Escritura performativa

La escritura performativa es una forma de escritura académica posmodernista o vanguardista , que a menudo toma como tema una obra de arte visual o de performance . Está fuertemente influenciada por la teoría crítica , pero surge en última instancia de ideas lingüísticas en torno a enunciados performativos . El término se aplica a menudo a un bricolaje de otros estilos de escritura. Se afirma que es políticamente radical, porque de este modo "desafía" las convenciones y tradiciones literarias.

La escritura performativa es una práctica habitual entre las escritoras feministas . Una destacada escritora actual de escritura performativa es la teórica del arte de performance Peggy Phelan. Ella describe esta forma como una que...

"representa la muerte del 'nosotros' que creemos ser antes de empezar a escribir. Una declaración de lealtad a la radicalidad de no saber en quién nos estamos convirtiendo, esta escritura se opone a la ideología del conocimiento como un movimiento progresivo que siempre se acerca a un punto final completo". ( Mourning Sex , 1997)

Se afirma que esta forma de escritura es, en sí misma, una forma de representación y que refleja con mayor precisión la naturaleza fugaz y efímera de una representación y los diversos mecanismos de memoria y referencialidad que se dan durante y después de la representación.

El término escritura performativa no debe confundirse con "escritura que se interpreta", es decir: obras de teatro , radio o lecturas de poesía .

A la escritura performativa a veces se la conoce con el nombre alternativo de «escritura crítica creativa», que no debe confundirse con la escritura creativa directa .

Los críticos de la escritura performativa la han descrito, en la práctica, como: autocomplaciente; insular; políticamente neutralizada debido a su pequeña audiencia de élite y su individualismo neorromántico ; oscurantista ; a menudo guardando sólo una relación vaga con las obras de arte de las que dice tratar; y dependiente de la financiación (de universidades y de la financiación de las artes públicas) del mismo estado al que dice oponerse. También que, cuando se enseña, a menudo paradójicamente espera que los estudiantes revelen verdades personales y utilicen formas experimentales dentro de un estricto régimen de clase de calificaciones, asistencia a clases y exámenes. En general, se puede ver que sigue el patrón de gran parte de la escritura modernista , en el sentido de que busca crear nuevos enfoques literarios complejos para aislar la "cultura del arte elevado" de la atención de la gente común y de una cultura de masas . ^{[ cita requerida ]}

• Bellas letras
• Estudios de performance
• Postestructuralismo

• Lynn Miller y Pelias Ronald (Eds.) La ventana verde: Actas de la Conferencia de Ciudades Gigantes sobre Escritura Performativa (Southern Illinois Press; 2001).

• Herramientas de redacción de textos con inteligencia artificial
• Harshada Pathare (Autor)