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David Labaree

David F. Labaree es historiador de la educación y profesor de Educación Lee L. Jacks en la Universidad de Stanford . Obras Un desastre perfecto: el inesperado ascenso de la educ...

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David F. Labaree es historiador de la educación y profesor de Educación Lee L. Jacks en la Universidad de Stanford .

Obras

  • Un desastre perfecto: el inesperado ascenso de la educación superior estadounidense (2017) [1]
  • Alguien tiene que fracasar: el juego de suma cero de la educación pública (2010) [2]
  • El problema de las escuelas de educación (2004) [3]
  • Cómo tener éxito en la escuela sin aprender realmente: la carrera por las credenciales en la educación estadounidense (1997) [4]
  • La creación de una escuela secundaria estadounidense: el mercado de credenciales y la escuela secundaria central de Filadelfia, 1838-1939 (1988) [5]

Referencias

  1. ^ Sullivan, Teresa A. (2018). "Reseña de Un desastre perfecto: el improbable ascenso de la educación superior estadounidense". Sociología contemporánea . 47 (6): 733– 735. doi :10.1177/0094306118805422ee. ISSN  0094-3061. JSTOR  26586008. S2CID  149552316.
  2. ^
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    • "Reseña de Alguien tiene que fracasar: el juego de suma cero de la educación pública". Sociología contemporánea . 40 (4): 506. 2011. doi :10.1177/0094306111412520h. ISSN  0094-3061. JSTOR  23042258. S2CID  220838008.
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  3. ^
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