
El Manifiesto Guerrillero de Acceso Abierto es un documento publicado por (y ampliamente atribuido a) Aaron Swartz en 2008 que aboga por enfoques transgresores para lograr los objetivos del movimiento de acceso abierto a través de la desobediencia civil , la violación deliberada de los derechos de autor y los contratos que restringen la redistribución del conocimiento, y actividades que existen en áreas legales grises.
El objetivo del movimiento de acceso abierto, recogido en el manifiesto, es eliminar las barreras y los muros de pago que impiden al público general acceder a las publicaciones de investigación científica y otros tipos de datos. Si bien gran parte del movimiento de acceso abierto se ha centrado en la creación de nuevas editoriales de acceso abierto, la colaboración con las editoriales tradicionales para que adopten el acceso abierto y la organización de los investigadores que producen y editan artículos, estos enfoques afectan principalmente a la accesibilidad de futuras publicaciones. El manifiesto se centra principalmente en los artículos y datos de propiedad intelectual existentes que probablemente no serán publicados en acceso abierto por los actuales titulares de los derechos de autor.
El manifiesto parece haber sido escrito en 2008 en una reunión de bibliotecarios y posteriormente publicado en el blog personal de Swartz. [ 1 ] Aunque la autoría del documento se atribuye ampliamente a Swartz, su papel en la redacción del manifiesto y el grado en que este reflejaba sus puntos de vista, especialmente varios años después, fueron un tema polémico en el caso Estados Unidos contra Swartz , el proceso judicial que el gobierno estadounidense inició contra él años más tarde. [ 1 ] Los fiscales del gobierno estadounidense intentaron utilizar el manifiesto para argumentar que Swartz participó en la descarga masiva de artículos de JSTOR con el propósito de publicarlos gratuitamente al público de maneras que reflejan la penúltima frase del manifiesto: «Necesitamos descargar revistas científicas y subirlas a redes de intercambio de archivos». [ 1 ]
Antecedentes y contexto
Antes de la publicación del Manifiesto , Swartz había participado activamente en los movimientos de software de código abierto , cultura libre y acceso abierto , como por ejemplo, colaborando desde sus inicios con Creative Commons , [ 2 ] una organización web dedicada a garantizar el acceso abierto a diversos materiales que, de otro modo, estarían protegidos por derechos de autor. [ 3 ] Otros trabajos incluyen sus primeras contribuciones de programación a Open Library , una organización que intenta crear una biblioteca en línea integral con información sobre todos los libros. [ 2 ] Meses antes de publicar el Manifiesto , en 2008, Swartz trabajó para que miles de documentos judiciales federales del sistema electrónico de documentos PACER estuvieran disponibles gratuitamente para el público. [ 4 ]
Análisis de contenido
El manifiesto comienza con la declaración de que "La información es poder" y argumenta que el acceso al conocimiento es un derecho humano. [ 5 ] [ 6 ] Se centra en la disponibilidad de trabajos científicos y académicos en línea y defiende la importancia de que el trabajo académico esté ampliamente disponible, junto con la eliminación de las barreras de acceso existentes. [ 7 ] [ 8 ] El manifiesto identifica las restricciones a la disponibilidad de información como un problema grave que afecta tanto a la comunidad académica como al mundo en general, y critica tanto las leyes de derechos de autor que han dado lugar a muros de pago, como las influencias corporativas y la percibida avaricia que han apoyado el desarrollo de la legislación que lo respalda. [ 6 ] El manifiesto menciona a una editorial por su nombre: Reed Elsevier, una editorial cuyos artículos que abarcan una amplia gama de temas están ocultos tras un muro de pago, lo que el autor condena como poco ético. [ 9 ] El manifiesto plantea que uno de los objetivos del movimiento de Acceso Abierto es garantizar que los académicos que publican su trabajo puedan ponerlo a disposición de todos y no se vean obstaculizados por estas restricciones. [ 6 ] Además, el manifiesto aborda el papel del privilegio en el impacto de quién tiene y quién no tiene acceso a muchos de estos repositorios de información, llamando la atención sobre las divisiones socioeconómicas existentes que contribuyen a estas inequidades en la disponibilidad de información. [ 8 ] El Manifiesto sirve como un llamado a la acción y argumenta que hacer que la información académica esté ampliamente disponible en línea es un imperativo moral. [ 10 ] [ 6 ] Para ello, aboga por que los defensores del acceso abierto participen en la desobediencia civil y tolera la violación de la ley de derechos de autor para hacer que el trabajo académico esté ampliamente disponible. [ 6 ] [ 10 ]
Repercusiones e impacto
El manifiesto de acceso abierto desempeñó un papel importante en el caso Estados Unidos contra Swartz . En este caso, el gobierno estadounidense alegó que Swartz había violado leyes federales al descargar una gran cantidad de artículos académicos de los sistemas de almacenamiento de artículos académicos JSTOR a través de la red informática abierta del MIT . [ 11 ] En 2013, el Servicio Secreto de Estados Unidos publicó una parte de su archivo de casi 15 000 páginas sobre Swartz, detallando su investigación en su domicilio y documentando las preguntas que se le hicieron sobre las aplicaciones del Manifiesto en materia de "derechos humanos". [ 12 ] Swartz se enfrentaba a hasta 50 años de prisión si era declarado culpable de los cargos en su contra, y permaneció bajo investigación hasta su eventual suicidio en 2013. [ 7 ]

