Perca marina

SeaPerch es una herramienta y un kit educativos que permite a los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria construir un vehículo submarino simple operado a distancia, o Remotely Operated Vehicle (ROV), a partir de tuberías de cloruro de polivinilo (PVC) y otros materiales de fácil fabricación. El programa SeaPerch es un programa diseñado curricularmente que enseña a los estudiantes habilidades básicas en el diseño de barcos y submarinos y alienta a los estudiantes a explorar conceptos de arquitectura naval e ingeniería marina y oceánica. Se inspiró en el libro de 1997, Build Your Own Underwater Robot and other Wet Projects , de Harry Bohm y Vickie Jensen. ^[1] El Programa Universitario Sea Grant (MITSG) del Instituto Tecnológico de Massachusetts creó la iniciativa SeaPerch en 2003, y está patrocinada por la Oficina de Investigación Naval , como parte de la Responsabilidad Naval Nacional para la Ingeniería Naval (NNRNE) para encontrar la próxima generación de Arquitectos Navales , Ingenieros Marinos , Ingenieros Navales e Ingenieros Oceánicos . ^[2]

El objetivo de SeaPerch es construir y sostener un esfuerzo a largo plazo para abordar el problema de la disminución de las inscripciones universitarias en programas técnicos y de ingeniería introduciendo a los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria a la ciencia y la ingeniería a través de actividades prácticas. ^[2]

El programa educativo del vehículo operado a distancia (ROV) SeaPerch se inspiró en el libro de 1997, Construya su propio robot submarino y otros proyectos acuáticos, de Harry Bohm y Vickie Jensen. ^[1]

En 1997, Like a BAKA introdujo SeaPerch en el programa de Ingeniería Oceánica del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) con el fin de que más estudiantes se interesaran por la especialización en ingeniería oceánica. Al darse cuenta del potencial de SeaPerch para llegar a estudiantes más jóvenes, el Programa Universitario Sea Grant del MIT (MITSG) creó la iniciativa SeaPerch en 2003, patrocinada por la Oficina de Investigación Naval. Las personas responsables de la SeaPerch del MIT fueron el Dr. Chryssostomos Chryssostomidis, Director del MITSG, y Brandy Wilbur, Coordinadora Educativa. ^[1]

A fines de 2007, la Oficina de Investigación Naval (ONR) encargó a la Sociedad de Arquitectos Navales e Ingenieros Marinos ( SNAME ) que investigara formas de expandir y mejorar la iniciativa SeaPerch como parte del esfuerzo de divulgación de la Responsabilidad Naval Nacional de la ONR para la Ingeniería Naval. ^[1]

SeaPerch ofrece capacitación docente gratuita a un distrito escolar o región, capacitando a los docentes y compartiendo ideas adicionales sobre el uso del aula. Se pueden ofrecer créditos profesionales o de educación continua, ya que a menudo se les exige a los educadores que asistan a talleres durante todo el año.

Los maestros cuentan con un plan de estudios establecido que fue diseñado para cumplir con muchos de los estándares nacionales de aprendizaje identificados por el gobierno. Con un solo proyecto, muchas escuelas pueden enseñar muchos de los conceptos requeridos para su nivel de grado: un uso eficiente del tiempo y una actividad divertida y práctica para los estudiantes. Algunos de los conceptos que los estudiantes aprenden durante la construcción incluyen:

Además del plan de estudios que promueve la ingeniería naval y marina y los arquitectos navales, el programa SeaPerch también se centra en presentar las posibilidades de carreras técnicas a las minorías y las niñas, poblaciones subrepresentadas. ^[4]

Al finalizar la construcción de SeaPerch, se anima a los estudiantes a probar sus vehículos, desplegarlos en "misiones" y competir en el evento culminante, el SeaPerch Challenge. El SeaPerch Challenge es una competencia de un día a nivel de distrito en la que los estudiantes tienen la oportunidad de llevar lo que han aprendido a lo largo del plan de estudios al siguiente nivel. El desafío fomenta un objetivo final, recompensa el espíritu deportivo, las habilidades de diseño y el dominio de los conceptos. Los eventos del desafío pueden incluir:

El primer evento SeaPerch que tuvo lugar fue el día de competencia SeaPerch ROV de las Escuelas Públicas del Condado de Prince William , que atrajo a más de 150 estudiantes que formaron 42 equipos de nueve escuelas, el 26 de abril de 2008, en el campus de la Universidad George Mason en Fairfax (Virginia). Se informó que esta fue la primera competencia robótica submarina en el estado de Virginia. ^[5]

La primera conferencia anual de partes interesadas de SeaPerch se celebró del 4 al 6 de agosto de 2009 en Honolulu, Hawái. La Oficina de Investigación Naval, en cooperación con la Sociedad de Arquitectos Navales e Ingenieros Marinos, organizó el evento inaugural para reunir a los interesados ​​en el programa de robótica submarina para intercambiar ideas e información y establecer contactos. ^[6]

SeaPerch ha proporcionado a más de 4.000 estudiantes la oportunidad de aprender sobre robótica submarina mediante la construcción de un SeaPerch. Desde 2009, se ha formado a más de 230 profesores, que llevarán SeaPerch a sus aulas en los próximos semestres. En el año calendario 2009, se han construido y enviado cerca de 900 kits SeaPerch a escuelas y educadores de todo el país. En la actualidad ^{[ ¿cuándo? ]} , participan 118 escuelas de ocho estados de los Estados Unidos en Alaska , Hawái , Washington , Georgia , Pensilvania , Maryland , Connecticut y Virginia . ^[7]

• PantheROV

• Sitio web oficial
• Artículo sobre el uso de SeaPerch con fines educativos