mongolia : бырэн дунд сургууль
- Morocco: In Arabic: junior: Madrasa I'dadia Ta'hilia (مدرسة إعدادية تأهيلية / preparative qualificative school); senior: Madrasa I'dadia Thanawia (مدرسة إعدادية ثانوية / preparative secondary school) – in French: lycée
- Netherlands: middelbare school or voortgezet onderwijs
- New Zealand: high school, college, or secondary school
- Nigeria: secondary school, junior or senior secondary school
- Norway: videregående skole
- Pakistan: secondary school, higher secondary school
- Paraguay: educación media
- Peru: educación secundaria or escuela secundaria
- Philippines: mataas na paaralan, can be divided into junior high school (grades 7–10) and senior high school (grades 11–12)
- Poland:
- generally: szkoła średnia or szkoła ponadpodstawowa (szkoła ponadgimnazjalna during the existence of gimnazjum middle schools)
- specifically: liceum ogólnokształcące (comprehensive secondary school, grades 9–12), technikum (technical secondary school, grades 9-13)
- Portugal: 2º ciclo do ensino básico (grades 5–6), 3º ciclo do ensino básico (grades 7–9), and ensino secundário or liceu (grades 10–12)
- Romania: gimnaziu (grades 5–8), liceu (grades 9–12)
- Russia: средняя школа (literally middle school); junior middle school (compulsory, grades 5–9), senior middle school (voluntary, grades 10–11)
- Serbia: gymnasium (four years), professional schools (four years), vocational schools (three or four years)
- Slovakia : gymnázium (i.e. gymnasium, also translated as grammar school or high school)
- Slovenia: gimnazija (gymnasium), srednja šola (literally middle school)
- Sudáfrica : escuela secundaria o hoërskool
- Corea del Sur : 중고등학교 (中高等學校・chung'godŭnghakkyo), 중등교육 ( chungdŭng'gyoyuk ; literalmente educación media ), que comprende 중학교 ( chunghakkyo ; la escuela secundaria inferior, grados 7 a 9, denominada "grados 1 a 3 de la escuela secundaria") y 고등학교 ( kodŭnghakkyo ; la escuela secundaria superior, grados 10 a 12, denominada "grados 1 a 3 de la escuela secundaria")
- España : educación secundaria , compuesta por dos ciclos: ESO ( Educación Secundaria Obligatoria , cuatro años, del 7º al 10º grado) y bachillerato (educación secundaria no obligatoria, dos años, 11º y 12º grado); anteriormente (para los nacidos hasta el 31 de diciembre de 1983) , la educación primaria comprendía hasta el 8º grado y la educación secundaria estaba compuesta por dos ciclos no obligatorios: BUP ( Bachillerato Unificado Polivalente , tres años, del 9º al 11º grado) y COU ( Curso de Orientación Universitaria , un año, 12º grado).
- Sri Lanka : escuela secundaria básica , escuela secundaria superior
- Suecia : gimnasio
- Suiza : gimnasio , escuela secundaria , colegio o liceo
- Taiwán : escuela secundaria (國民中學), escuela secundaria superior (高級中學), escuela secundaria vocacional (高級職業中學), escuela militar (軍校) y escuela secundaria completa (完全中學)
- Tailandia : matthayommasueksa (มัธยมศึกษา; literalmente educación secundaria )
- Trinidad y Tobago : escuela secundaria , cursos 1-5 (cinco años) o cursos 1-6 (siete años)
- Turquía : lise
- Ucrania : gimnasio (obligatorio, grados 5-9), liceo (voluntario, grados 10-12)
- Reino Unido
- Inglaterra y Gales : escuela secundaria (también conocida como instituto )
- Irlanda del Norte : escuela secundaria o escuela de gramática
- Escocia : escuela secundaria o academia
- Estados Unidos : la escuela secundaria (generalmente de los grados 9 al 12, pero a veces de los grados 10 al 12, también llamada escuela preparatoria superior ) siempre se considera educación secundaria; la escuela secundaria básica o la escuela intermedia o la escuela media (grados 6 a 8, 7 a 8, 6 a 9, 7 a 9 u otras variaciones) a veces se consideran educación secundaria.
- Uruguay : liceo o secundaria (tres años de educación obligatoria: ciclo básico ; y tres años de especialización: bachillerato diversificado , en: humanidades (derecho o economía), biología (medicina o agronomía), ciencias (ingeniería o arquitectura) y artes
- Venezuela : bachillerato
- Vietnam : trung học cơ sở (abreviado THCS , literalmente escuela secundaria básica , equivalente a la escuela secundaria básica en los EE. UU.); trung học phổ thông (abreviado THPT , literalmente escuela secundaria general , equivalente a la escuela secundaria superior en los EE. UU.)
Estudiantes del Primer Instituto de Educación Secundaria de Argos, Peloponeso , Grecia.
El edificio de ladrillo rojo del instituto Kallavesi en Kuopio , Finlandia.
La primera escuela pública financiada con fondos públicos en los Estados Unidos estaba en Dedham, Massachusetts.
Pozsonyi Királyi Katolikus Gimnázium, una escuela secundaria en Bratislava , Eslovaquia
Gimnasio Hugo Treffner en Tartu , Estonia
- Stiftsgymnasium Melk , un gimnasio católico romano dirigido por benedictinos ubicado en Melk , Austria.
Escuela Secundaria Fairfax en Fairfax, Virginia , Estados Unidos
Escuela secundaria Chorlton Park en Manchester, Inglaterra
Notas
- ^ a b c d e f g El año en que los niños tienen entre 11 y 12 años no forma parte de la escuela secundaria.
