La educación tecnológica [ 1 ] es el estudio de la tecnología , en el que los estudiantes "aprenden sobre los procesos y el conocimiento relacionados con la tecnología". [ 2 ] Como campo de estudio, abarca la capacidad humana de moldear y cambiar el mundo físico para satisfacer necesidades, mediante la manipulación de materiales y herramientas con técnicas. Aborda la desconexión entre el uso generalizado y la falta de conocimiento sobre los componentes técnicos de las tecnologías utilizadas y cómo repararlas. [ 3 ] Esta disciplina emergente busca contribuir a la alfabetización científica y tecnológica general de los estudiantes , [ 4 ] y tecnicidad .
La educación tecnológica no debe confundirse con la tecnología educativa . La tecnología educativa se centra en un subconjunto más específico del uso de la tecnología, específicamente en la tecnología dentro y para la educación, a diferencia de la educación tecnológica, que se centra en el uso de la tecnología en general. [ 5 ]
Historia
La educación tecnológica es una derivación de la tradición de las Artes Industriales en los Estados Unidos y de la enseñanza de oficios o la educación vocacional en otros países. [ 4 ] En 1980, a través de lo que se denominó el "Proyecto Futuro", el nombre de " educación en artes industriales " se cambió a "educación tecnológica" en el estado de Nueva York ; el objetivo de este movimiento era aumentar la alfabetización tecnológica de los estudiantes. [ 6 ] Dado que la naturaleza de la educación tecnológica es significativamente diferente de su predecesora, las Artes Industriales, los docentes recibieron capacitación en servicio a mediados de la década de 1980, mientras que el Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED) también estableció una Red de Capacitación Tecnológica. [ 4 ]
En Suecia, la tecnología como nueva materia surgió de la tradición de las materias artesanales, mientras que en países como Taiwán y Australia, sus elementos son discernibles en programas vocacionales históricos. [ 7 ]
En el siglo XXI, el diseño de trajes para Marte se utilizó como tema para la enseñanza de la tecnología. [ 8 ] La educación técnica es completamente diferente de la educación general.
Estado actual de la educación tecnológica
TeachThought, una entidad privada, describió la educación tecnológica como en la "etapa de la infancia y la experimentación audaz". [ 9 ] Una encuesta realizada a docentes de todo Estados Unidos por una empresa independiente de investigación de mercado reveló que el 86 por ciento de los docentes encuestados coinciden en que la tecnología debe usarse en el aula. El 96 por ciento afirma que promueve la participación de los estudiantes y el 89% está de acuerdo en que la tecnología mejora los resultados de los estudiantes. [ 10 ] La tecnología está presente en muchos sistemas educativos. A julio de 2018, las escuelas públicas estadounidenses proporcionaban una computadora de escritorio por cada cinco estudiantes y gastaban más de 3 mil millones de dólares anuales en contenido digital. [ 11 ] En el año escolar 2015-2016, el gobierno realizó más pruebas estandarizadas estatales para los niveles de primaria y secundaria a través de plataformas digitales en lugar del método tradicional de lápiz y papel. [ 12 ]
La revolución digital ofrece nuevas perspectivas de aprendizaje. Los estudiantes pueden aprender en línea incluso si no están en el aula. El avance tecnológico implica nuevos enfoques para combinar las mejoras tecnológicas presentes y futuras e incorporar estas innovaciones al sistema de educación pública. [ 13 ] Con la tecnología incorporada al aprendizaje cotidiano, se crea un nuevo entorno con un aprendizaje personalizado y combinado. Los estudiantes pueden completar el trabajo según sus propias necesidades y beneficiarse de la flexibilidad del estudio individualizado, lo que mejora la experiencia de aprendizaje general. El espacio tecnológico en la educación es enorme. Avanza y cambia rápidamente. [ 14 ] En el Reino Unido, la tecnología informática ayudó a elevar los estándares en diferentes escuelas para afrontar diversos desafíos. [ 15 ] El Reino Unido adoptó el concepto de "aula invertida" después de que se popularizara en los Estados Unidos. La idea es invertir los métodos de enseñanza convencionales impartiendo la instrucción en línea y fuera de las aulas tradicionales. [ 16 ]
En Europa, la Comisión Europea adoptó un Plan de Educación Digital en enero de 2018. El programa consta de 11 iniciativas que apoyan la utilización de la tecnología y las capacidades digitales en el desarrollo educativo. [ 17 ] La Comisión también adoptó un plan de acción denominado Documento de Trabajo de los Servicios [ 18 ] que detalla su estrategia para la implementación de la educación digital. Este plan incluye tres prioridades y formula medidas para ayudar a los Estados miembros de la Unión Europea a abordar todas las preocupaciones relacionadas. [ 19 ] Todo el marco respaldará el Marco Europeo de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente [ 20 ] y la Clasificación Europea de Competencias, Cualificaciones y Ocupaciones. [ 21 ]
En Asia Oriental, el Banco Mundial copatrocinó un simposio internacional anual (de dos días) [ 22 ] en octubre de 2017 con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Corea del Sur y el Banco Mundial para apoyar las inquietudes sobre educación y TIC de los profesionales de la industria y los altos responsables políticos. Los participantes planifican y debaten cuestiones relacionadas con el uso de nuevas tecnologías en las escuelas de la región. [ 23 ]
Véase también

- Lista de oficios de la construcción
- comerciante
- Técnico
- Asociación para la Educación Profesional y Técnica
- Educación profesional y técnica
- Educación matemática asistida por ordenador
- Educación computacional
- Artes creativas
- Alfabetización tecnológica
- Escuela técnica
- Certificado técnico
- Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)
- Lista de software educativo
- Lista de software educativo gratuito
- Lista de instalaciones/áreas escolares
Referencias
- ↑ "La imperiosa necesidad de impulsar la educación tecnológica" . Gobernanza . 10 de mayo de 2022.
