Texto global

El Global Text Project ( GTP ) es una organización sin fines de lucro dedicada a la creación, traducción y distribución de libros de texto de contenido abierto y gratuito a través de Internet. Es un proyecto de recursos educativos abiertos que se centra en llegar a los estudiantes universitarios principalmente en los países en desarrollo , donde los libros de texto suelen ser caros y no asequibles. Los libros de texto son necesarios y cruciales para la educación superior, pero cada vez son más caros, incluso en los Estados Unidos. Entre 1998 y 2014, los precios de los libros de texto aumentaron un 161 por ciento. ^[1] Y desde 1977, los precios de los libros de texto en el país han aumentado un 1.041 por ciento, más del triple de la tasa general de inflación de Estados Unidos. ^[2] Dos razones principales que podrían estar afectando a los precios de los libros de texto son la publicación constante de nuevas ediciones y el material adicional incluido en los libros de texto. ^[3]

El Proyecto Global Text fue iniciado en 2006 por los profesores Don McCubbrey, de la Facultad de Negocios Daniels de la Universidad de Denver, y Rick Watson, de la Facultad de Negocios Terry de la Universidad de Georgia. En 2007, la organización recibió financiación de la Fundación Jacobs de Suiza para llevar adelante una prueba piloto del proyecto.

La intención original del proyecto era compartir libros de texto de contenido abierto en inglés, árabe, chino y español de forma gratuita a través del sitio web Global Text. Actualmente, el sitio web cuenta con más de 100 libros de texto disponibles principalmente en inglés, pero muchos de ellos también en español y chino. También se están realizando traducciones al árabe y al dari.

Este proyecto depende en gran medida de voluntarios; sin embargo, la organización ha encontrado difícil contratar traductores voluntarios en idiomas distintos del español. Los voluntarios actualmente están inscritos como estudiantes universitarios o de posgrado y son bilingües hasta cierto punto. Otros voluntarios provienen de comunidades de traductores voluntarios como Translations for Progress ^[4] y Translators Without Borders . Una vez que se ha elegido un libro para traducir en función de las necesidades globales y la disponibilidad de traductores voluntarios, el trabajo se asigna a un equipo virtual de traductores utilizando un método piramidal.

El Proyecto Global Text desarrolló esta metodología de traducción para fomentar la colaboración entre estudiantes y otros traductores y hacerlos participar en el proceso de traducción. El método de la pirámide consta de los siguientes tres pasos:

1. El libro a traducir se divide en pequeños segmentos para que los voluntarios los traduzcan, generalmente alrededor de 5 páginas para principiantes.
2. Los voluntarios con un nivel de competencia más alto revisan dos o más segmentos y luego pasan varios segmentos para que los revisen traductores más experimentados.
3. Finalmente, el libro completo es revisado por un profesional con conocimiento del tema y que es bilingüe con fluidez. Luego, el libro se publica en el sitio web de Global Text.

• País en desarrollo
• Educación , Educación gratuita , Educación en África , Historia de la educación
• Plan de estudios de código abierto
• Wikilibros , Libro de texto

• Badr, N., McCubbrey, D., Watson, R. (2007). "The Global Text Project: The Arabic Imperative" (El proyecto de texto global: el imperativo árabe), Cuarta conferencia anual del Learning International Networks Consortium (LINC) "Technology-Enabled Education: A Catalyst for Positive Change" (Educación basada en la tecnología: un catalizador para el cambio positivo), Ammán, Jordania, 28 a 30 de octubre de 2007
• Tecnología del campus
• Noticias de acceso abierto
• Revista empresarial de la Fundación Europea para el Desarrollo de la Gestión ^{[ enlace muerto permanente ‍ ]}
• Educación Superior de Times
• Universidad de Minnesota Archivado el 26 de noviembre de 2015 en Wayback Machine.
• Abrir Stax CNX
• Consorcio de colegios comunitarios para recursos educativos abiertos
• Curso abierto del MIT
• Universidad Estatal de Kansas Archivado el 26 de noviembre de 2015 en Wayback Machine
• Universidad de Temple
• Libroboon

• Sitio web oficial en línea
• Versión archivada: https://web.archive.org/web/20151109082622/http://globaltext.terry.uga.edu/