Algunos activistas afirman que Swartz no logró alcanzar los objetivos específicos que describió en su Manifiesto. La colección de JSTOR adquirida por Swartz nunca se publicó en el dominio público. Además, otros activistas del acceso abierto se han manifestado en contra de las actividades ilegales que el Manifiesto proponía, considerándolas contraproducentes para los objetivos del movimiento. [ 13 ] En general, los enfoques de acceso abierto han abogado por la liberación de la información académica por medios legales. [ 14 ] Algunos críticos del movimiento GOA afirman apoyar la desobediencia civil, pero no las tácticas específicas que se proponían en el manifiesto. Creen que la responsabilidad del cambio recae en los legisladores y los científicos. [ 15 ]
Sin embargo, las ideas simbólicas que Swartz introdujo en su Manifiesto fueron efectivas para incentivar a otros a unirse al movimiento de acceso abierto (OA). Hoy en día, muchos sitios que antes utilizaban muros de pago están disponibles gratuitamente gracias a las acciones de activistas de OA que siguieron los pasos de Swartz. Una de estas activistas, Alexandra Elbakyan , impulsó la misión de Swartz al desarrollar un repositorio en línea que denominó " Sci-Hub ", el cual proporciona acceso gratuito a más de 74 millones de artículos de revistas científicas . [ 16 ] Elbakyan ha sido identificada como una activista de Acceso Abierto Guerrillero (GOA) debido a las prácticas transgresoras e ilegales en las que participa. [ 14 ]
Texto del Manifiesto
La información es poder. Pero, como todo poder, hay quienes quieren conservarlo para sí mismos. Todo el patrimonio científico y cultural mundial, publicado durante siglos en libros y revistas, se está digitalizando cada vez más y quedando en manos de un puñado de corporaciones privadas. ¿Quieres leer los artículos con los resultados científicos más famosos? Tendrás que pagar enormes sumas de dinero a editoriales como Reed Elsevier.
Hay quienes luchan por cambiar esta situación. El Movimiento de Acceso Abierto ha combatido con ahínco para garantizar que los científicos no cedan sus derechos de autor, sino que publiquen sus trabajos en internet bajo condiciones que permitan el acceso a cualquier persona. Sin embargo, incluso en el mejor de los casos, su trabajo solo será aplicable a las publicaciones futuras. Todo lo publicado hasta ahora se habrá perdido.
Es un precio demasiado alto. ¿Obligar a los académicos a pagar para leer el trabajo de sus colegas? ¿Escanear bibliotecas enteras pero permitir que solo los empleados de Google las lean? ¿Proporcionar artículos científicos a quienes estudian en universidades de élite del Primer Mundo, pero no a los niños del Sur Global? Es indignante e inaceptable.
«Estoy de acuerdo», dicen muchos, «pero ¿qué podemos hacer? Las empresas poseen los derechos de autor, ganan muchísimo dinero cobrando por el acceso y es perfectamente legal; no hay nada que podamos hacer para detenerlas». Pero sí hay algo que podemos hacer, algo que ya se está haciendo: podemos contraatacar.
Quienes tienen acceso a estos recursos —estudiantes, bibliotecarios, científicos— gozan de un privilegio. Pueden disfrutar de este festín de conocimiento mientras el resto del mundo está excluido. Pero no tienen por qué —de hecho, moralmente no pueden— acaparar este privilegio. Tienen el deber de compartirlo con el mundo. Y lo hacen: intercambian contraseñas con colegas, atienden las solicitudes de descarga de sus amigos.
Mientras tanto, quienes han sido excluidos no se quedan de brazos cruzados. Se han estado colando por agujeros y saltando vallas, liberando la información bloqueada por las editoriales y compartiéndola con sus amigos.
Pero toda esta actividad se desarrolla en la oscuridad, oculta bajo tierra. Se le llama robo o piratería, como si compartir un valioso conocimiento fuera el equivalente moral de saquear un barco y asesinar a su tripulación. Pero compartir no es inmoral; es un imperativo moral. Solo aquellos cegados por la codicia se negarían a permitir que un amigo hiciera una copia.
Las grandes corporaciones, por supuesto, están cegadas por la avaricia. Las leyes que las rigen así lo exigen; sus accionistas se rebelarían ante cualquier otra cosa. Y los políticos a quienes han comprado las respaldan, aprobando leyes que les otorgan el poder exclusivo de decidir quién puede hacer copias.
No hay justicia en acatar leyes injustas. Es hora de alzar la voz y, siguiendo la gran tradición de la desobediencia civil, declarar nuestra oposición a este robo privado de la cultura pública.
Necesitamos tomar la información, dondequiera que esté almacenada, hacer copias y compartirlas con el mundo. Necesitamos tomar material que ya no tiene derechos de autor y agregarlo al archivo. Necesitamos comprar bases de datos secretas y publicarlas en la web. Necesitamos descargar revistas científicas y subirlas a redes de intercambio de archivos. Necesitamos luchar por el acceso abierto guerrilla.
Si somos suficientes en todo el mundo, no solo enviaremos un mensaje contundente en contra de la privatización del conocimiento, sino que lograremos que sea cosa del pasado.
¿Te unirás a nosotros?
Aaron Swartz
Julio de 2008, Eremo, Italia
Fuente: [ 17 ]
Véase también
Enlaces externos
Referencias
- 1 2 3 Swartz, Aaron (2015). El niño que podía cambiar el mundo: los escritos de Aaron Swartz . Nueva York : Distribuido por Perseus Distribution: The New Press. ISBN 978-1-62097-066-9.
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- ↑ Aaron Swartz. Manifiesto de acceso abierto guerrilla .
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