Flocabulary es una empresa con sede en Brooklyn que crea canciones, videos y materiales adicionales de hip hop educativos para estudiantes de los grados K-12. [ 1 ] Fundada en 2004 por Blake Harrison y Alex Rappaport, la empresa adopta un enfoque no tradicional para la enseñanza de vocabulario , historia de Estados Unidos , matemáticas, ciencias y otras materias, integrando el contenido en grabaciones de rap . El sitio web de Flocabulary ofrece videos, planes de lecciones, actividades y evaluaciones. El nombre de la empresa es una combinación de "flow" (fluidez) y "vocabulary" (vocabulario).
La empresa ha hecho hincapié en el alcance a las escuelas desfavorecidas en sus decisiones comerciales. [ 2 ] A partir de 2015, más de 35 000 escuelas utilizan productos de Flocabulary en el aula. [ 3 ] Flocabulary ha sido elogiada por el rapero Snoop Dogg , [ 4 ] el Secretario General de las Naciones Unidas Ban Ki-moon , [ 5 ] y el historiador Howard Zinn , [ 6 ] y los productos de la empresa han sido generalmente bien recibidos por educadores y la prensa. Sin embargo, el proyecto ha sido criticado por su supuesta falta de autenticidad cultural [ 7 ] [ 8 ] y por el material políticamente cargado en algunas letras de canciones. [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ]
Historia
Blake Harrison concibió la idea que se convertiría en Flocabulary mientras estaba en la escuela secundaria. [ 12 ] Inspirado por artistas de hip hop como Outkast y A Tribe Called Quest , Harrison quería combinar la facilidad de memorización de las letras de hip hop con contenido educativo. [ 12 ] Harrison se graduó de la Universidad de Pensilvania con una licenciatura en inglés . [ 12 ] Luego se mudó a San Francisco , donde conoció a Alex Rappaport, un graduado de música de la Universidad de Tufts . [ 12 ] Harrison compartió su idea con Rappaport, y en 2004 los dos hicieron una grabación demo de dos canciones con un total combinado de 80 palabras del SAT . [ 12 ] En dos meses Sparknotes puso las canciones disponibles para transmisión gratuita , y poco después Harrison y Rappaport crearon un sitio web de Flocabulary. [ 13 ] Cider Mill Press publicó los libros de Flocabulary y los distribuyó a través de Sterling Publishing para vender el libro en las tiendas Barnes & Noble y Borders . [ 12 ] El libro The Hip Hop Approach to SAT Vocabulary vendió 10 000 copias en su primer año de publicación y se reimprimió cinco veces. [ 12 ] En 2005, Flocabulary realizó una gira promocional de conciertos en escuelas. [ 14 ]

A principios de 2006, Flocabulary comenzó a autopublicar sus productos. [ 12 ] Harrison y Rappaport recaudaron $50,000 de familiares y amigos y comenzaron a visitar escuelas y conferencias educativas para vender sus productos. [ 12 ] Flocabulary participó en un concurso para empresas emergentes en la Escuela de Negocios de Columbia y ganó un premio de valor social. [ 12 ] Después de participar en un programa colaborativo de asesoramiento empresarial con estudiantes de Columbia, Harrison y Rappaport decidieron dejar de autopublicar y regresaron a Cider Mill. [ 12 ] Flocabulary recaudó $110,000 de inversionistas y contrató a 30 representantes de ventas . [ 12 ] En septiembre de 2007, se lanzó una línea de productos Flocabulary llamada "Word Up" para enseñar vocabulario de exámenes estandarizados . [ 4 ]
Word Up! demostró ser un éxito y ayudó a duplicar sus ingresos anuales en 2008 a $600,000. [ 12 ] El lanzamiento de Flocabulary en 2007, Shakespeare Is Hip-Hop, presentó contribuciones musicales y líricas de varios artistas de hip hop, incluido el ganador del premio Grammy 9th Wonder . [ 14 ] En 2008, Harrison y Rappaport crearon The Week in Rap, una serie semanal de canciones que ha cubierto eventos actuales, incluidas las elecciones presidenciales de 2008 y los resultados de la Proposición 8 de California . [ 15 ] Para 2009, Flocabulary obtuvo $900,000 en ingresos anuales. [ 4 ]
Rappaport afirma que Flocabulary ha priorizado el acceso a sus productos sobre la rentabilidad, diciendo: "Queríamos llegar a los niños que tal vez nunca llegarían al SAT, cuyas familias no compraban libros en Barnes & Noble". [ 12 ] Según Rappaport, Flocabulary ha hecho de la "responsabilidad social un valor central [de la empresa] y nunca ha permitido que se vea eclipsada por nuestros objetivos de ingresos", [ 2 ] y, "estamos tratando de que esto sea lo más asequible posible, porque desafortunadamente las escuelas con dinero no son necesariamente las escuelas que necesitan Flocabulary. Así que estamos tratando de trabajar con algunas organizaciones gubernamentales y otras organizaciones benéficas para realmente hacer llegar estos productos a las escuelas que los necesitan". [ 16 ] Los proyectos sociales sin fines de lucro de Flocabulary han incluido donaciones caritativas y alcance a escuelas desfavorecidas. [ 2 ] En 2016, Flocabulary se asoció con las Naciones Unidas para producir un video que promoviera los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU para mejorar el mundo para 2030. [ 17 ]
