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Lexicalización

En lingüística , la lexicalización es el proceso de añadir palabras, frases hechas o patrones de palabras al léxico de una lengua . En el campo de la lingüística, es controverti...

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En lingüística , la lexicalización es el proceso de añadir palabras, frases hechas o patrones de palabras al léxico de una lengua .

En el campo de la lingüística, es controvertido si la formación de palabras y la lexicalización se refieren al mismo proceso. La mayoría de los lingüistas coinciden en que existe una distinción, pero hay muchas ideas sobre en qué consiste dicha distinción. [ 1 ] La lexicalización puede ser simple, por ejemplo, tomar prestada una palabra de otro idioma, o más compleja, como en el calco o préstamo lingüístico , donde una frase extranjera se traduce literalmente, como en marché aux puces , o en inglés, flea market.

Otros mecanismos incluyen la composición , la abreviación y la fusión . [ 2 ] Desde la perspectiva de la lingüística histórica, resulta particularmente interesante el proceso por el cual las frases ad hoc se integran en el idioma y, finalmente, se convierten en nuevas palabras (véase léxico ). La lexicalización contrasta con la gramaticalización , y la relación entre ambos procesos es objeto de debate.

En psicolingüística

En psicolingüística , la lexicalización es el proceso de convertir el significado en sonido en la producción del habla . El modelo más aceptado, la producción del habla , en la que un concepto subyacente se convierte en una palabra , es un proceso de al menos dos etapas.

Primero, la forma semántica (que se especifica por su significado) se convierte en un lema , que es una forma abstracta que especifica información semántica y sintáctica (cómo se puede usar una palabra en una oración), pero no información fonológica (cómo se pronuncia una palabra). La siguiente etapa es el lexema , que se especifica fonológicamente. [ 3 ]

Algunos trabajos recientes han cuestionado este modelo, sugiriendo, por ejemplo, que no existe una etapa de lema y que la información sintáctica se recupera en las etapas semántica y fonológica. [ 4 ]

En lenguas de signos

Una forma en que las lenguas de señas adoptan nuevas palabras es mediante el deletreo manual, pero en algunos casos estos préstamos sufren una transformación sistémica en forma y significado para convertirse en lo que se denomina "signos lexicalizados" [ 5 ] o "signos de préstamo". Estos préstamos manuales pueden funcionar igual que otros signos y pueden sufrir cambios morfológicos regulares. [ 6 ] Por ejemplo, se pueden realizar cambios regulares y predecibles en la forma de la mano y la orientación de la palma. De manera similar, el movimiento y la ubicación del signo pueden agregar información gramatical. También se pueden elidir u omitir letras. [ 5 ] [ 7 ] Los signos lexicalizados también pueden desarrollarse a partir de gestos relacionados con el manejo de un objeto. [ 8 ]

Véase también

Referencias

  • Brinton y Traugott, 2005, Lexicalización y cambio lingüístico . Cambridge University Press.
  1. ↑ Lipka, Leonhard (enero de 1992). "Lexicalización e institucionalización en inglés y alemán" (PDF) . Linguistica Pragensia : 1–13 . Consultado el 10 de octubre de 2014 .
  2. ↑ Talmy, Leonard (2000). Hacia una semántica cognitiva (PDF) . Cambridge, MA: MIT Press . Recuperado el 10 de octubre de 2014 .
  3. ↑ Harley, T. (2005) La psicología del lenguaje. Hove; Nueva York: Psychology Press: 359
  4. ↑ Caramazza, A. (1997) ¿Cuántos niveles de procesamiento hay en el acceso léxico? Neuropsicología cognitiva , 14, 177-208.
  5. 1 2 Boinis, S.; Gajewski Mickelson, P.; Gordon, P.; Krouse, LS; Swabey, L (1996). Módulos de autoaprendizaje para el desarrollo de habilidades de intérpretes educativos: Deletreo manual . Little Canada, Minnesota: Registro de intérpretes para sordos de Minnesota. pp. F-12, F-14. 
  6. ↑ Bellugi, Ursula; Newkirk, Don (1981). "Dispositivos formales para crear nuevos signos en la lengua de signos americana". Sign Language Studies . Primavera de 1981 (30): 4. JSTOR 26203610 . 
  7. ↑ Neidle, Carol; Poole Nash, Joan Cottle (2015). «Lengua de señas americana». En Bakken Jepsen, Julie; De Clerck, Goedele; Lutalo-Kiingi, Sam; McGregor, William B. (eds.). Lenguas de señas del mundo: un manual comparativo . Berlín: Walter de Gruyter Inc. & Ishara Press. pág. 38. doi : 10.1515/9781614518174-007 . ISBN  978-1-61451-796-2.
  8. ↑ Leeson, Lorraine; Saeed, John I.; Grehan, Carmel (2015). «Lengua de signos irlandesa (ISL)». Lenguas de signos del mundo: un manual comparativo . pág. 462. doi : 10.1515/9781614518174-024 . ISBN  978-1-61451-796-2.