- ↑ ITEA . (2000). Estándares para la alfabetización tecnológica; Contenido para el estudio de la tecnología. Resumen ejecutivo. Reston, Virginia, pág. 242.
- ↑ de Vries, Marc; Fletcher, Stefan; Labudde, Peter; Lang, Martín; Mamés, Ingelore; Max, Carlos; Munk, Dieter; Nicholl, Bill; Strobel, Johannes (2016). Educación tecnológica hoy: perspectivas internacionales . Münster: Waxmann Verlag. pag. 33.ISBN 9783830933847.
- 1 2 3 Blandow, Dietrich; Dyrenfurth, Michael (1994). Educación tecnológica en la escuela y la industria: Didácticas emergentes para el desarrollo de recursos humanos . Berlín: Springer-Verlag. pág. 312. ISBN 3540582509.
- ↑ Dugger Jr., William E.; Naik, Nitin (septiembre de 2001). "Aclarando conceptos erróneos entre educación tecnológica y tecnología educativa" . Technology Teacher . 61 (1): 31– 35.
- ↑ "Historia | Departamento de Tecnología" . www.oswego.edu . sec. Educación Tecnológica . Consultado el 7 de enero de 2018 .
- ↑ Williams, John; Williams, Anthony (1996). Educación tecnológica para docentes . South Melbourne: Macmillan Education Australia Pty Ltd. pág. 286. ISBN 0732940907.
- ↑ "Diseño de trajes espaciales para Marte" . NASA . 13 de julio de 2009. Consultado el 25 de febrero de 2018 .
- ↑ "El estado actual de la tecnología en el aula [ Infografía ] -" . TeachThought . 2013-03-20 . Consultado el 2018-07-03 .
- ↑ "18 estadísticas de tecnología educativa sobre el estado actual de la tecnología en la educación" . Fractus Learning . 26 de agosto de 2013. Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ "El aula de 2050 | Universidad de Cincinnati | Programa de Maestría en Educación en línea de la UC" . mastersed.uc.edu . Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ Herold, Benjamin. "Tecnología en la educación: una visión general" . Education Week . Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ Legislaturas, Conferencia Nacional de Estados. "Tecnología en las escuelas" . www.ncsl.org . Consultado el 3 de julio de 2018 .
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- ↑ "30 años de tecnología en la educación: el informe de BESA asesora al gobierno sobre las lecciones aprendidas - Information Age" . Information Age . 21 de enero de 2015. Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ Wakefield, Jane (2 de febrero de 2015). "Cómo la tecnología está cambiando las escuelas" . BBC News . Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ "Plan de Acción para la Educación Digital" . Consultado el 22 de marzo de 2022 .
- ↑ "Documento de trabajo del personal - Comisión Europea" . ec.europa.eu . Consultado el 3 de julio de 2018 .
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- ↑ «Marco Europeo de Cualificaciones - Eqavet» . www.eqavet.eu . Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ "ESCO - Comisión Europea" . ec.europa.eu . Consultado el 3 de julio de 2018 .
- ↑ Trucano, Michael (2014-05-07). "Encuesta sobre el uso de las TIC en la educación en Asia" . Edutech . Recuperado el 2018-07-03 .
- ↑ "Simposio mundial sobre el uso de las TIC en la educación" . Banco Mundial . Consultado el 3 de julio de 2018 .
Enlaces externos
- Historia y filosofía de la educación tecnológica - "Lector histórico" de SUNY Oswego
- educación tecnológica
- Aprendizaje aplicado
- Tecnología educativa