La Interaction Design Foundation (IxDF) es una organización educativa. [ 1 ] que produce materiales educativos de acceso abierto [ 2 ].
Los programas no están acreditados. [ 3 ] .
La Junta Ejecutiva actualmente incluye a Don Norman [ 4 ] , Ken Friedman , Bill Buxton , Irene Au, Michael Arent, Daniel Rosenberg, Jonas Lowgren y Olof Schybergson.
Historia
La Interaction Design Foundation (IxDF) fue fundada en 2002 por Mads Soegaard y Rikke Friis Dam. La organización se creó para proporcionar recursos educativos accesibles en diseño de interacción y experiencia de usuario (UX). [ 5 ]
En sus inicios, IxDF se centró en el desarrollo de materiales de aprendizaje en línea en un momento en que el diseño UX y UI emergían como disciplinas distintas. La organización inicialmente hizo hincapié en el intercambio de conocimientos abierto y colaborativo, trabajando con académicos y profesionales de la industria para producir contenido educativo en interacción persona-computadora y campos relacionados. IxDF también fue uno de los primeros proveedores de cursos en línea basados en video para la educación en diseño, antes de la adopción generalizada de plataformas de aprendizaje en línea. [ 6 ]
Véase también
- Tecnología educativa
- sitios web educativos
- Contenido abierto
Referencias
- ↑ "Acerca de" . Interaction Design Foundation (IxDF.org) . 11 de noviembre de 2013.
- ↑ "Forbes.com: Conozca la ONG danesa que está llevando la educación de código abierto a nivel mundial" . Forbes.com . 24 de septiembre de 2013.
- ↑ "Revisión de la Interaction Design Foundation (IxDF) 2026: Cursos, Costo y ¿Vale la pena?" . Blog de Uxcel . Consultado el 14 de abril de 2026 .
- ↑ Norman, Donald. "Innovación disruptiva: Comentario sobre Christensen" .
- ↑ "La Fundación para el Diseño de Interacción: Qué es y qué hace" . LogRocket . 19 de julio de 2024.
- ↑ "Acerca de" . Interaction Design Foundation (IxDF.org) . 11 de noviembre de 2013.
Enlaces externos
- Sitio web oficial
- "Pedagogía MOOC: los desafíos"
- Interacción persona-ordenador
- Diseño
- Comunicación técnica
- Usabilidad
- Interacción multimodal