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Aula de Google

Google Classroom es una plataforma de aprendizaje combinado gratuita desarrollada por Google para instituciones educativas que tiene como objetivo simplificar la creación, distr...

Google Classroom es una plataforma de aprendizaje combinado gratuita desarrollada por Google para instituciones educativas que tiene como objetivo simplificar la creación, distribución y calificación de tareas. El objetivo principal de Google Classroom es agilizar el proceso de compartir archivos entre profesores y estudiantes. [4] En 2021, aproximadamente 150 millones de usuarios utilizan Google Classroom. [5]

Google Classroom utiliza una variedad de aplicaciones de usuario propietarias ( Google Applications for Education ) con el objetivo de gestionar la comunicación entre estudiantes y profesores. Se puede invitar a los estudiantes a unirse a una clase a través de un código privado o importarlos automáticamente desde un dominio escolar. Cada clase crea una carpeta separada en el Google Drive del usuario respectivo , donde el estudiante puede enviar trabajos para que un profesor los califique. Los profesores pueden monitorear el progreso de cada estudiante revisando el historial de revisión de un documento y, después de ser calificado, los profesores pueden devolver el trabajo junto con comentarios y calificaciones. [6]

Historia

Google Classroom ha experimentado una serie de actualizaciones y cambios desde su lanzamiento original en mayo de 2014.

Características

Google Classroom integra varias aplicaciones de Google para educación , como Google Drive , Google Docs , Google Sheets , Google Slides , Google Forms , Google Sites y Gmail . [21] Posteriormente se agregó una integración de Google Calendar a la plataforma. [22] Los estudiantes pueden ser invitados a las aulas a través de la base de datos de la institución, a través de un código privado que luego se puede agregar en la interfaz de usuario del estudiante o importar automáticamente desde un dominio escolar. [23] Cada clase creada con Google Classroom crea una carpeta separada en el Google Drive del usuario respectivo, donde el estudiante puede enviar trabajos para que un maestro los califique. [24]

Tareas

Las tareas se almacenan y califican en las aplicaciones de documentos de Google. En lugar de compartir los documentos que se encuentran en el Google Drive del estudiante con el profesor, los archivos se alojan en el Drive del estudiante y luego se envían para su calificación. Los profesores en Google Classroom tienen la opción de crear tareas en varias plantillas y formatos con diferentes opciones de accesibilidad, como permisos para ver, editar y comentar. Estas tareas se pueden enviar para una calificación y permiten al profesor proporcionar comentarios. [25] Los estudiantes también pueden adjuntar documentos adicionales a su tarea. [26]

Calificación

Google Classroom admite distintos esquemas de calificación. Los profesores pueden calificar las tareas entregadas y devolverlas con comentarios antes de la entrega final, lo que permite a los estudiantes modificar su trabajo. Una vez entregadas, las tareas solo pueden ser editadas por el profesor. [27]

Comunicación

Los profesores pueden publicar anuncios en un "flujo de clase" en el que los alumnos pueden comentar. [24] Los alumnos también pueden publicar en el flujo de clase, aunque los profesores conservan el papel de moderadores. Se pueden adjuntar varios tipos de medios de productos de Google, como vídeos de YouTube y archivos de Google Drive, a los anuncios y publicaciones para compartir contenido. Gmail también ofrece opciones de correo electrónico para que los profesores envíen mensajes a uno o más alumnos en la interfaz de Google Classroom. [ cita requerida ]

Informe de originalidad

Introducido en 2020, Originality Report es una herramienta de detección de plagio integrada a la que pueden acceder tanto estudiantes como profesores. Los profesores pueden ver el informe de originalidad, lo que les permite verificar la integridad académica del trabajo enviado por el estudiante. En la versión gratuita de G Suite for Education, los profesores pueden activar el informe de originalidad para 3 tareas, pero tienen un almacenamiento en la nube limitado. [28] Esta restricción se ha eliminado en la versión paga de G Suite Enterprise for Education. [29]

Cursos de archivo

Classroom permite a los profesores archivar cursos al final de un período o año. Cuando se archiva un curso, se lo elimina de la página de inicio y se lo coloca en el área de Clases archivadas. Cuando se archiva un curso, los profesores y los estudiantes pueden verlo, pero no pueden realizar cambios a menos que se restaure. [30]

Aplicaciones móviles

Las aplicaciones móviles de Google Classroom , presentadas en enero de 2015, están disponibles para dispositivos iOS y Android . [26]

Recepción

La facilidad de uso, la accesibilidad universal de dispositivos, la integración de Google Drive y la capacidad de profesores y estudiantes para compartir rápidamente contenido y comentarios se han destacado como puntos fuertes. Entre las desventajas de Classroom, una revisión destacó la fuerte integración del servicio con aplicaciones y servicios de Google con soporte limitado o nulo para archivos o servicios externos, la falta de cuestionarios y pruebas automatizadas y la falta de chats en vivo que puedan ayudar en los esfuerzos de retroalimentación. [ 31] Google Classroom ganó un premio Webby Special Achievement Award 2020. [32]

Crítica

Como empresa, Google ha sido criticada por varios temas diferentes, incluida la privacidad . Las críticas específicas a Google Classroom generalmente se centran en la preocupación por la privacidad de los estudiantes y el uso que Google hace de los datos de los estudiantes. [33] [34] Las críticas a Google Classroom a menudo se combinan con críticas a Chromebooks y Google Workspace . [35] [36]

Otras críticas dirigidas a Google Classroom son la falta de un libro de calificaciones completo, [37] [38] la falta de exámenes y pruebas automáticas (características comunes en los sistemas de gestión del aprendizaje ), [39] y la edición de las tareas una vez que se publican. [40] La insistencia de la plataforma en utilizar un orden cronológico ha sido criticada, ya que los estudiantes responden con frustraciones de tener que desplazarse para encontrar anuncios anteriores. [41]

Durante la pandemia de COVID-19 , muchas aulas optaron por Classroom debido a su utilidad e integración con los productos de Google existentes. Si bien esto proporcionó un acceso equitativo a los estudiantes y los expuso a plataformas en línea actuales y relevantes, también planteó desafíos como conexiones a Internet poco confiables, altos costos de la tecnología y falta e indisponibilidad de capacitación para usar la plataforma. [42]

De manera similar a otras plataformas de educación en línea, la adopción de un sistema de educación completamente remoto o en línea plantea desafíos socioeconómicos como el acceso a la tecnología en áreas remotas y de bajo nivel socioeconómico. [43] En estudios que analizaron el uso de Google Classroom para estudios de inglés como lengua extranjera , los estudiantes tenían percepciones positivas hacia el uso de las herramientas de Google Classroom para aprender sobre conceptos gramaticales y colaborar con otros mediante interacciones entre estudiantes y retroalimentación colaborativa. [44]

Referencias

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  • Sitio web oficial
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