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La geografía cognitiva es un estudio interdisciplinario de la ciencia cognitiva y la geografía . Su objetivo es comprender cómo los seres humanos perciben el espacio, el lugar y el entorno. Implica formalizar los factores que influyen en nuestra cognición espacial para crear una representación más eficaz del espacio. Estos modelos mejorados contribuyen a resolver diversos problemas, como el desarrollo de mapas más claros, la facilitación de instrucciones de navegación más sencillas, un uso más práctico del espacio, la consideración de las diferencias culturales en el pensamiento espacial para un intercambio de información intercultural más eficaz y una mayor comprensión general de nuestro entorno.
Entre los investigadores más destacados de esta rama de la geografía se encuentran David Mark , Daniel Montello , Max J. Egenhofer, Andrew U. Frank , Christian Freksa, Edward Tolman y Barbara Tversky , entre otros.
La conferencia sobre Teoría de la Información Espacial (COSIT) es una conferencia internacional bienal centrada en el aspecto teórico del espacio y la información espacial.
El Consejo Nacional de Investigación de Estados Unidos publicó un libro titulado "Aprender a pensar espacialmente (2006)", escrito por el Comité de Apoyo al Pensamiento Espacial. El comité considera que la incorporación de los SIG y otras tecnologías espaciales en el currículo de primaria y secundaria fomentaría el pensamiento y el razonamiento espacial.
Origen y primeros trabajos
La conexión entre la cognición espacial, la actividad humana y la supervivencia ha existido desde la antigüedad. Como se aprende de la etimología, la geometría se origina en el levantamiento topográfico de las crecidas anuales del río Nilo. [ 1 ] La cognición espacial se desarrolló a partir del estudio de la psicología cognitiva, que comenzó a considerarse un campo separado a finales de la década de 1960 a través del libro de Ulric Neisser , Psicología cognitiva (1967). [ 1 ] Inicialmente, la investigación sobre la cognición espacial se vio obstaculizada debido a que muchos investigadores destacados creían que el mundo visual y espacial podía explicarse mediante el procesamiento del lenguaje. [ 1 ] Más tarde, la investigación sobre imágenes mostró que al reducir la representación del mundo visual y espacial al lenguaje, los investigadores ignoraban cuestiones «fascinantes». [ 2 ] [ 3 ] Casi al mismo tiempo, los geógrafos estudiaban cómo las personas percibían y recordaban el mundo geográfico. [ 4 ]
La geografía cognitiva y la geografía conductual se basan en trabajos conductistas tempranos, como los conceptos de "mapas cognitivos" de Tolman . Los geógrafos con una orientación más cognitiva se centran en los procesos cognitivos subyacentes al razonamiento espacial, la toma de decisiones y el comportamiento. Los geógrafos con una orientación más conductual son materialistas y analizan el papel de los procesos básicos de aprendizaje y cómo influyen en los patrones del paisaje o incluso en la identidad grupal . [ 5 ]
Entre los primeros trabajos sobre geografía cognitiva se encuentra el de Tolman, "Mapas cognitivos en ratas y hombres", que comparaba el comportamiento de ratas de laboratorio con las habilidades de navegación y orientación de los humanos. Trabajos similares de la época abordaban la percepción de la dirección y las relaciones espaciales; por ejemplo, los estadounidenses suelen pensar que Sudamérica se encuentra directamente al sur de Norteamérica, cuando en realidad la mayor parte de Sudamérica está mucho más al este. [ 6 ] A principios de los años 70, el enfoque se centró en cómo mejorar los mapas proporcionando información útil, transmitiendo un mensaje comprensible y haciéndolos más atractivos estéticamente. [ 1 ]
Investigación en geografía cognitiva
La interacción entre los seres humanos y el medio ambiente es un tema central para los geógrafos. Esta área de investigación busca minimizar la discrepancia entre el medio ambiente y su representación geométrica, así como eliminar los sesgos cognitivos espaciales inherentes. Algunos ejemplos de sesgos cognitivos espaciales incluyen la sobreestimación de la distancia entre dos ubicaciones cuando existen numerosas intersecciones y nodos en el camino. Existe una tendencia a recordar calles o ríos irregulares como más rectos, paralelos o perpendiculares de lo que realmente son. David Mark, a través de su investigación, ilustra cómo las características espaciales, como los cuerpos de agua continentales (lagos, estanques, lagunas), se categorizan de manera diferente en poblaciones angloparlantes y francófonas, lo que podría generar problemas en el intercambio intercultural de información geográfica.
