La Escuela Normal de Toronto era una escuela de formación de maestros en Toronto , Ontario , Canadá. Inaugurada en 1847, la escuela normal estaba ubicada en las calles Church y Gould en el centro de Toronto (después de 1852), y fue precursora del actual Instituto de Estudios en Educación de Ontario . [ 2 ] El Museo Real de Ontario , la Universidad OCAD y el Colegio Agrícola de Ontario se originaron en el campus de la Escuela Normal, y el Departamento de Educación provincial también estaba ubicado allí. Oficialmente llamada Plaza St. James (y ubicada con el antiguo barrio St. James de Toronto ), la escuela llegó a ser conocida como "la cuna del sistema educativo de Ontario". [ 3 ] El emblemático edificio gótico-románico de la escuela fue diseñado por los arquitectos Thomas Ridout y Frederick William Cumberland en 1852. [ 4 ] El emblemático edificio fue demolido en 1963, pero elementos arquitectónicos de la estructura permanecen en el campus de la Universidad Metropolitana de Toronto .
La Escuela Normal de Toronto fue trasladada de St. James Square a East York en 1941. En 1953, la Escuela Normal pasó a llamarse Colegio de Maestros de Toronto y en 1974 se convirtió en el Colegio de Formación Docente de Ontario . En 1979, se fusionó con la Facultad de Educación de la Universidad de Toronto , que en 1996 se fusionó con el Instituto de Estudios en Educación de Ontario .
Establecimiento
En la década de 1830, las autoridades del Alto Canadá reconocieron por primera vez la necesidad de establecer una escuela normal en la colonia para formar maestros. Sin embargo, no fue hasta 1846 que Egerton Ryerson publicó su trascendental informe titulado «Informe sobre un sistema de educación primaria pública para el Alto Canadá». [ 5 ] Ese mismo año, la Provincia Unida de Canadá aprobó su Ley de Escuelas de 1846 , que preveía una subvención inicial de 6000 dólares para la construcción de un edificio y un subsidio anual de 6000 dólares para el mantenimiento de la escuela. [ 6 ]
El 1 de noviembre de 1847, la Escuela Normal Provincial, como se la conoció inicialmente, abrió sus puertas en la antigua Casa de Gobierno del Alto Canadá . En 1848, se inauguró una Escuela Modelo Provincial anexa en los establos renovados de la Casa de Gobierno, creada para ofrecer escenarios de formación práctica. [ 7 ]
En 1849, los edificios del Parlamento en Montreal fueron incendiados durante un motín , y la capital de la provincia de Canadá se trasladó a Toronto. La administración colonial requirió el uso de la antigua Casa de Gobierno, y la Escuela Normal fue trasladada temporalmente al antiguo Salón de la Templanza en la calle Temperance. [ 6 ]
Desde 1848 hasta 1941, la Escuela Normal de Toronto administró la Escuela Modelo de Toronto , primero en Government House y desde 1852 en St. James Square. [ 8 ]
Plaza de Santiago

El 2 de julio de 1851, el Gobernador General Lord Elgin colocó la primera piedra de un nuevo edificio , y el edificio de la Escuela Normal (y Modelo) abrió sus puertas en mayo de 1852. El nuevo edificio fue diseñado para albergar a doscientos maestros en formación y seiscientos alumnos. Estaba situado en un terreno de 3,2 hectáreas (8 acres ), delimitado por las calles Gerrard, Church, Gould y Victoria, que Ryerson había adquirido para la Escuela Normal a un costo de 4500 libras. [ 6 ] [ 3 ] El sitio fue descrito en 1858 de la siguiente manera: "La ubicación es muy hermosa, ya que se encuentra considerablemente elevada sobre las zonas comerciales de la ciudad y ofrece una hermosa vista de la bahía, la península [ 9 ] y el lago." [ 10 ]
La propiedad pasó a conocerse como St. James Square y pronto se utilizó para algo más que la formación de profesores. Se destinó una parcela de 8100 m² ( 2 acres ) a un jardín botánico, y otros 12 000 m² (3 acres ) se reservaron para experimentos agrícolas. El trabajo agrícola en el lugar impulsó la fundación del Ontario Agricultural College en 1874, que más tarde se convertiría en la Universidad de Guelph . [ 6 ] [ 5 ]
