La regulación de la ciencia se refiere al uso de la ley, u otras normas, por parte de organismos académicos o gubernamentales para permitir o restringir que la ciencia realice ciertas prácticas o investigue ciertas áreas científicas.
La ciencia podría regularse mediante legislación si se consideran áreas perjudiciales, inmorales o peligrosas. Por estas razones, la regulación científica puede estar estrechamente relacionada con la religión , la cultura y la sociedad .
La regulación científica suele ser una cuestión bioética relacionada con prácticas como el aborto y la eutanasia , y con áreas de investigación como la investigación con células madre, la clonación y la biología sintética.
Estados Unidos
Investigación biomédica
Eventos injustos como la tragedia de San Luis o el experimento de sífilis de Tuskegee han impulsado la regulación de la investigación biomédica. Con el paso de los años, estas regulaciones se han ampliado para abarcar el bienestar animal y la mala praxis en la investigación. El gobierno federal también supervisa la producción y venta de los resultados de la investigación biomédica, como medicamentos y productos biofarmacéuticos. La FDA y el Departamento de Salud y Servicios Humanos supervisan la implementación de estas regulaciones.
La enmienda Dickey-Wicker prohíbe al Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS) utilizar fondos asignados para la creación de embriones humanos con fines de investigación o para investigaciones en las que se destruyan embriones humanos. [ 1 ]
Investigación con sujetos humanos
El tema de la experimentación con sujetos humanos cobró relevancia después de la Segunda Guerra Mundial y la revelación de las atrocidades cometidas en nombre de la ciencia. En Estados Unidos, las enmiendas Kefauver-Harris de 1962 a la FDA incluyeron por primera vez el requisito del consentimiento informado de los participantes. [ 2 ] En 1966, una declaración de política del Cirujano General de los Estados Unidos exigió que toda investigación con sujetos humanos pasara por una revisión previa independiente. [ 3 ] La Ley Nacional de Investigación de 1974 institucionalizó este proceso de revisión al exigir que los centros de investigación establecieran Comités de Revisión Institucional (CRI). [ 4 ]
Las universidades, hospitales y otras instituciones de investigación establecen estos Comités de Ética de la Investigación (CEI) para revisar toda la investigación que se lleva a cabo en la institución. Estos comités, generalmente compuestos por científicos de la institución y personas ajenas al ámbito científico, tienen la tarea de evaluar los riesgos y beneficios asociados con el uso de sujetos humanos, además de la adecuación de la protección y el consentimiento de los participantes. Los CEI pueden aprobar las propuestas de investigación, modificarlas o rechazarlas por completo. Los proyectos de investigación no pueden recibir financiación federal sin la aprobación de un CEI. El incumplimiento también puede acarrear sanciones por parte de la institución, como la revocación del acceso a las instalaciones y a los sujetos, la suspensión y el despido. [ 5 ]
La Ley Nacional de Investigación de 1974 también creó la Comisión Nacional para la Protección de Sujetos Humanos en la Investigación Biomédica y del Comportamiento, que elaboró el Informe Belmont (Informe sobre Principios Éticos y Directrices para la Protección de Sujetos Humanos en la Investigación) en 1979. Este informe estableció un marco moral para la regulación de la investigación con sujetos humanos. [ 3 ]
Bienestar animal
La Ley de Bienestar Animal de 1966 establece estándares para el trato de los animales en experimentos de investigación. Requiere que todas las instalaciones de investigación se registren en el USDA y permite a los funcionarios realizar inspecciones no anunciadas de las instalaciones. [ 6 ] La Ley de Extensión de la Investigación en Salud de 1985 requiere que todas las instalaciones de investigación que utilizan animales establezcan Comités Institucionales para el Cuidado y Uso de Animales (CAIA) para evaluar dos veces al año las actividades de las instituciones que involucran animales. Los CAIA informan anualmente a la Oficina de Bienestar de Animales de Laboratorio de los NIH . [ 7 ]
mala conducta en la investigación
La Ley de Extensión de la Investigación en Salud de 1985 dio lugar al establecimiento de la Oficina de Integridad de la Investigación (ORI) dentro del Departamento de Salud y Servicios Humanos. La ORI es responsable de revisar las denuncias de mala conducta en la investigación y de desarrollar políticas para mejorar la conducta responsable en la investigación. [ 8 ]
