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Métricas generativas

La métrica generativa [ a ] es el término colectivo para tres teorías distintas de la estructura del verso (centradas en el pentámetro yámbico inglés ) desarrolladas entre 1966 ...

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La métrica generativa [ a ] es el término colectivo para tres teorías distintas de la estructura del verso (centradas en el pentámetro yámbico inglés ) desarrolladas entre 1966 y 1977. Inspiradas en gran medida por el ejemplo de Estructuras sintácticas de Noam Chomsky (1957) y El patrón sonoro del inglés de Chomsky y Morris Halle (1968), [ 1 ] estas teorías apuntan principalmente a la formulación de reglas lingüísticas explícitas que generarán [ b ] todas las instancias posibles bien formadas de una métrica dada (por ejemplo, pentámetro yámbico) y excluirán cualquier instancia que no esté bien formada. TVF Brogan señala que de las tres teorías, "[las tres han sufrido una revisión importante, de modo que cada una existe en dos versiones, siendo la versión revisada preferible a la original en todos los casos". [ 2 ]

Halle-Keyser

La teoría más antigua (y más discutida [ 3 ] ) de las métricas generativas es la propuesta por Morris Halle y Samuel Jay Keyser , primero en 1966 con respecto al pentámetro yámbico de Chaucer, y en su forma completa y revisada en 1971 en English Stress: Its Forms, Its Growth, and Its Role in Verse . Halle y Keyser conciben la línea del pentámetro yámbico como una serie de (nominalmente) 10 posiciones débiles y fuertes:

WSWSWSWSWS

pero para acomodar líneas acéfalas y terminaciones femeninas y triples, utilice esta formulación completa:

(W) SWSWSWSWS (x) (x)

donde la primera posición débil es opcional, y las dos últimas posiciones (que deben ser átonas) también son opcionales. Luego definen su concepto de señal, el Máximo de Acento , como una sílaba acentuada [ c ] "ubicada entre dos sílabas átonas en el mismo constituyente sintáctico dentro de un verso". [ 4 ] Finalmente, la correspondencia entre las sílabas y las posiciones que ocupan se evalúa mediante estos dos conjuntos jerárquicos de reglas de correspondencia : [ 5 ]

(i) Una posición (S o W) corresponde a

1) una sola sílaba,
o
2) una secuencia sonorante que incorpora como máximo dos vocales (inmediatamente contiguas o separadas por una consonante sonorante ).

Y

(ii)

1) Las sílabas acentuadas aparecen en posiciones S y en todas las posiciones S;
o
2) Las sílabas acentuadas aparecen solo en posiciones S, pero no necesariamente en todas las posiciones S;
o
3) Los máximos de tensión se producen solo en las posiciones S, pero no necesariamente en todas las posiciones S.

Las reglas se evalúan en orden. Si se infringen las reglas (i)-1, (ii)-1 o (ii)-2, esto indica una mayor complejidad de la línea. Pero si se infringen (i)-2 o (ii)-3, la línea no es métrica. [ 6 ] (Cabe señalar que algunas fuentes afirman erróneamente que la presencia de un máximo de tensión hace que una línea no sea métrica; esto es falso. En la teoría de Halle y Keyser, un máximo de tensión en posición W hace que una línea no sea métrica).

Un ejemplo de la métrica de Halle y Keyser es:

/ / / M / ¡ Cuántos bardos doran el paso del tiempo ! [ 7 ] WSWSWSWSWSWS

Las tensiones se indican con una barra inclinada "/" y las tensiones máximas con una "M". Un solo subrayado indica una violación de (ii)-1; un doble subrayado indica una violación de (ii)-1 y 2. Además, la tensión máxima "lap", al ocurrir en una posición W, violando (ii)-3, debería llevar un tercer subrayado, lo que hace que la línea no sea métrica. (Debido a limitaciones de visualización, esto se indica aquí tachando la "M").

Joseph C. Beaver, Dudley L. Hascall y otros han intentado modificar o ampliar la teoría.