En septiembre de 2010, el uso de Flocabulary se pospuso en las Escuelas Públicas de Oklahoma City después de que varios maestros expresaran su preocupación por algunas de las letras del programa. La letra de la canción "Old Dead White Men" generó quejas por referirse a los Padres Fundadores de los Estados Unidos como hombres blancos muertos , un término utilizado para criticar el énfasis desproporcionado que se percibe en las contribuciones de los hombres europeos históricos. La letra de "ODWM" también compara la política de Andrew Jackson de expulsión de los indígenas con la Solución Final de Adolf Hitler . [ 9 ] [ 10 ] Rappaport respondió que los materiales estaban destinados a mantener a los estudiantes interesados y promover el debate, pero la compañía desde entonces ha reemplazado la canción en su sitio. [ 9 ] [ 18 ] Tucker Carlson dijo que Flocabulary era un "esquema para aprender rápido" que ignora el "contexto o la precisión" histórica, y dijo que "todavía no hay estudios independientes que demuestren que rapear sobre estudios sociales sea más educativo que rapear sobre sexo o tiroteos". [ 11 ]
Para junio de 2016, cuando Flocabulary obtuvo un pagaré convertible de 1,5 millones de dólares de Rethink Education, la compañía había producido más de 725 videos educativos de rap. [ 19 ] Las Escuelas Públicas de Atlanta se asociaron con Flocabulary en 2016 para una serie de batallas de rap histórico donde los estudiantes escribieron e interpretaron sus propias rimas sobre figuras históricas inspiradas en Flocabulary y el musical de Broadway Hamilton . [ 20 ] [ 21 ]
Recepción
School Library Journal señala que, "[Las pegadizas canciones de Flocabulary] enganchan a los estudiantes de K-12 de una manera que los libros de texto no pueden". [ 22 ] Un reportero de The Wall Street Journal visitó aulas donde se estaba utilizando Flocabulary y comentó que, "Cuando los maestros de tercer grado hicieron preguntas sobre los videos y el vocabulario, el problema no era lograr que los niños levantaran la mano, sino que la bajaran". [ 23 ] Un reportero de FastCompany escribe que "Como complemento de la lección, cumple su función; no todas las herramientas de memoria inspiran comentarios como "JAMMIN" en YouTube". [ 24 ] BuzzFeed calificó una serie de videos de Flocabulary creados para el Mes de la Historia Negra como "la forma más genial de enseñar". [ 25 ] Los académicos Howard Zinn y Cornel West respaldaron Hip-Hop US History . [ 6 ] Menchville High informó que el uso de Flocabulary aumentó los puntajes del SAT de 420 a 477, aunque el director dijo que la escuela no puede verificar en qué medida Flocabulary tuvo o no tuvo influencia. [ 26 ] Un estudio realizado en seis estados de EE. UU. por el expresidente de la Asociación Internacional de Lectura, Roger Farr, demostró una mejora en las habilidades de lectura y escritura entre los estudiantes de secundaria que estudiaron con Flocabulary. [ 27 ] La competencia aumentó en más del 20 por ciento. [ 12 ] Snoop Dogg ha expresado su apoyo a los productos de la compañía. [ 4 ] Cuando los artistas de Flocabulary, Ike Ramos y Nitty Scott, actuaron en las Naciones Unidas para el Día Internacional de la Paz , el Secretario General de la ONU, Ban Ki-moon, elogió la actuación como "genial". [ 5 ]
Jack Rosenthal de The New York Times dice que Flocabulary es "un ejemplo de cómo los sitios web se han aferrado a las mnemotecnias como formas de enseñar vocabulario del SAT a estudiantes de secundaria". [ 28 ] En noviembre de 2014, la reportera de Entrepreneur.com, Laura Entis, calificó un video sobre tarjetas de crédito de la serie de educación financiera de Flocabulary como "directo, claro e increíblemente pegadizo". [ 29 ] Common Sense Media señala que, "Una de las mejores cualidades de Flocabulary es que las canciones suenan como canciones de rap reales, no como una imitación vergonzosa que obviamente tiene fines educativos. Los ritmos y samples de fondo son pegadizos y memorables, y los videos contienen una divertida combinación de imágenes de archivo, animación original y, para The Week in Rap, clips de noticias actuales". [ 1 ] En el libro Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom, Bronwen Low, si bien elogia a Flocabulary y programas similares por incorporar el hip hop en las escuelas estadounidenses, argumenta que Flocabulary es culturalmente inauténtico y se refiere a sus métodos como un truco. [ 7 ] De manera similar, si bien el libro The Anthology of Rap apoya a Shakespeare Is Hip Hop como una "herramienta eficaz y entretenida", el autor afirmó que Flocabulary no logró "iluminar la tradición poética distintiva del rap". [ 8 ]
Notas
- 1 2 "Flocabulario" . www.graphite.org . Archivado del original el 28-06-2016 . Recuperado el 31-08-2015 .