Comercialización
Dos divisiones de la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) se encargan de supervisar la producción y venta de medicamentos. El Centro de Evaluación e Investigación de Medicamentos ( CDR ) es responsable de revisar las solicitudes de nuevos fármacos y exige ensayos clínicos como prueba de eficacia. El Centro de Evaluación e Investigación de Productos Biológicos (CDR) se encarga de implementar las regulaciones federales de biofármacos , como vacunas, componentes sanguíneos, terapias génicas, etc. Aprueban los nuevos medicamentos en función de su seguridad y eficacia, y emiten licencias que permiten a las empresas comercializar sus productos. [ 9 ]
Investigación sobre energía nuclear
La energía nuclear está históricamente ligada a cuestiones de seguridad nacional. Entre 1942 y 1946, la investigación nuclear estuvo controlada por las fuerzas armadas, que la llevaron a cabo en secreto. En 1946, la Ley de Energía Atómica transfirió el control a los civiles, aunque el gobierno mantuvo un estricto monopolio sobre la energía nuclear. La enmienda de 1954 a esta ley permitió a la industria privada desarrollar aplicaciones no militares de la investigación nuclear. [ 10 ]
La Ley de Reorganización Energética de 1974 estableció la Comisión Reguladora Nuclear (NRC), encargada de la concesión de licencias y la seguridad. Los accidentes de Chernóbil y Fukushima suscitaron preocupación y temor público respecto a la seguridad de la energía nuclear. Como consecuencia, la NRC reforzó las normas de seguridad para las centrales nucleares. [ 11 ]
Enseñanza
La educación científica es un tema controvertido en Estados Unidos. Varios estados prohibieron la enseñanza de la evolución en el siglo XX, especialmente el estado de Tennessee con la Ley Butler de 1925. A esto le siguió el Juicio de Scopes , en el que el estado de Tennessee acusó a Scopes, un profesor de secundaria, de enseñar la evolución. Aunque fue declarado culpable y multado, el juicio mostró una disminución del apoyo público a los fundamentalistas. El Juicio de Scopes tuvo un impacto importante en el debate más amplio entre creacionismo y evolución. En las décadas siguientes, el término "evolución" se omitió en muchos libros de texto de biología, incluso cuando el texto lo mencionaba. [ 12 ] Estas prohibiciones de enseñar la evolución fueron revocadas por un fallo de la Corte Suprema en el caso Epperson v. Arkansas en 1968. [ 13 ] Desde 2001, ha habido un resurgimiento de proyectos de ley antievolucionistas, uno de los cuales, la Ley de Educación Científica de Luisiana , fue aprobado. Esta ley permite a las escuelas públicas utilizar material complementario que critique teorías científicas como la evolución y el calentamiento global en las clases de ciencias. [ 14 ]
El gobierno estadounidense y las legislaturas estatales también han promulgado regulaciones que promueven la educación científica. La Ley Nacional de Educación para la Defensa de 1958 se aprobó poco después del lanzamiento del Sputnik 1 por parte de la Unión Soviética y vinculó la educación con cuestiones de seguridad nacional. Esta ley proporcionó financiación para becas y programas científicos. [ 15 ] En 2013, 26 gobiernos estatales colaboraron para elaborar los Estándares Científicos de la Próxima Generación , que establecen las expectativas para la educación científica desde preescolar hasta el último año de secundaria .
Reglamentos internacionales
El Código de Núremberg se redactó como parte de los juicios a médicos nazis tras la Segunda Guerra Mundial. Introdujo diez principios éticos sobre la experimentación humana, el primero de los cuales exige el consentimiento informado de los sujetos. También establece que la experimentación en humanos debe ser necesaria para la sociedad, estar precedida por estudios en animales y proteger a los sujetos de lesiones, discapacidades y la muerte. [ 16 ] El Código de Núremberg influyó notablemente en la configuración de las regulaciones de la investigación científica en todo el mundo. Por ejemplo, la Declaración de Helsinki de 1964, elaborada por la Asociación Médica Mundial, establece principios éticos para la comunidad médica. [ 17 ]
Véase también
Referencias
- ↑ Kearl, Megan (27 de agosto de 2010). "Enmienda Dickey-Wicker, 1996" . Proyecto Embrión en la Universidad Estatal de Arizona . Recuperado el 25 de noviembre de 2018 .
