Articulo de referencia

ConSource

El Constitutional Sources Project ( ConSource ) es una organización sin fines de lucro que proporciona documentos fuente sobre la historia de la Constitución de los Estados Unid...

El Constitutional Sources Project ( ConSource ) es una organización sin fines de lucro que proporciona documentos fuente sobre la historia de la Constitución de los Estados Unidos a los investigadores. [ 1 ] [ 2 ]

Acerca de

El Constitutional Sources Project es una organización sin fines de lucro 501(c)(3) , con sede en Washington D.C. , que crea una biblioteca digital integral, de fácil búsqueda, completamente indexada y de acceso libre, con fuentes históricas relacionadas con la creación, ratificación y enmienda de la Constitución de los Estados Unidos. Ofrece programas educativos públicos, talleres de desarrollo profesional para educadores y brinda servicios adicionales de investigación y educación al público.

Historia

El Proyecto de Fuentes Constitucionales se fundó en 2005 y su sitio web se lanzó en 2007 bajo el liderazgo de Lorianne Updike Toler. Julie Silverbrook es la directora ejecutiva de la organización. ConSource se creó para brindar acceso digital gratuito a la historia documental de la Constitución de los Estados Unidos.

Programación

Programación educativa

Campaña Educativa PrimarySource. El objetivo de la campaña PrimarySource de ConSource es transformar las aulas tradicionales en espacios dinámicos y ricos en recursos, donde los estudiantes puedan acceder a documentos de fuentes primarias y aprender directamente de ellos. ConSource apoya a los educadores en la formación de la próxima generación de pensadores históricos, proporcionándoles acceso gratuito en línea a la historia documental de la creación, ratificación y enmienda de la Constitución de los Estados Unidos.

ConSource ofrece talleres de desarrollo profesional para educadores en su sede central en Washington, D.C., y en distritos escolares y centros cívicos de todo el país. Además, ConSource ofrece un servicio de consultoría personalizada para la elaboración de planes de clase, donde personal educativo brinda orientación directa y sugerencias de materiales de fuentes primarias a los educadores que imparten clases sobre momentos clave de la historia de Estados Unidos.

El personal docente de ConSource también elabora y distribuye a profesores de todo el país planes de lecciones centrados en fuentes primarias sobre temas constitucionales e históricos.

Concurso Virtual de la Corte Suprema ConSource-Harlan Institute Durante el período de sesiones de la Corte Suprema de octubre de 2012, el Instituto Harlan y ConSource lanzaron el Concurso Virtual de la Corte Suprema. Al participar en este concurso, los estudiantes de secundaria adquieren experiencia investigando temas constitucionales contemporáneos, elaborando escritos de apelación persuasivos en sus blogs escolares y presentando argumentos orales convincentes ante expertos legales en una sala de audiencias virtual a través de Google+ Video Hangouts.

El Concurso Virtual de la Corte Suprema se desarrolla en dos etapas: la presentación de un escrito de apelación y la exposición de los argumentos orales. El gran premio para los dos mejores estudiantes de secundaria es un viaje con todos los gastos pagados a Washington, D.C., para asistir a la Celebración Anual del Día de la Constitución de ConSource.

Programación legal

A través del proyecto SCOTUSource en la Facultad de Derecho de Harvard , ConSource busca guiar a los estudiantes de derecho en el proceso de investigación constitucional histórica. Los participantes de SCOTUSource elaboran informes de investigación relacionados con casos pendientes de la Corte Suprema de los Estados Unidos, los cuales se comparten con abogados de apelación, académicos, periodistas y organizaciones legales. En semestres anteriores, los estudiantes de Derecho de Harvard han creado informes de investigación histórica sobre cuestiones constitucionales en los siguientes casos de la Corte Suprema de los Estados Unidos: Kiyemba v. Obama, Beer v. United States, PPL Montana, LLC v. Montana, NFIB v. Sebelius, Shelby County v. Holder y NLRB v. Noel Canning .

Referencias

  1. Lowe, Zach (9 de febrero de 2010). "Descubriendo una nueva (vieja) Constitución" . The Am Law Daily . Consultado el 19 de octubre de 2012 .
  2. Tsubata, Kate (6 de agosto de 2007). "Un sitio web da vida a la Constitución" . The Washington Times . Consultado el 19 de octubre de 2012 .
  • Sitio web oficial