Maud A. Merrill

Maud Amanda Merrill (30 de abril de 1888 - 15 de enero de 1978) fue una psicóloga estadounidense. Exalumna y profesora de la Universidad de Stanford , Merrill trabajó con Lewis Terman en el desarrollo de la segunda y tercera edición de las Escalas de Inteligencia Stanford-Binet .

Merrill nació en 1888 en Owatonna, Minnesota . De niña vivió en la Escuela Pública Estatal de Minnesota para Niños Dependientes y Abandonados , un orfanato del que su padre era director. Se licenció en psicología por el Oberlin College en 1911. ^{[ 1 ]}

Empleada por la Oficina de Investigación de Minnesota, Merrill era asistente de investigación asignada al Hogar Estatal de Faribault para Discapacitados Mentales de Minnesota y trabajaba como asistente del director de la oficina, Fred Kuhlmann. Después de varios años en la oficina, decidió solicitar ingreso al programa de psicología de la Universidad de Stanford y cursar un doctorado en psicología. ^{[ 2 ]} Merrill escribió a Stanford para preguntar sobre su programa de posgrado en psicología, pero el director del departamento, Frank Angell, le envió una respuesta poco entusiasta preguntándole por qué no podía asistir a una universidad más cercana. ^{[ 2 ]}

Al enterarse de la respuesta de Angell, Kuhlmann decidió intervenir en favor de Merrill. Kuhlmann escribió directamente al profesor de psicología educativa Lewis Terman , un reconocido investigador de la inteligencia con quien Merrill esperaba trabajar. Merrill trabajó con Terman mientras obtenía una maestría en educación y escribía su tesis de maestría, "La relación de las 'tres R' en el caso de niños con retraso mental" en 1920. ^{[ 2 ]} Terman asumió posteriormente la dirección del departamento de psicología en 1922, ^{[ 2 ]} y Merrill obtuvo un doctorado en psicología de Stanford en 1923. ^{[ 2 ]} Después de obtener este título, la Dra. Merrill asumió la responsabilidad de capacitar tanto a estudiantes de posgrado como de pregrado dentro del departamento de Psicología. ^{[ 3 ]}

A principios de la década de 1920, Merrill también trabajó como consultora para los tribunales de menores de San José, California , y fundó una pequeña clínica psicológica para niños. ^{[ 3 ]} Ese trabajo la puso en contacto con el juez William Francis James, de quien se encariñó y con quien se casó en 1933. Después de su matrimonio, ocasionalmente se la conocía como Merrill-James (o Merrill James), pero continuó usando el apellido Merrill en sus publicaciones. ^{[ 1 ]} La clínica brindó a sus estudiantes de posgrado la oportunidad de adquirir experiencia trabajando con niños con trastornos o delincuentes. ^{[ 3 ]}

Merrill se convirtió en miembro del profesorado de Stanford, donde continuó trabajando con Terman. Ambos colaboraron en Estudios genéticos del genio , un estudio longitudinal de personas altamente inteligentes. Terman y Merrill publicaron una segunda edición de sus Escalas de inteligencia Stanford-Binet (1931). Aunque se jubiló en 1954 y Terman falleció en 1956, Merrill publicó una tercera edición de las escalas en 1960. ^{[ 1 ]} Merrill fue mentora de la incipiente psicóloga del desarrollo Jeanne Block , quien se hizo conocida por sus estudios sobre hermanos gemelos y no gemelos. ^{[ 4 ]}

Su trabajo en los tribunales de menores también inspiró su libro de 1947, Problemas de la delincuencia infantil . ^{[ 2 ]} Ese libro exploraba los entornos y temperamentos de los niños delincuentes. ^{[ 5 ]} En una reseña del libro, el profesor de la Universidad Estatal de Ohio , Walter Reckless, dijo que su trabajo "da amplias razones para reconsiderar el factor de la familia desestructurada, que muchos sociólogos han descartado en los últimos años, así como el nivel de CI para determinar la delincuencia..." ^{[ 6 ]}

Merrill falleció en su casa en 1978. Vivió en el campus de la Universidad de Stanford durante casi 60 años como estudiante de posgrado, miembro del profesorado y jubilada. Su esposo falleció en 1966. ^{[ 2 ]}