Estudios sobre sordos

Los estudios sobre sordos son disciplinas académicas que se ocupan del estudio de la vida social de los grupos e individuos humanos sordos. Constituyen un campo interdisciplinario que integra contenidos, críticas y metodologías de la antropología, los estudios culturales, la economía, la geografía, la historia, la ciencia política, la psicología, los estudios sociales y la sociología, entre otros. ^[1] El campo se centra en el lenguaje, la cultura y las vidas de los sordos desde una perspectiva social en lugar de médica. ^[2]

Los estudios sobre sordos también se describen como aquellos que comprenden el estudio científico de los aspectos del mundo relacionados con los sordos. ^[3]

Fondo

Los estudios sobre sordos surgieron con el reconocimiento de que las personas sordas tienen una cultura y que dicha cultura es única, lo que requiere formas alternativas de comprender a este segmento de la población fuera de los marcos patológicos. ^[4] La Universidad de Bristol comenzó a utilizar el término "estudios sobre sordos" en 1984 después de la fundación del Centro de Estudios sobre Sordos en 1968. ^[2] Los académicos comenzaron a identificarse con el campo, ^[2] particularmente después de que los programas de otorgamiento de títulos en Estudios sobre Sordos comenzaron a surgir en el Reino Unido y los Estados Unidos desde fines de la década de 1970 hasta la década de 1980. ^[1] La primera maestría en Estudios sobre Sordos se introdujo en la Universidad de Bristol en 1992. ^[1]

Áreas

El estudio de las vidas de las personas sordas incluye el aprendizaje de su cultura, lenguaje de señas, historia y derechos humanos. Participar en los "estudios sobre sordos" significa centrarse en los aspectos sociológicos, históricos y lingüísticos de las personas sordas y con discapacidad auditiva. En este sentido, prepara a las personas para trabajar con sordos y con discapacidad auditiva. Quienes participan y se unen a este campo de estudio se involucran en promover el cambio de puntos de vista y perspectivas de la sociedad en general con respecto a las personas sordas. ^[5] Algunas perspectivas de la sociedad en general, como la creencia de que la sordera es una discapacidad , pueden hacer que los estudios sobre sordos se relacionen con el campo de los estudios sobre discapacidad , aunque no todas las personas sordas están de acuerdo en que la sordera deba conectarse con las discapacidades. ^[6] También existe una intersección de estos campos en el estudio de las personas sordas plus , es decir, sordas y discapacitadas.

Los estudios sobre sordos incluyen el estudio de:

Centros de estudios para sordos con base en universidades

Estados Unidos
- Maestría ofrecida
  - Universidad de Washington en St. Louis , St. Louis, MO
  - Universidad Gallaudet , Washington, DC
  - Universidad Lamar , Beaumont, Texas
  - Universidad Estatal de California, Northridge , Northridge, California
  - Colegio McDaniel , Westminster, Maryland
- Licenciaturas ofrecidas
  - Universidad de Boston , Boston, MA
  - Universidad de Carolina , Winston-Salem, Carolina del Norte
  - Universidad Estatal de California, Northridge , Northridge, California
  - Universidad Estatal de California, Sacramento , Sacramento, California
  - Universidad de Columbia en Chicago , Chicago, Illinois
  - Universidad Gallaudet , Washington, DC
  - Universidad Lamar , Beaumont, Texas
  - Universidad de Towson , Towson, Maryland
  - Universidad del Valle de Utah , Orem, Utah
  - Keuka College Keuka Park, Nueva York
- Certificaciones estatales
  - Universidad de Mujeres de Texas , Denton, Texas (ofrece maestría en educación para sordos)
  - Cincinnati State , Community College en Cincinnati, Ohio (Ofrece maestría, Programa de capacitación de intérpretes ITP)
- Se ofrece título de asociado en artes
  - Colegio Comunitario de Bristol , Fall River, Massachusetts
  - Colegio de la Santa Cruz , Worcester, MA
  - Colegio Ohlone , Fremont, California
  - Universidad del Valle de Utah , Orem, Utah
Reino Unido
- Universidad de Central Lancashire , Lancashire, Inglaterra
- Centro de Estudios para Sordos, Bristol , Universidad de Bristol , Bristol
- Universidad de Wolverhampton , Wolverhampton, Inglaterra ^[7]
- Universidad de York Saint John , York, Inglaterra
Nueva Zelanda
- Universidad Victoria de Wellington
Alemania
- Universidad Humboldt , Berlín ^[8]
Hong Kong
- Centro de Lingüística de Señas y Estudios de Sordos, Universidad China de Hong Kong , Hong Kong ^[9]
India
- Instituto Nacional del Habla y la Audición , Kerala, India (ofrece título en Educación para Sordos)
Países Bajos
- Lenguaje visual, signos y gestos, Instituto Max Planck de Psicolingüística , Nijmegen
República Checa
- Ustav jazyku a komunikace neslysicich (Instituto de Estudios para Sordos), Facultad de Artes, Universidad Carolina , Praga