Crítica

El sistema Halle-Keyser ha sido criticado porque puede identificar pasajes en prosa como pentámetro yámbico. [ 8 ]

Posteriormente, los metristas generativos señalaron que los poetas a menudo han tratado las palabras no compuestas de más de una sílaba de manera diferente a las monosílabas y a las palabras compuestas de monosílabas. Cualquier sílaba normalmente débil puede acentuarse como variación si es una monosílaba, pero no si forma parte de una polisílaba, excepto al comienzo de un verso o una frase. Así escribió Shakespeare:

× × / / × / × / × / Porque los cuatro vientos soplan desde cada costa [ 9 ]

pero no escribió ninguna línea del tipo:

× × / / × / × / × / Mientras las gacelas saltan sobre un arroyo que nunca descansa

Los patrones de acentuación son los mismos, y en particular, la tercera sílaba, normalmente débil, se acentúa en ambos versos; la diferencia radica en que en el verso de Shakespeare la tercera sílaba acentuada es una palabra monosílaba, "four", mientras que en el verso no shakesperiano forma parte de una palabra bisílaba, "gazelles". (Las definiciones y excepciones son más técnicas de lo que se indica aquí). Pope siguió esta regla estrictamente, Shakespeare con bastante rigor, Milton mucho menos, y Donne en absoluto, lo que podría explicar por qué Ben Jonson afirmó que Donne merecía ser ahorcado por "no mantener el acento". [ 10 ]

Derek Attridge ha señalado los límites del enfoque generativo; no nos ha acercado a comprender por qué ciertas formas métricas son comunes en inglés, por qué ciertas variaciones interrumpen la métrica y otras no, o por qué la métrica funciona tan poderosamente como recurso literario. [ 11 ] Los metristas generativos tampoco reconocen que una sílaba normalmente débil en una posición fuerte se pronunciará de manera diferente, es decir, se "promociona" y, por lo tanto, ya no es "débil".

Magnuson-Ryder

Un análisis de rasgos distintivos del verso fue propuesto por Karl Magnuson y Frank Ryder en 1970 y revisado en 1971, basándose en su trabajo anterior sobre el verso alemán y, en última instancia, derivado de los principios de rasgos distintivos fonológicos de la Escuela de Praga . De manera similar, proponen que el pentámetro yámbico consiste en una línea de 10 posiciones de espacios pares e impares:

OOEOEOEOE

Sin embargo, en otros metros estas ranuras conservan su identidad de impar = "no métricamente prominente" y par = "métricamente prominente", de modo que (por ejemplo) el tetrámetro trocaico tiene la estructura:

EOEOEOEO [ 12 ]

Luego, etiquetan cada sílaba en el verso, según la presencia (+) o ausencia (-) de 4 características lingüísticas: Inicio de palabra, Débil, Fuerte, Pre-fuerte. Cada tipo de posición tiene un conjunto de valores "esperados" para estas características:

De este modo:

 OOEOEOEOE WO + - + + + - - + + + SEMANA - + + - - - + - + + ST + - - + + + - + - - PD - - - - + - - - - - Golpea mi corazón, Dios trino, por ti [ 13 ]

Los valores esperados se comparan luego con los valores reales del verso. «Dado que la matriz de expectativas nunca puede cumplirse por completo, se deduce que se debe asumir que toda poesía es amétrica en cierto grado, y la tarea de la prosodia consiste en encontrar las restricciones sobre las condiciones bajo las cuales un rasgo puede aparecer en una relación no afirmativa con la matriz. Estas restricciones son las Reglas Básicas». [ 14 ]

Su teoría revisada afirma generar la gran mayoría del pentámetro yámbico inglés canónico utilizando solo 2 características — Fuerte (ST) y Pre-fuerte (PS) — y solo 2 Reglas Base que restringen las sílabas vecinas en ranuras EO: [ 15 ]

1. Si la ranura E contiene [+PS], entonces la siguiente ranura O debe contener [+PS].
2. Si la ranura E contiene [-ST] y la siguiente ranura O contiene [-PS], entonces esa ranura O también debe contener [-ST].

con la limitación de que estas Reglas Base no se aplican a través de la unión de líneas o límites sintácticos principales. [ 16 ]

