La hipótesis del umbral es una hipótesis sobre la adquisición de una segunda lengua planteada en un estudio de Jim Cummins (1976) [ 1 ] , que establece que se debe alcanzar un umbral mínimo de dominio de ambas lenguas antes de que un hablante de una segunda lengua pueda obtener los beneficios cognitivos del bilingüismo. También afirma que, para alcanzar la competencia en una segunda lengua, el aprendiz debe haber superado un cierto nivel de competencia , adecuado a su edad, en su primera lengua [ 2 ] .
Referencias
- ↑ Cummins J. (1976). La influencia del bilingüismo en el desarrollo cognitivo: una síntesis de los hallazgos de investigación y las hipótesis explicativas. Work. Pap. Biling. 9, 1–43
- ↑ Charlotte Franson (2 de mayo de 2009). "Adquisición del lenguaje bilingüe" (PDF) . Asociación Nacional para el Desarrollo del Lenguaje en el Currículo (NALDIC): sitio web de ITTSEAL . Asociación Nacional para el Desarrollo del Lenguaje en el Currículo.
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- Adquisición de una segunda lengua
- Esbozos de adquisición del lenguaje