Centros nacionales y transnacionales de estudios sobre sordos

Nueva Zelanda
- Centro de educación para sordos de Kelston
Filipinas
- Escuela de Educación para Sordos y Estudios Aplicados , De La Salle–College of Saint Benilde

Asociaciones de estudios para sordos

Estados Unidos
- Asociación de Estudios sobre Sordos de la Universidad Estatal de California en Northridge (California)
Reino Unido
- La Asociación Británica de Profesores de Sordos

Proyectos importantes relacionados con la sordera

India
- Niño sordo de la India

Véase también

Anales americanos de los sordos
Revista de estudios y educación de personas sordas
Bibliografía para sordos: lista categorizada de publicaciones en el campo desde 1984
Historia de la sordera
Sordera
Estudios de lenguaje de señas

Fuentes externas

Ustav jazyku a komunikace neslysicich (Instituto de Estudios de Sordos)

Referencias

^ abcd Gertz, Genie; Boudreault, Patrick (2016). Enciclopedia de estudios sobre sordos de SAGE . Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. pág. 272. ISBN 978-1-4833-4647-2.
^ abc Napier, Jemina; Leeson, Lorraine (2016). Lenguaje de señas en acción . Nueva York: Palgrave Macmillan. pág. 19. ISBN 978-1-137-30975-4.
^ Estudios sobre sordos, ¿De qué curso?, 30.6, viernes, 1 de febrero de 2008
^ Kusters, Annelies; Meulder, Maartje De; O'Brien, Dai (2017). Innovaciones en los estudios sobre sordos: el papel de los académicos sordos . Nueva York: Oxford University Press. pag. 88.ISBN 9780190612184.
^ Universidad, Gallaudet. "Resultados y carreras profesionales - Universidad Gallaudet". gallaudet.edu . Archivado desde el original el 2017-02-11 . Consultado el 2017-02-09 .
^ Burch, Susan; Kafer, Alison, eds. (2010). Estudios sobre sordera y discapacidad: perspectivas interdisciplinarias . Gallaudet University Press. ISBN 978-1563684647.
^ Universidad de Wolverhampton. «Estudios sobre sordos - Universidad de Wolverhampton». wlv.ac.uk . Archivado desde el original el 2017-04-11 . Consultado el 2017-04-10 .
^ Universidad Humboldt. «Estudios sobre sordos - Universidad Humboldt». hu-berlin.de . Archivado desde el original el 2017-04-11 . Consultado el 2017-04-10 .
^ "Centro de lingüística de señas y estudios para sordos". cslds.org . Consultado el 30 de noviembre de 2019 .

[:0-1] Gertz, Genie; Boudreault, Patrick (2016). Enciclopedia de estudios sobre sordos de SAGE . Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. pág. 272. ISBN 978-1-4833-4647-2.

[:1-2] Napier, Jemina; Leeson, Lorraine (2016). Lenguaje de señas en acción . Nueva York: Palgrave Macmillan. pág. 19. ISBN 978-1-137-30975-4.

[3] Estudios sobre sordos, ¿De qué curso?, 30.6, viernes, 1 de febrero de 2008

[4] Kusters, Annelies; Meulder, Maartje De; O'Brien, Dai (2017). Innovaciones en los estudios sobre sordos: el papel de los académicos sordos . Nueva York: Oxford University Press. pag. 88.ISBN 9780190612184.

[5] Universidad, Gallaudet. "Resultados y carreras profesionales - Universidad Gallaudet". gallaudet.edu . Archivado desde el original el 2017-02-11 . Consultado el 2017-02-09 .

[6] Burch, Susan; Kafer, Alison, eds. (2010). Estudios sobre sordera y discapacidad: perspectivas interdisciplinarias . Gallaudet University Press. ISBN 978-1563684647.

[7] Universidad de Wolverhampton. «Estudios sobre sordos - Universidad de Wolverhampton». wlv.ac.uk . Archivado desde el original el 2017-04-11 . Consultado el 2017-04-10 .

[8] Universidad Humboldt. «Estudios sobre sordos - Universidad Humboldt». hu-berlin.de . Archivado desde el original el 2017-04-11 . Consultado el 2017-04-10 .

[9] "Centro de lingüística de señas y estudios para sordos". cslds.org . Consultado el 30 de noviembre de 2019 .