La integración tecnológica es el uso de la tecnología en las aulas para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, así como para la gestión escolar. [ 1 ] La integración tecnológica incluye prácticas como las aulas virtuales , el aprendizaje gamificado y el uso de internet para investigar y colaborar. El uso de la integración tecnológica aumentó después de la pandemia de COVID-19 . [ 2 ]
Los estudios han demostrado que la integración de la tecnología no siempre es positiva. [ 2 ] Se ha descubierto que tomar notas usando una computadora portátil en lugar de escribirlas a mano disminuye la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. [ 3 ]
Referencias
- ↑ Gilbertson, Nana (5 de noviembre de 2007). "¿Qué es la integración tecnológica exitosa?" . edutopia.org . Fundación Educativa George Lucas . Consultado el 27 de marzo de 2026 .
- 1 2 Cáceres-Nakiche, Karim; Carcausto-Calla, Wilfredo; et al. (15 de febrero de 2024). "El modelo SAMR en las aulas de educación: efectos en la práctica docente, las instalaciones y los desafíos" . Journal of Higher Education Theory and Practice . 24 (2). doi : 10.33423/jhetp.v24i2.6816 . ISSN 2158-3595 .
- ↑ Mueller, Pam A.; Oppenheimer, Daniel M. (12 de junio de 2014). "La pluma es más poderosa que el teclado: ventajas de tomar notas a mano sobre tomar notas en una computadora portátil" . Psychological Science . 25 (6): 1159– 1168. doi : 10.1177/0956797614524581 . ISSN 0956-7976 .
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