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Bad Subjects (más formalmente Bad Subjects: Political Education For Everyday Life y a veces The Bad Subjects Collective ) fue un colectivo de investigación que operaba generalme...

Bad Subjects (más formalmente Bad Subjects: Political Education For Everyday Life y a veces The Bad Subjects Collective ) fue un colectivo de investigación que operaba generalmente desde California como parte de lacooperativa de publicación electrónica de acceso abierto EServer.org . Juntos, el colectivo creó y publicó un fanzine en línea de crítica cultural ypara promover la educación pública sobre las implicaciones políticas de la vida cotidiana.Fue fundado en la UC Berkeley en septiembre de 1992 como una colección de críticas de izquierda sobre la política de identidad y la cultura popular escritas por estudiantes universitarios [ 1 ] y publicadas como unservicio Gopher . [ 2 ] Bad Subjects pudo haber sido la publicación de mayor duración en Internet. [ 3 ]

Historia

La revista cultural Bad Subjects fue fundada en la Universidad de California, Berkeley, en septiembre de 1992 por los editores fundadores Joe Sartelle, Annalee Newitz [ 4 ] y Charlie Bertsch [ 5 ] . En 1994 se unieron a ellos John Brady y Joel Schalit. Para 1996, después de que el colaborador fundador Steven Rubio creara un sitio Gopher , Bad Subjects era una publicación académica tanto en línea como impresa [ 6 ] .

En 1998, Bad Subjects fue reconocida como una revista de estudios culturales destacada en Internet. [ 7 ] Ese mismo año, Bad Subjects fundó una pequeña corporación educativa sin fines de lucro para promover el uso progresivo de los nuevos medios y las publicaciones impresas. El grupo fue coautor de dos libros, titulados Bad Subjects: Political Education for Everyday Life y Collective Action: A Bad Subjects Anthology .

En 2001, la popularidad de la revista web había crecido hasta el punto de que algunos la consideraban la respuesta de la Costa Oeste a la revista The Baffler, con sede en Illinois . [ 8 ]

El colectivo publicaba entre 4 y 6 números al año y también incluía editoriales y reseñas periódicas de una amplia gama de medios. El sitio ofrecía veinticinco años de contenido anterior de forma gratuita en línea. [ 9 ]

El objetivo declarado de Bad Subjects era revitalizar lo que denominaba "una política progresista en retroceso". El grupo afirmaba desafiar el dogma político animando a los lectores a reflexionar sobre la dimensión política de todos los aspectos de la vida cotidiana y buscaba ampliar el público de la escritura de izquierda y progresista , mediante un compromiso con la accesibilidad y la relevancia contemporánea. Bad Subjects contaba con un gran número de colaboradores, editores y miembros del equipo de producción, entre ellos Ana Marie Cox, Arturo Aldama, Joe Lockard, Jonathan Sterne, Matt Wray, Megan Shaw Prelinger, Tamara Watkins, Joseph Natoli , Mike Mosher, Molly Hankwitz, Adam Cornford y Thomas Powell.

El último número se publicó a principios de 2017. Tras un periodo de problemas con su presentación y navegación, el sitio desapareció sin explicación en 2019.

Referencias

  1. Rossney, Robert. (17 de marzo de 1994) Los archivistas en línea comparten la riqueza. Sección: Agenda diaria; Página D7.
  2. Labovitz, John. (9 de octubre de 1995) Lista de revistas electrónicas de John Labovitz. Muy buena lista de revistas disponibles en internet. Obtenida el 6 de junio de 2007. (Se incluyen los sitios de acceso antiguos: (i) Gopher: uclink.berkeley.edu (puerto 52673); (ii) FTP: english-server.hss.cmu.edu: /English Server/Journals/Bad Subjects/; y (iii) WWW: http://english-server.hss.cmu.edu/BS/Bad.html ).
  3. Jester, Barbara. (9 de diciembre de 1997) Oficina de Asuntos Públicos de la Universidad de Nueva York. Bad Subjects: Political Education For Everyday Life, nuevo libro publicado por NYU Press. Consultado el 6 de junio de 2007.
  4. Connelly, Phoebe. (8 de septiembre de 2006) Chicago Reader. Por eso Frankenstein es verde. Volumen 35; Número 50; Página A32.
  5. Hanes, Jake. (20 de noviembre de 2006) UWIRE - U. Arizona. U. Arizona: Wikipedia no es un recurso típico.
  6. McMillen, Liz. (19 de abril de 1996) The Chronicle of Higher Education . Una revista «rebelde» deliberadamente rebelde: estudiantes de posgrado de Berkeley esperan que su revista iconoclasta ayude a revitalizar a la izquierda. Volumen 42; Número 32; Página A14.
  7. Annett, Timothy. (12 de julio de 1998) St. Petersburg Times . Cyberia. Sección: Perspectiva; Página 4D. (También se indica la dirección web de entonces: http://english-www.hss.cmu.edu/bs/ Archivado el 17 de agosto de 2000 en Wayback Machine )
  8. Kipen, David. (17 de noviembre de 2001) San Francisco Chronicle. Recaudación de fondos en Oakland en alabanza de las pequeñas editoriales rinde homenaje a las editoriales alternativas. Sección: Agenda diaria; Página D2.
  9. Lewis-Kraus, Gideon. (1 de mayo de 2007) Harper's Magazine . Un mundo en tres pasillos. Volumen 314; Número 1884; Página 47.
  • Artículo sobre temas inapropiados en la Revista de Periodismo en Línea (2005)