- 1 2 3 Scotti, Christina (18 de mayo de 2010). "Young Guns: Sing This Well and Learn How to Spell" . Fox Business . Recuperado el 17 de julio de 2011 .
- ↑ "Giros estratégicos, escollos e impacto del producto en el encuentro de NYEdTech (Noticias de EdSurge)" . EdSurge . 14 de julio de 2015. Consultado el 26 de julio de 2015 .
- 1 2 3 4 Bans, Lauren (2010-04-01). "Cómo un nuevo producto impulsó un regreso" . Inc. Recuperado el 17 de julio de 2011 .
- 1 2 "Día Internacional de la Paz 2016 - Observancia Estudiantil" . Archivado del original el 10-12-2020 . Recuperado el 06-10-2016 .
- 1 2 Harrison, Blake; Rappaport, Alex (2007). Hip-Hop US History: The New and Innovative Approach to Learning American History . Kennebunkport: Cider Mill Press. ISBN 978-1-933662-35-0.
- 1 2 Low, Bronwen E (2011). Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom . Palo Alto: Stanford University Press. pp. 146–148 . ISBN 978-0-8047-6365-3.
- 1 2 Bradley, Adam; DuBois, Andrew (2010). The Anthology of Rap . New Haven: Yale University Press. p. xxx. ISBN 978-0-300-14190-0.
- 1 2 3 Macadeo, Diane (06/10/2010). "Oklahoma pospone el programa de enseñanza a través del rap que se refiere a los Padres Fundadores como 'viejos hombres blancos muertos'"" . Fox News . Consultado el 06-10-2010 .
- 1 2 Chen, Colleen (30 de septiembre de 2010). "Profesora de Oklahoma City: El programa de rap y hip hop es ofensivo y engaña a los estudiantes" . Archivado del original el 12 de octubre de 2010. Recuperado el 6 de octubre de 2010 .
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- ↑ Winter, Jana (13 de abril de 2006). "Flocabulary es la forma hip-hop de educar" . The Arizona Republic . Recuperado el 17 de julio de 2011 .
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- ↑ talkupaps (2017-01-20). "100 días de transformación dan como resultado 'democratizar la educación a través de la voz estudiantil y el hip hop': ¡¿Qué genial es eso?!" . @atlsuper . Archivado del original el 2017-03-01 . Recuperado el 2017-02-28 .
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- ↑ Garvin, Keith (1 de agosto de 2006). "Rima y razón: Enseñar con ritmo hip-hop: Un dúo ayuda a los niños a aprender con la música que aman y a enseñarles música como dije, a los niños les encanta la música" . abcnews.go.com . Consultado el 26 de marzo de 2007 .
- ↑ Chen, Milton (2010). Education Nation: Six Leading Edges of Innovation in our Schools . San Francisco: Jossey-Bass. p . 196. ISBN 978-0-470-61506-5.
- ↑ Rosenthal, Jack (17 de julio de 2005). "Sobre el lenguaje: mnemotecnia" . The New York Times . Consultado el 26 de marzo de 2007 .
- ↑ Entis, Laura. "Cómo estos emprendedores encontraron una forma atractiva de enseñar educación financiera a los estudiantes" . Consultado el 29 de julio de 2015 .
Lecturas adicionales
- Harrison, Blake; Rappaport, Alex (2006). Flocabulary: El enfoque hip-hop para desarrollar vocabulario a nivel SAT . Sterling Publishing Company, Inc. ISBN 1-933662-14-XOCLC 68485201
- Harrison, Blake; Rappaport, Alex (2006). Flocabulary: El enfoque hip-hop de la historia de Estados Unidos . Sterling Publishing Company, Inc. ISBN 978-1-933662-35-0OCLC 76893004
Enlaces externos
- Flocabulario
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- Establecimientos en la ciudad de Nueva York en 2004
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- Empresas de preparación de exámenes
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