Hispanopedia WikiMathChallengers es el antiguo Mathcounts de la Columbia Británica , Canadá. Está abierto a todos los estudiantes de 8.º, 9.º y 10.º grado de la Columbia Británica. Los principales patrocinadores son la Asociación de Ingenieros y Geocientíficos Profesionales de la Columbia Británica (APEGBC), la Asociación de Profesores de Matemáticas de la Columbia Británica (BCAMT), BC Hydro e IBM Canadá.
Normas
La competición consta de 4 etapas. Las etapas 1 y 2 son competiciones individuales. La etapa 3 es una competición por equipos. La etapa 4 es una competición individual entre los 10 mejores participantes de las etapas 1 y 2. Las competiciones de Math Challengers pueden constar de las siguientes rondas:
Etapa 1: "Blitz"
La Etapa 1 consta de una sesión sobre diversos temas matemáticos. Los participantes dispondrán de 40 minutos para responder 26 preguntas repartidas en cuatro páginas (cada respuesta correcta contará como un punto). Por lo tanto, la puntuación máxima posible en esta etapa es de 26 puntos.
Etapa 2: "Diana"
La Etapa 2 consta de tres sesiones sobre un tema matemático específico. En cada sesión, los participantes dispondrán de 12 minutos para resolver las 4 preguntas correspondientes. En total, la Etapa 2 consta de 12 preguntas, y cada respuesta correcta otorga dos puntos. Por lo tanto, la puntuación máxima posible en esta etapa es de 24 puntos.
Etapa 3: "Cooperativa"
La Etapa 3 es una competición por equipos y consta de tres sesiones sobre diversos temas matemáticos. Los participantes dispondrán de 36 minutos para resolver 15 preguntas escritas en una página (cada respuesta correcta vale dos puntos). Por lo tanto, la puntuación máxima en esta etapa es de 30 puntos. Se permite el uso de calculadoras científicas. No se permiten calculadoras gráficas ni programables. Los dispositivos con capacidad de comunicación inalámbrica están totalmente prohibidos.
Etapa 4: "Enfrentamiento"
La fase 4 consiste en una competición verbal individual en la que participan los 10 individuos con mayor puntuación.
Habrá un total de 9 rondas de enfrentamientos.
Se deberá proporcionar a los participantes suficiente papel borrador y lápiz para que puedan calcular las respuestas.
Para cada pregunta, los participantes dispondrán de 45 segundos desde el momento en que aparezca en la pantalla.
El participante que desee responder debe pulsar el botón. Sin embargo, solo la primera persona que pulse el botón será llamada para responder. Cualquier respuesta sin pulsar el botón será descalificada. Solo se permite UNA respuesta por participante por pregunta, y debe proporcionarla en un formato aceptable (es decir, simplificada a su mínima expresión) y dentro de los 3 segundos posteriores a ser llamado. El oponente puede continuar trabajando mientras se proporciona una respuesta, y si la respuesta del primer participante que pulsa el botón es incorrecta, el oponente puede usar los 45 segundos restantes para pulsar el botón y ser llamado para responder. El participante que sea llamado y proporcione la respuesta correcta obtendrá un punto en la ronda.
Puntuación y clasificación
Puntuación individual
La puntuación individual máxima posible es de 50.
Puntuación del equipo
La puntuación máxima posible por equipo es 80. La puntuación del equipo se calcula de la siguiente manera: el promedio de las 4 mejores participaciones por equipo + la puntuación del equipo en la fase cooperativa de la competición.
La puntuación final de cada equipo se calculará teniendo en cuenta las puntuaciones de los cuatro mejores participantes individuales de entre las cinco puntuaciones individuales de ese equipo.
Si un equipo consta de menos de 4 individuos, se utilizarán puntuaciones de 0 para cualquier individuo que falte y se incluirán en el cálculo del promedio del equipo (por ejemplo, si un equipo tiene solo 3 participantes que obtuvieron puntuaciones de 50, 40 y 30, y si obtuvieron 18 en la etapa cooperativa, entonces su puntuación final de equipo será (50+40+30+0) /4+18=48.