- ↑ Peltzman, Sam (septiembre-octubre de 1973). "Una evaluación de la legislación de protección al consumidor: las enmiendas sobre medicamentos de 1962". The Journal of Political Economy . 81 (5): 1051–91 . doi : 10.1086/260107 . S2CID 154634296 .
- 1 2 "Oficina de Historia, Institutos Nacionales de Salud – Cronología de las leyes relacionadas con la protección de sujetos humanos" . history.nih.gov . Archivado del original el 24 de junio de 2009. Consultado el 8 de junio de 2017 .
- ↑ Silberman, Sam y Katherine Kahn (diciembre de 2011). "Cargas para la investigación impuestas por los comités de revisión institucional: el estado de la evidencia y sus implicaciones para la reforma regulatoria" . The Milbank Quarterly . 89 (4): 599– 627. doi : 10.1111 / j.1468-0009.2011.00644.x . JSTOR 23073390. PMC 3250635. PMID 22188349 .
- ↑ Dula, Arthur M.; Breger, Marshall J.; Boruch, Robert F .; Sutton, Eldon; Walters, LeRoy; Ahrens, Gary A. (Verano de 1979). "Regulación gubernamental de la investigación científica". Jurimetrics . 19 (4): 299, 301– 384. JSTOR 29761683 .
- ↑ "Inspecciones de la Ley de Bienestar Animal" . Departamento de Agricultura de los Estados Unidos . Archivado del original el 16 de diciembre de 2016. Consultado el 9 de junio de 2017 .
- ↑ "Guía del Comité Institucional para el Cuidado y Uso de Animales" (PDF) (2.ª ed.). OLAW. 2002.
- ↑ "Acerca de ORI" . Oficina de Integridad de la Investigación . Consultado el 8 de junio de 2017 .
- ↑ "Acerca del Centro de Evaluación e Investigación de Productos Biológicos" . FDA . Archivado del original el 24 de noviembre de 2011. Consultado el 8 de junio de 2017 .
- ↑ Dunlavey, Dean C. (enero de 1957). "Regulación gubernamental de la industria atómica". University of Pennsylvania Law Review . 105 (3): 295– 373. doi : 10.2307/3310313 . JSTOR 3310313 .
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- ↑ Judith V. Grabiner y Peter D. Miller (septiembre de 1974). " Efectos del juicio de Scopes". Science . Nueva serie. 185 (4154): 832– 837. Bibcode : 1974Sci...185..832G . doi : 10.1126 / science.185.4154.832 . JSTOR 1738991. PMID 4602163. S2CID 159785687 .
- ↑ Moore, Randy (noviembre-diciembre de 1998). "Creacionismo en los Estados Unidos: III. La prohibición de la enseñanza de la evolución llega a la Corte Suprema de los Estados Unidos". The American Biology Teacher . 60 (9): 650– 661. doi : 10.2307/4450576 . JSTOR 4450576 .
- ↑ "Luisiana aprueba la primera ley antievolucionista de "libertad académica" . Ars Technica . Consultado el 9 de junio de 2017 .
- ↑ "Ley Nacional de Educación para la Defensa (NDEA) | Estados Unidos [ 1958 ] " . Enciclopedia Británica . Consultado el 9 de junio de 2017 .
- ↑ Shuster, Evelyne (13 de noviembre de 1997). "Cincuenta años después: la importancia del Código de Núremberg" . New England Journal of Medicine . 337 (20): 1436–1440 . doi : 10.1056/NEJM199711133372006 . ISSN 0028-4793 . PMID 9358142 .
- ↑ "Asociación Médica Mundial – Declaración de Helsinki – Principios éticos para la investigación médica con sujetos humanos" . www.wma.net . Consultado el 9 de junio de 2017 .
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