Plan de estudios Bootstrap

Bootstrap tiene su sede en la Universidad de Brown (EE. UU.) y se basa en la investigación y el desarrollo realizados allí. El plan de estudios de Bootstrap consta de cuatro módulos de informática basados ​​en la investigación para los grados 6 a 12. Los cuatro módulos son Bootstrap: Álgebra, Bootstrap: Reactivo, Bootstrap: Ciencia de Datos y Bootstrap: Física. Los materiales de Bootstrap refuerzan conceptos fundamentales de asignaturas convencionales como Matemáticas, Física y otras, lo que permite a los profesores de otras disciplinas adoptar los materiales introductorios a la vez que ofrecen contenido informático riguroso y atractivo extraído de las clases de Informática de universidades como Brown , WPI y Northeastern .

Bootstrap:Algebra es el programa insignia para estudiantes de 12 a 16 años, que enseña conceptos algebraicos mediante la programación. Al finalizar el programa, cada estudiante habrá diseñado su propio videojuego utilizando los conceptos aprendidos (por ejemplo, orden de operaciones, funciones lineales, composición de funciones, el teorema de Pitágoras, desigualdades en el plano, funciones definidas a trozos, entre otros).

Su misión es canalizar el entusiasmo de los estudiantes por los videojuegos hacia las matemáticas y la programación informática. Más allá de simplemente ampliar el interés de los estudiantes por las matemáticas, Bootstrap:Algebra es uno de los primeros programas de estudio en demostrar una mejora real en el rendimiento de los estudiantes en álgebra. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Bootstrap:Algebra se puede integrar en una clase independiente de informática o en una clase de matemáticas convencional, y se ajusta a los estándares matemáticos nacionales y estatales. Y dado que todos los niños estudian álgebra, independientemente de su género o procedencia, Bootstrap es uno de los mayores proveedores de educación formal en informática para niñas y estudiantes de grupos subrepresentados en todo el país.

Los demás módulos modelan la física, la ciencia de datos y programas interactivos sofisticados, y pueden integrarse en cursos de Estudios Sociales, Ciencias, Matemáticas, Introducción e incluso Principios de Informática Avanzada (AP CS Principles). Los profesores pueden combinar el contenido de los distintos módulos según sus necesidades.

Bootstrap trabaja con escuelas, distritos y organizaciones en todo Estados Unidos, llegando a cientos de maestros y decenas de miles de estudiantes ^{[ 3 ] [ 4 ]} desde su fundación en 2006. También se ofrecen talleres en todo el país, donde los maestros reciben capacitación especializada para impartir la clase.

El programa de estudios de Bootstrap consta de cuatro módulos: Bootstrap:Álgebra, Bootstrap:Reactivo, Bootstrap:Ciencia de Datos y Bootstrap:Física.

Bootstrap:Algebra se enseña en los subconjuntos didácticos del lenguaje de programación Racket , mientras que Bootstrap:Reactive, Bootstrap:Data Science y Bootstrap:Physics llevan a los estudiantes a Pyret . Ambos son lenguajes funcionales , lo que significa que se comportan algebraicamente y, por lo tanto, son muy adecuados para una clase de matemáticas. Los estudiantes de Bootstrap utilizan principalmente entornos de programación en la nube: WeScheme para Bootstrap:Algebra y code.pyret.org para Bootstrap:Reactive, Bootstrap:Data Science y Bootstrap:Physics. Los profesores pueden descargar DrRacket para usarlo sin conexión con cualquiera de los dos lenguajes. ^{[ 5 ]}

En 2005, Emmanuel Schanzer escribió la primera versión del currículo Bootstrap, adaptando muchas de las ideas del aclamado currículo Program by Design para su uso en el contexto de una clase de matemáticas de octavo grado, e inventando varias técnicas de enseñanza (en particular, los "Círculos de Evaluación"). En 2006, Kathi Fisler y Shriram Krishnamurthi , ambos profesores de informática , se unieron a Bootstrap . Se implementó como programa piloto durante 10 semanas en un programa extracurricular, pero tras su éxito inicial, Bootstrap se incorporó a las clases de matemáticas estándar en todo el país. ^{[ 6 ]}

Durante la última década, Bootstrap se ha centrado en la investigación de los resultados del aprendizaje, a diferencia de otros esfuerzos centrados en la promoción. En abril de 2015, Bootstrap recibió financiación de Google en colaboración con CSNYC. ^{[ 7 ]} En septiembre de 2015, Bootstrap fue elegido como el componente matemático de la iniciativa CS4All de la ciudad de Nueva York. ^{[ 8 ]} En octubre de 2015, Bootstrap recibió una subvención de 1,5 millones de dólares de la Fundación Nacional de Ciencias, que ayudará a perfeccionar el programa y a que se extienda aún más en las escuelas de todo el país. ^{[ 9 ]} Code.org utiliza algunos de los elementos de Bootstrap en su propio currículo, e ingenieros de Google, Apple, Facebook, TripAdvisor y Cisco han utilizado Bootstrap para enseñar a estudiantes en sus comunidades.

• Oreja
• Enseñanza de álgebra mediante programación funcional: un análisis del plan de estudios Bootstrap , tesis de maestría de BYU sobre el plan de estudios Bootstrap.