Premios y finales regionales y provinciales
Las 3 mejores escuelas en cada una de las competencias (solo si participan más de 3 escuelas) recibirán trofeos. Los 3 mejores participantes individuales en cada una de las competencias (según su puntuación antes de la etapa de Face-Off) recibirán trofeos. Los 10 mejores participantes individuales (pero no más de 5 del mismo grado de una misma escuela), o el 25% superior de los participantes (lo que sea menor), en cada una de las competencias avanzarán a la etapa de Face-Off y recibirán medallas. Todas las clasificaciones finales individuales se basan en el desempeño en las etapas Blitz y Bull's Eye. Todas las escuelas que recibieron trofeos en cualquiera de los grupos regionales serán invitadas a participar en las finales provinciales.
Se otorgarán premios o reconocimientos adicionales a los mejores participantes de la fase de enfrentamientos (solo a nivel provincial). Las tres mejores escuelas que participen en cualquiera de las fases regionales podrán ser invitadas a participar en las finales provinciales, según las reglas establecidas. En las finales provinciales, las mejores escuelas y los mejores participantes individuales recibirán trofeos y/o medallas. Algunos de los mejores participantes de octavo (y noveno) grado podrán ser invitados a participar en una competición o evento posterior a la temporada.
Ganadores anteriores
Ganadores por equipos (ganadores escolares) Provinciales
2026
I. Octavo grado 1. 2. 3.
II. Noveno grado 1. Escuela Secundaria Burnaby South 2. Escuela St. George's 3. Escuela Secundaria West Vancouver
III. Décimo grado 1. Escuela Secundaria Burnaby North 2. 3. Escuela Secundaria Eric Hamber
2025:
I. Octavo grado 1. Escuela St. George's 2. Escuela Secundaria West Vancouver 3. Escuela Secundaria Moscrop
II. Noveno grado 1. Escuela St. George's 2. Escuela Secundaria Moscrop 3. Escuela Secundaria David Thompson
III. Décimo grado 1. Escuela Secundaria Port Moody 2. Escuela Secundaria Moscrop 3. Programa de Transición Universitaria
2024:
I. Octavo grado 1. Escuela St. George's 2. Escuela Secundaria Fraser Heights 3. Escuela Secundaria University-Hill
II. Noveno grado 1. Escuela Secundaria Moscrop 2. Escuela Secundaria Port Moody 3. Escuela Secundaria Heritage Woods
III. Décimo grado 1. Programa de Transición Universitaria 2. Escuela Secundaria Moscrop 3. Escuela Secundaria Burnaby North
2007:
I. Octavo grado (Puntuación sobre 70) 1. Escuela Secundaria Burnaby South - 35,25 2. Colegio St. George's - 34,25 3. Transición UBC - 32.00 4. Escuela Universitaria St. Michaels - 27,75 5. Escuela Secundaria Burnaby North - 27.50
II. Noveno grado (Puntuación sobre 70) 1. Colegio St. George's - 43,50 2. Escuela Secundaria University Hill - 41.50 3. Escuela Secundaria Semiahmoo - 41.25 4. Escuela Secundaria Sir Winston Churchill - 40.00 5. (empate) Transition UBC y Burnaby North Secondary School - 38.25
2006:
I. Octavo grado 1. Escuela Secundaria University Hill 2. Escuela Secundaria Burnaby Mountain 3. Escuela Secundaria Burnaby North 4. Escuela Secundaria Sir Winston Churchill
II. Noveno grado 1. Escuela Secundaria University Hill 2. Escuela St. George's 3. Escuela Secundaria West Vancouver 4. Escuela Secundaria Windermere
Véase también
Enlaces externos
- Desafiantes matemáticos
- Desafiantes de matemáticas canadienses
- Concursos de matemáticas
