Tim Ingold

Timothy Ingold (nacido el 1 de noviembre de 1948 ^{[ 1 ]} ) es un antropólogo británico y Catedrático de Antropología Social en la Universidad de Aberdeen .

Ingold se educó en la escuela Leighton Park en Reading , y su padre fue el micólogo Cecil Terence Ingold . ^{[ 2 ]} Asistió al Churchill College, Cambridge , inicialmente estudiando ciencias naturales pero cambiando a antropología (Licenciatura en Antropología Social 1970, Doctorado 1976). ^{[ 1 ]} Su trabajo doctoral se realizó con los sami Skolt del noreste de Finlandia, estudiando sus adaptaciones ecológicas, organización social y política étnica. Su trabajo de campo fue principalmente en el pueblo de Sevettijärvi y en 2024 donó sus diarios de campo que documentan la vida de los Skolt en la zona a principios de la década de 1970 a la comunidad. ^{[ 3 ]} Ingold enseñó en la Universidad de Helsinki (1973–74) y luego en la Universidad de Manchester , convirtiéndose en Profesor en 1990 y Profesor Max Gluckman en 1995. En 1999, se trasladó a la Universidad de Aberdeen . En 2015, recibió un doctorado honoris causa de la Universidad Leuphana de Lüneburg (Alemania) . ^{[ 4 ]} Tiene cuatro hijos.

Para contextualizar el desarrollo y la amplitud de la investigación de Ingold, varias fuentes ofrecen relatos detallados de su trayectoria académica en constante evolución.

Estos incluyen De la ciencia al arte y viceversa: El péndulo de un antropólogo (2016), ^{[ 5 ]} un artículo autobiográfico en el que Ingold reflexiona sobre su carrera en su conjunto; Conversaciones con Tim Ingold: Antropología, educación y vida (2024), ^{[ 6 ]} una serie de entrevistas que analizan sus principales obras y contribuciones; y una declaración de investigación disponible públicamente en su sitio web oficial, en la que describe el desarrollo de sus intereses de investigación a lo largo del tiempo. ^{[ 7 ]}

Sus intereses son muy variados y ha descrito su enfoque académico como un camino distinto al de la antropología convencional. ^{[ 8 ]} Estos incluyen la percepción ambiental, el lenguaje, la tecnología y la práctica especializada, el arte y la arquitectura, la creatividad, las teorías de la evolución en antropología, las relaciones entre humanos y animales , y los enfoques ecológicos en antropología.

La preocupación inicial se centró en los pueblos circumpolares del norte, analizando comparativamente la caza , el pastoreo y la ganadería como formas alternativas en que dichos pueblos han basado su sustento en el reno o el caribú .

En su trabajo reciente, vincula los temas de la percepción ambiental y la práctica especializada, reemplazando los modelos tradicionales de transmisión genética y cultural, basados ​​en la alianza entre la biología neodarwiniana y la ciencia cognitiva, con un enfoque relacional centrado en el desarrollo de habilidades corporales de percepción y acción dentro de los contextos sociales y ambientales del desarrollo humano. Esto lo ha llevado a examinar el uso de las líneas en la cultura y la relación entre la antropología, la arquitectura, el arte y el diseño.

Basándose en la fenomenología y la filosofía del proceso , Ingold explora al ser humano como un organismo que "siente" su camino a través del mundo que "está en movimiento"; ^{[ 9 ]} creando y siendo constantemente transformado por los espacios y lugares a medida que los encuentra.

Ingold afirma que las obras de Henri Bergson y Alfred North Whitehead tuvieron una "profunda influencia" en su pensamiento. ^{[ 10 ]}

Ingold fue nombrada Comendadora de la Orden del Imperio Británico (CBE) en los Honores del Cumpleaños de 2022 por sus servicios a la antropología. ^{[ 11 ]}

• Medalla en memoria de Rivers , RAI (1989)
• Miembro de la Academia Británica (1997)
• Miembro de la Real Sociedad de Edimburgo (2000)
• Galardonado con la Medalla Conmemorativa Huxley —establecida en 1900 en memoria de Thomas Henry Huxley— por sus servicios a la antropología, otorgada por el Consejo del Real Instituto Antropológico de Gran Bretaña e Irlanda , el máximo galardón del RAI (2014).
• Doctorado honoris causa por la Universidad Leuphana de Lüneburg (2015)

• Ingold, T. (2023) El auge y la caída de la Generación Ahora . Polity, Londres.
• Ingold, T., Gibb, R., Tonner, P. y Malara, DM (2025) Conversaciones con Tim Ingold: Antropología, educación y vida . Scottish Universities Press, Edimburgo, Reino Unido. ^{[ 12 ]}
• Ingold, T. (2021). Correspondencias . Polity, Londres, Reino Unido.
• Ingold, T. (2018). Antropología: Por qué importa . Polity, Londres, Reino Unido.
• Ingold, T. (2017). Antropología y/como educación . Routledge, Londres, Reino Unido.
• Ingold, T. (2015). La vida de las líneas . Routledge, Londres, Reino Unido.
• Ingold, T. (2013). Creación: Antropología, Arqueología, Arte y Arquitectura . Routledge, Londres, Reino Unido.
• Ingold, T. y Palsson, G. (eds.) (2013). Biosocial Becomings: Integrating Social and Biological Anthropology . Cambridge University Press, Cambridge, MS.
• Janowski, M. y Ingold, T. (eds.) (2012). Imaginando paisajes: pasado, presente y futuro . Ashgate, Abingdon, Reino Unido.
• Ingold, T. (2011). Estar vivo: ensayos sobre movimiento, conocimiento y descripción . Routledge, Londres, Reino Unido.
• Ingold, T. (2011). Redibujando la antropología: materiales, movimientos, líneas . Ashgate, Aldershot.
• Ingold, T. y Vergunst, J. (eds.) (2008). Formas de caminar: Etnografía y práctica a pie . Ashgate, Aldershot.
• Ingold, T. (2007). Líneas: Una breve historia . Routledge, Oxon, Reino Unido.
• Hallam, E. y Ingold, T. (2007). Creatividad e improvisación cultural . Monografías de la ASA, vol. 44, Berg Publishers, Oxford.
• Ingold, T. (2000). La percepción del entorno: ensayos sobre subsistencia, vivienda y habilidades . Londres: Routledge.
• Ingold, T. (1996). Debates clave en antropología ^{[ 13 ]}
• Ingold, T. (1986). Evolución y vida social . Cambridge: Cambridge University Press.
• Ingold, T. (1986). La apropiación de la naturaleza: ensayos sobre ecología humana y relaciones sociales . Manchester: Manchester University Press.
• Ingold T. (1980). Cazadores, pastores y ganaderos: las economías del reno y sus transformaciones . Cambridge: Cambridge University Press.
• Ingold T. (1976). Los lapones Skolt en la actualidad . Cambridge: Cambridge University Press.

• Nuevo materialismo

• El sitio web de Tim Ingold