Se han realizado estudios sobre orientación espacial y navegación. La orientación espacial se define como "los procesos mentales que implican determinar una ruta entre dos puntos y seguirla", e incluye la planificación de viajes, la optimización de rutas y la exploración de diferentes lugares. Los investigadores buscan la cantidad óptima de información, ni más ni menos, para optimizar la navegación. Los puntos de referencia desempeñan un papel fundamental en la orientación espacial y la navegación; por lo tanto, los investigadores buscan automatizar su selección para facilitar el seguimiento de los mapas.
La representación de información mediante mapas ha influido en cómo los humanos perciben el espacio y la orientación. Comunicarse eficazmente a través de mapas supone un reto para muchos cartógrafos. Por ejemplo, los símbolos, su color y su tamaño relativo desempeñan un papel fundamental en la interacción entre el mapa y el cartógrafo.
El estudio de la geoontología también ha despertado el interés de los investigadores en este campo. La geoontología implica el estudio de las variaciones entre diferentes culturas en su percepción y comprensión de las formas del relieve, cómo comunicar el conocimiento espacial a otras culturas superando dichas barreras, la comprensión de los aspectos cognitivos de las relaciones espaciales y cómo representarlas en modelos computacionales. [ 7 ] Por ejemplo, puede haber algún significado geográfico que no se explique bien con palabras. También pueden existir diferencias en la comprensión cuando la información espacial se explica verbalmente en lugar de forma no verbal.
Algunas de las cuestiones que abordan los geógrafos cognitivos incluyen la influencia de la escala en la información proporcionada en los mapas y la diferencia en cómo percibimos el conocimiento geográfico según distintas fuentes, por ejemplo, textos, mapas o experiencias del mundo real. Un estudio típico en geografía cognitiva consiste en que voluntarios respondan a un cuestionario tras haberles mostrado información espacial. Los investigadores utilizan estos datos para determinar el espectro de interpretaciones que los voluntarios hacen del tema en cuestión. [ 8 ] [ 9 ]
Véase también
Referencias
Notas
- 1 2 3 4 Mark, David M.; Freksa, Christian; Hirtle, Stephen C.; Lloyd, Robert; Tversky, Barbara (1999-12-01). "Modelos cognitivos del espacio geográfico". Revista Internacional de Ciencias de la Información Geográfica . 13 (8): 747– 774. doi : 10.1080/136588199241003 . ISSN 1365-8816 .
- ↑ Kosslyn, Stephen Michael. Imagen y mente . Harvard University Press, 1980.
- ↑ Procesos cognitivos que se asemejan a procesos perceptivos . 1978.
- ↑ O'keefe, John y Lynn Nadel. El hipocampo como mapa cognitivo . Oxford: Clarendon Press, 1978.
- ↑ Norton, W. (1997). Geografía humana y análisis del comportamiento: Una aplicación del análisis del comportamiento a la evolución de los paisajes humanos. The Psychological Record , 47, 439–460
- ↑ Tversky, Barbara (1981-07-01). "Distorsiones en la memoria para mapas". Psicología Cognitiva . 13 (3): 407– 433. doi : 10.1016/0010-0285(81)90016-5 . S2CID 17569801 .
- ↑ Mark, David M. "Representación espacial: una visión cognitiva." Sistemas de información geográfica: Principios y aplicaciones 1 (1999): 81–89.
- ↑ Montello, Daniel R. "Investigación cognitiva en SIG: logros recientes y perspectivas futuras". Geography Compass 3.5 (2009): 1824–1840.
- ↑ Montello, Daniel R. "Geografía cognitiva." (2009).
Lecturas adicionales
- Downs, Roger M., y David Stea. (1977). Mapas en la mente: Reflexiones sobre la representación cognitiva. HarperCollins Publishers.
- Kitchin, Rob y Scott Freundschuh, eds. (2000). Mapeo cognitivo: pasado, presente y futuro. Vol. 4. Psychology Press.
- Mark, David M. , et al. (1999). " Modelos cognitivos del espacio geográfico ". International Journal of Geographical Information Science 13.8: 747–774.
- Montello, Daniel R. (2009). "Geografía cognitiva." pp. 160–166 en Enciclopedia Internacional de Geografía Humana 2.
- Montello, Daniel R. , et al. (2003). " Poniendo a prueba la primera ley de la geografía cognitiva en las espacializaciones de visualización de puntos ". pp. 316–331 en Teoría de la información espacial. Fundamentos de la ciencia de la información geográfica. Berlín/Heidelberg: Springer.
- Portugali, Juval , ed. (1996). La construcción de mapas cognitivos. Vol. 32. Springer Science & Business Media.
Enlaces externos
Contenido multimedia relacionado con la geografía cognitiva en Wikimedia Commons.
- Ramas de la ciencia cognitiva
- Ciencias sociales ambientales
- Geografía humana