Ryerson quería que la Escuela Normal fuera un punto central del desarrollo de las artes y la educación en el Alto Canadá. [ 3 ] En 1857, el primer museo financiado con fondos públicos de Canadá, el Museo de Historia Natural y Bellas Artes, se estableció dentro del edificio de la Escuela Normal, con una colección inicial basada en gran medida en las obras de arte, estatuas y aparatos científicos del propio Egerton Ryerson adquiridos durante sus viajes a Europa. En 1896, las colecciones arqueológicas y etnográficas del Museo del Instituto Canadiense de Toronto, dirigido por David Boyle , se transfirieron a la Escuela Normal como el Museo Provincial de Ontario (o también como Museo Provincial de Ontario). [ 11 ] Boyle también participó en las colecciones arqueológicas del Ministerio de Educación (Museo Arqueológico de Ontario) y permaneció como curador del Museo Provincial de Ontario y luego como su superintendente hasta su muerte en 1911. [ 12 ] El museo evolucionó más tarde hasta convertirse en el Museo Real de Ontario . [ 3 ] [ 5 ]
La Sociedad de Artistas de Ontario, fundada en 1872, utilizó la Escuela Normal como su sede. La Sociedad dirigía una escuela de arte en el emplazamiento de St. James Square, que posteriormente se convirtió en la Universidad OCAD . [ 5 ]
El edificio también albergaba el Departamento de Educación de la Provincia . Estas diversas actividades en St. James Square llevaron a que se la designara como "la cuna del sistema educativo de Ontario". [ 3 ]
Con la construcción de su nuevo edificio, el nombre de la Escuela Normal se cambió a Escuela Normal del Alto Canadá. Tras la Confederación en 1867, pasó a llamarse Escuela Normal de Ontario. La apertura de la Escuela Normal de Ottawa en 1875 motivó un nuevo cambio de nombre a Escuela Normal de Toronto. Se la conoció con este nombre durante 78 años, hasta que el Gobierno de Ontario eliminó la denominación de "escuela normal" para sus instituciones de formación docente, y la escuela se convirtió en el Colegio de Profesores de Toronto en 1953. [ 6 ]
Transición a la Escuela Normal de Toronto

Como había ocurrido casi un siglo antes, la agitación volvió a provocar el desalojo de la Escuela Normal de sus instalaciones. Debido a las exigencias de la Segunda Guerra Mundial , la Escuela Normal se vio obligada a trasladarse a la antigua Escuela Pública Earl Kitchener, en las avenidas Pape y Mortimer, en la cercana East York , en 1941; la escuela modelo fue disuelta. St. James Square se convirtió en el Centro de Entrenamiento Inicial n.° 6 de la Real Fuerza Aérea Canadiense , y se construyeron varios barracones y otros edificios auxiliares en el lugar. [ 3 ] [ 8 ]
Tras la guerra, la propiedad de St. James Square fue cedida al nuevo Instituto de Capacitación y Reintegración de Toronto en 1945, una iniciativa conjunta de los gobiernos federal y provincial para capacitar a excombatientes. El instituto se convirtió en el Instituto Tecnológico Ryerson en 1948 y, con el tiempo, se transformaría en la actual Universidad Metropolitana de Toronto . El edificio de la Escuela Normal pasó a llamarse Ryerson Hall en 1948, coincidiendo con la fundación del Instituto Ryerson. [ 13 ] Los inicios de la nueva institución fueron poco prometedores: un reportaje de los medios locales describió el nuevo Instituto Ryerson como «un edificio viejo y sucio de tres plantas, el edificio de la Escuela Normal rodeado de barracas con paredes de amianto, los edificios de la época de la guerra». [ 3 ]
La Escuela Normal pasó a llamarse Colegio de Maestros de Toronto en 1953 [ 14 ] y se trasladó, en 1955, a unas instalaciones en 951 Carlaw Avenue en East York, [ 8 ] ahora el sitio del Centro de Artes Narrativa del Centennial College . [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ]
En las décadas de 1960 y 1970, Ontario eliminó gradualmente las escuelas de formación de docentes independientes e integró la formación docente en las universidades. [ 18 ]
Colegio de Formación Docente de Ontario
En 1974, el Toronto Teachers' College se reorganizó y pasó a denominarse Ontario Teacher Education College (OTEC), una institución provincial que otorgaba títulos y cuyo objetivo era modernizar la formación de docentes en Ontario.
OTEC se convirtió en el último colegio de maestros administrado por el gobierno que quedaba en Ontario después de que la mayoría de los programas de formación docente se transfirieran a las universidades a finales de la década de 1960 y principios de la de 1970. [ 19 ] El colegio ofrecía programas de formación docente de posgrado y tenía como objetivo servir de puente en la transición del sistema tradicional de escuelas normales a las facultades de educación con sede en las universidades.