Crítica

TVF Brogan afirma sobre la teoría: «Es justo decir que, hasta ahora, la mayoría de los metristas han considerado su enfoque infructuoso». [ 17 ] Sin embargo, Derek Attridge considera que la modificación de David Chisholm de Magnuson-Ryder —junto con la teoría de Kiparsky— «captura los detalles de la práctica métrica inglesa con mayor precisión que cualquiera de sus predecesores [generativos]». [ 18 ]

Kiparsky

La teoría de Paul Kiparsky , introducida en 1975 y revisada radicalmente en 1977, contrasta decisivamente con las teorías generativas anteriores en ciertos puntos clave. [ 19 ] Aunque conserva la línea de 10 posiciones ahora familiar, reintroduce los pies métricos (un concepto explícitamente negado por otros metristas generativos) al "entrecomillar" las posiciones Débil y Fuerte:

(WS) (WS) (WS) (WS) (WS) [ d ]

Además, la explicación de Kiparsky "se basa en una teoría específica del acento inglés elaborada por Liberman y Prince (1977) como una contrapropuesta al Patrón Sonoro del Inglés de Chomsky y Halle ". [ 20 ] Por el contrario, considera que las sílabas en un verso tienen una estructura jerárquica compleja —análoga a una proposición central en la gramática transformacional de Chomsky— en contraposición a las teorías anteriores que daban a las sílabas un tratamiento estrictamente lineal.

Una vez analizado el texto del verso y asignadas las etiquetas "W" y "S" y las relaciones jerárquicas a sus sílabas, se puede comparar con la estructura métrica del verso (también etiquetado con "W" y "S" y con sus propias relaciones entre corchetes menos complejas, como se indicó anteriormente). Las "discrepancias en el etiquetado" pueden hacer que el verso sea más complejo o amétrico: las diferentes reglas reflejan la práctica de distintos poetas. "Las discrepancias en los corchetes ocurren cuando los dos patrones de W y S coinciden, pero los corchetes de cada patrón están desincronizados, como en el caso de las palabras trocaicas en un verso yámbico." [ 21 ] (Esto solo hace que el verso sea más complejo). La prueba más esencial de métrica es que "cuanto más estrechamente esté ligada una sílaba S en posición W (en la notación de árbol de Liberman-Prince) a la sílaba que la precede, más disruptiva será métricamente." [ 22 ]

Crítica

Peter L. Groves ha objetado que "[s]egún Kiparsky, un verso será amétrico para la gran mayoría de los poetas ingleses (incluido Shakespeare) si [como se muestra a continuación] contiene una sílaba S en posición W inmediatamente precedida por una sílaba W que la rige; por lo tanto, un verso inocuo como [el siguiente, de Otelo ] se considera categóricamente amétrico:" [ 23 ]

 WS Devolved fuego renovado a nuestros espíritus extintos [ 24 ] (WS)(WS) (WS) (WS) (WS)X

Notas y referencias

Notas

  1. ↑ El término fue acuñado por Joseph C. Beaver en 1969 como reacción a la primera teoría de Halle-Keyser. (Brogan 1981, E739)
  2. ↑ "El epíteto deriva en última instancia de las matemáticas: "generar" los miembros de un conjunto matemático es enumerar las condiciones que rigen la pertenencia a ese conjunto." (Groves 1998, p. 86)
  3. ↑ Cabe señalar que, en este contexto, solo el acento principal de una palabra se considera "acentuado"; para los fines de esta teoría, todos los acentos secundarios o terciarios se consideran átonos. (Halle y Keyser, 1972, pág. 343)
  4. ↑ Debido a las limitaciones de visualización, las notaciones gráficas, a menudo complejas, de Kiparsky solo se sugieren aquí.