- ^ Solo aplicable a los estudiantes que cursan el programa Normal (Académico). El resto de los estudiantes continuarán con la educación postsecundaria .
- ^ El año en que los niños tienen entre 17 y 18 años no forma parte de la escuela secundaria.
Véase también
Referencias
- ^ "El sistema educativo británico" . Conferencia de directores y directoras de centros educativos . Archivado del original el 25 de abril de 2019. Consultado el 28 de enero de 2022.
La mayoría de los alumnos comienzan su educación secundaria a los 11 años (año 7), pero en algunos centros de la HMC los alumnos se incorporan a la escuela a los 13 años o más (año 9).
- ^ "Ingreso a Eton" . Eton College . Archivado del original el 14 de diciembre de 2021. Recuperado el 28 de enero de 2022. ...
Eton College, un internado para chicos de entre 13 y 18 años.
- ^ "Admisiones" . Harrow School . Archivado del original el 28 de enero de 2022. Consultado el 28 de enero de 2022. Cada
año, la escuela admite a unos 160 chicos en el noveno curso, en septiembre del año siguiente a su decimotercer cumpleaños...
- ^ "Clasificación Internacional Normalizada de la EducaciónI SCED 1997" . www.unesco.org . 11 de abril de 2013. Archivado del original el 19 de marzo de 2017. Consultado el 12 de marzo de 2017 .
- ^ Iwamoto, Wataru (2005). "Hacia una convergencia de la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades" (PDF) . uis.unesco.org . UNESCO. Archivado del original (PDF) el 25 de mayo de 2017. Consultado el 11 de marzo de 2017 .
- ^ a b c "Clasificación Internacional Normalizada de la Educación CINE 2011" (PDF) . UNESCO UIS . Instituto de Estadística de la UNESCO . 2012. pág. 38. Archivado (PDF) del original el 26 de noviembre de 2020. Recuperado el 30 de noviembre de 2020 .
- ^ "El sistema educativo australiano" (PDF) . dfat.gov.au. pág. 6. Consultado el 31 de agosto de 2024 .
- ^ "Educación secundaria en Hong Kong" . WENR . 1 de enero de 2013. Consultado el 31 de agosto de 2024 .
- ^ https://www.education.gov.in/sites/upload_files/mhrd/files/NEP_Final_English_0.pdf Política Nacional de Educación, Ministerio de Educación, Gobierno de la India
- ^ "Estadísticas | Ministerio de Educación, Gobierno de la India" .
- ^ "Una breve descripción del sistema educativo irlandés" (PDF) . assets.gov.ie . pág. 2. Consultado el 31 de agosto de 2024 .
- ↑ «Educación Secundaria Obligatoria» . educacionfpydeportes.gob.es . Consultado el 31 de agosto de 2024 .
- ^ "Compendio de estadísticas educativas, 2011" . Centro Nacional de Estadísticas Educativas . Consultado el 31 de agosto de 2024 .
- ^ "Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE)" . Eurostat . Consultado el 31 de agosto de 2024 .
- ^ " Qué deberían publicar en línea las academias, escuelas gratuitas y colegios" . GOV.UK. Archivado del original el 9 de octubre de 2020. Consultado el 6 de octubre de 2020 .
- ^ " Lo que las escuelas públicas deben publicar en línea" . GOV.UK. Archivado del original el 9 de octubre de 2020. Consultado el 6 de octubre de 2020 .
- ^ Liew Kok-Pun, Michael (1981). "Diseño de escuelas secundarias: Singapur, un estudio de caso" (PDF) . Informes sobre edificios educativos . Volumen 17. UNESCO. pág. 37. Archivado del original (PDF) el 4 de abril de 2017. Consultado el 3 de abril de 2017 .
- ^ "Diseños de referencia: secundaria de 1200 plazas (especialización práctica) – GOV.UK" . www.gov.uk. GOV.UK. Archivado del original el 5 de abril de 2017. Consultado el 4 de abril de 2017 .
- ^ "Diseño de referencia: escuela secundaria con capacidad para 1850 alumnos – GOV.UK" . www.gov.uk. gov.uk. Archivado del original el 5 de abril de 2017. Consultado el 4 de abril de 2017 .
- ^ a b Lee, Valerie E.; Smith, Julia B. (septiembre de 1997). "Tamaño de la escuela secundaria: ¿Cuál funciona mejor y para quién?" . Educational Evaluation and Policy Analysis . 19 (3): 205– 227. doi : 10.3102/01623737019003205 . ISSN 0162-3737 .
- ^ "Tamaño de la escuela secundaria" . nonpartisaneducation.org . Consultado el 15 de octubre de 2024 .
- ^ abcdefghLee, Valerie E. (2000) "School Size and the Organization of Secondary Schools." In Handbook of the Sociology of Education. Springer Nature. p. 327–332.
- ^ ab"Guidelines relating to planning for public school infrastructure". Department of Basic Education, Republic of South Africa. 2012. Archived from the original on 7 September 2015. Retrieved 3 April 2017.
- ^"Baseline designs for schools: guidance – GOV.UK". www.gov.uk. Education Funding Agency. 11 March 2014. Archived from the original on 4 April 2017. Retrieved 3 April 2017.
External links
- Australian CensusAtSchool (Australia)
- Canadian Education Statistics Council (CESC) (United States)
- Office for National Statistics (ONS) (United Kingdom)
- BB103_Area_Guidelines_for_Mainstream_Schools (2014) UKArchived 2017-05-25 at the Wayback Machine
- National Center for Education Statistics (NCES) (United States)
- OECD Standardised designs (2011)
- escuelas secundarias
- Terminología escolar
- Tipos de escuelas
- etapas educativas