La disminución de la matrícula y la menor demanda de docentes en Ontario durante la década de 1970 llevaron al gobierno provincial a cerrar el Colegio de Formación Docente de Ontario en 1979. Sus programas y funciones se fusionaron con la Facultad de Educación de la Universidad de Toronto , que posteriormente se integró al Instituto de Estudios en Educación de Ontario (OISE). [ 20 ]
El cierre de OTEC marcó el fin del histórico sistema de escuelas normales y colegios de maestros de Ontario, que había comenzado con el establecimiento de la Escuela Normal Provincial en Toronto en 1847. [ 21 ]
Nombres
El nombre de la escuela cambió varias veces a lo largo de su historia:
- Escuela Normal Provincial (1847–1852)
- Escuela Normal del Alto Canadá (1852–1867)
- Escuela Normal de Ontario (1867–1875)
- Escuela Normal de Toronto (1875–1953)
- Escuela Normal de Toronto (1953–1974)
- Colegio de Formación Docente de Ontario (1974–1979) [ 22 ]
Demolición de edificios en St. James Square

El creciente Instituto Ryerson pronto superó la capacidad de los antiguos edificios de St. James Square. El antiguo edificio de la Escuela Normal y las estructuras circundantes fueron demolidos entre 1958 y 1963, y reemplazados por el edificio del patio Kerr Hall . Se conservó una sección de dos pisos de la fachada principal de la Escuela Normal (más tarde denominada "el Arco"), que actualmente constituye la entrada al Centro de Recreación y Atletismo de la Universidad Metropolitana de Toronto. [ 3 ]
Alumnos destacados
- Rebecca M. Church (fallecida en 1945), presidenta de la Orden Imperial Hijas del Imperio.
Véase también
Enlaces externos
- Escuela Normal de Toronto, 1847-1947 , folleto conmemorativo
Referencias
- ↑ Escuela Normal de Toronto: Programa del Centenario (1847-1947) . Toronto: 1947. Consultado el 15 de julio de 2008.
- ↑ MISIÓN Y PROPÓSITO . Instituto de Estudios en Educación de Ontario . Consultado el 21 de abril de 2008.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 De la cuna a la computadora: una historia de St. James Square, la cuna de la educación en Ontario. (Instituto Politécnico Ryerson: Toronto, 1984).
- ↑ Pound, Richard W. (2005).'El libro de Fitzhenry y Whiteside sobre datos y fechas de Canadá'Fitzhenry y Whiteside.
- 1 2 3 4 EGERTON RYERSON, 1803-1882 Archivado el 30-11-2010 en Wayback Machine . Universidad Ryerson . Recuperado el 21-04-2008.
- 1 2 3 4 5 Escuela Normal de Toronto (Ontario) . Descripción del fondo. Archivos de Ontario .
- ↑ "Texto completo de "Escuela Normal de Toronto, 1847-1947"" (TXT) . archive.org .
- 1 2 3 Comité del Centenario de la Escuela Normal de Toronto (1947). Escuela Normal de Toronto 1847-1947 (PDF) . Toronto: Escuela de Artes Gráficas, Instituto de Formación y Reestablecimiento . Recuperado el 24 de mayo de 2026 .
- ↑ En 1858, las Islas de Toronto todavía eran una península.
- ↑ Sylvester, Alfred. Bocetos de Toronto. Toronto: Charles Holiwell, 1858. Colección de la Sala Baldwin, Biblioteca Pública de Toronto . Consultado el 11 de julio de 2008.
- ↑ "Biografía – BOYLE, DAVID – Volumen XIV (1911-1920) – Diccionario de Biografía Canadiense" .
- ↑ Gerald Killan, David Boyle: From Artisan to Archaeologist, Toronto, University of Toronto Press, 1983 y Michelle A Hamilton, Collections and Objections: Aboriginal Material Culture in Southern Ontario, Montreal: McGill-Queen's University Press, 2010.
- ↑ Lee, Heidi (2 de marzo de 2021). "EL PLAN MAESTRO DEL CAMPUS DE RYERSON SUGIERE LA DEMOLICIÓN DE KERR HALL" . The Eyeopener . Recuperado el 3 de marzo de 2021 .
- ↑ "Escuela Normal de Toronto" . Ontario Heritage Trust . Consultado el 24 de mayo de 2026 .
- ↑ Taylor, Rennie. ""Escultura 'caprichosa' restaurada en el corazón del Story Arts Centre" . Centennial College . Consultado el 24 de mayo de 2026 .
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- ↑ Reid, Carla (21 de marzo de 2020). "La historia del Story Arts Centre" . Asociación de exalumnos de Centennial College . Recuperado el 24 de mayo de 2026 .
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- ↑ "Formación docente en Ontario: una historia" . Universidad de Brock . Consultado el 24 de mayo de 2026 .
43°39′32″N 79°22′44″O / 43.659°N 79.379°O / 43.659; -79.379
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