Referencias

  1. ↑ Attridge 1982, pp. 28, 34.
  2. ↑ Brogan 1981, pág. 299.
  3. ↑ Brogan 1993, pág. 451.
  4. ↑ Halle y Keyser 1972, pág. 223.
  5. ↑ Halle y Keyser 1972, págs. 223-24.
  6. ↑ Halle y Keyser 1972, págs. 223-24.
  7. ↑ John Keats, "¡Cuántos bardos doramos los lapsos del tiempo!" línea 1, escaneado en Halle & Keyser 1972, pág. 226.
  8. ↑ Attridge 1982, pág. 41.
  9. ↑ William Shakespeare : El mercader de Venecia , acto I, escena 2.
  10. ↑ Kiparsky, Paul (1975), "Acento, sintaxis y métrica" ​​(PDF) , Language , 51 (3): 576–616 , doi : 10.2307/412889 , JSTOR 412889 , consultado el 11 de junio de 2011 Véase también Hayes, Bruce (1989), "The Prosodic Hierarchy in Meter" (PDF) , Phonetics and Phonology, Volume I: Rhythm and Meter , Academic Press, pp. 201–260 , consultado el 22 de mayo de 2018 . 
  11. ↑ Attridge 1982, pág. 50.
  12. ^ Magnuson y Ryder 1970, 802.
  13. ↑ Magnuson & Ryder 1970, 808; escaneo del primer verso del"Soneto Sagrado XIV" de John Donne .
  14. ↑ Beaver 1974, pág. 933.
  15. ^ Magnuson y Ryder 1971, 216.
  16. ^ Magnuson y Ryder 1971, 212.
  17. ↑ Brogan 1981, E820.
  18. ↑ Attridge 1982, pág. 50.
  19. ↑ Brogan 1993, pág. 452.
  20. ↑ Attridge 1982, pág. 46.
  21. ↑ Brogan 1993, pág. 452.
  22. ↑ Groves 1998, pág. 91.
  23. ↑ Groves 1998, pág. 91.
  24. ↑ William Shakespeare: Otelo II.1.81, escaneado en Groves 1998, pág. 91.

Fuentes

  • Attridge, Derek (1982). Los ritmos de la poesía inglesa . Nueva York: Longman. ISBN 0-582-55105-6.
  • Beaver, Joseph C. (1974). «Métricas generativas» . En Preminger, Alex; et  al. (eds.). Princeton Encyclopedia of Poetry and Poetics (  Edición ampliada). Princeton, NJ: Princeton University Press. pp. 931–933 . ISBN  0-691-01317-9.
  • Brogan, TVF (1999) [1981]. English Versification, 1570–1980: A Reference Guide With a Global Appendix (  Edición hipertextual). Baltimore: Johns Hopkins University Press. ISBN 0-8018-2541-5.(El editor y el ISBN corresponden a la edición impresa original)
  • Brogan, TVF (1993). «Métricas generativas» . En Preminger, Alex; Brogan, TVF; et  al. (eds.). La nueva enciclopedia Princeton de poesía y poética . Nueva York: MJF Books. pp. 451–453 . ISBN  1-56731-152-0.
  • Groves, Peter L. (1998). Música extraña: La métrica del verso heroico inglés . Serie de monografías ELS n.º 74. Victoria, BC: Universidad de Victoria. ISBN 0-920604-55-2.
  • Halle, Morris ; Keyser, Samuel Jay (1972). «Inglés III: El pentámetro yámbico». En Wimsatt, W. K. (ed.). Versificación: Tipos principales de lenguas . Nueva York: New York University Press. pp. 217–237 . ISBN  978-0814791554.
  • Magnuson, Karl; Ryder, Frank G. (1970). "El estudio de la prosodia inglesa: una propuesta alternativa". College English . 31 (8): 789– 820. doi : 10.2307/374226 . JSTOR 374226 . 
  • Magnuson, Karl; Ryder, Frank G. (1971). "Segundas reflexiones sobre la prosodia inglesa". College English . 33 (2): 198– 216. doi : 10.2307/374746 . JSTOR 374746 . 
  • «Estrategia métrica y retórica en "Vertue" de George Herbert» . Conferencia impartida por el profesor Donald Beagle, ganador del premio Hopwood . Belmont Abbey College. Septiembre de 2003. Beagle estudió con Halle y Keyser en el Instituto Lingüístico de Verano en 1974.