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Articulo de referencia

Anthony Ryle

Anthony Ryle (2 de marzo de 1927 – 29 de septiembre de 2016), [ 1 ] [ 2 ] fue un médico inglés. Estudió en Oxford y en el University College Hospital, y se licenció en medicina ...

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Anthony Ryle (2 de marzo de 1927 – 29 de septiembre de 2016), [ 1 ] [ 2 ] fue un médico inglés. Estudió en Oxford y en el University College Hospital, y se licenció en medicina en 1949. Trabajó como médico general en el norte de Londres, luego dirigió el servicio de salud de la Universidad de Sussex y más tarde trabajó como psicoterapeuta consultor en el Hospital St. Thomas de Londres, de 1983 a 1992. Durante su práctica general se dio cuenta de que muchos de sus pacientes presentaban problemas o angustia psicológica, lo que confirmó mediante estudios epidemiológicos. Desarrolló interés en la psicoterapia y más tarde desarrolló una terapia de duración limitada que puede ofrecerse en el Servicio Nacional de Salud . Este tipo de terapia se conoce como terapia cognitivo-analítica . [ 3 ] En la década de 1960 se mudó a Kingston, en las afueras de Lewes, East Sussex, con su esposa y sus cuatro hijos.

Ryle falleció a los 89 años el 29 de septiembre de 2016. Le sobreviven su segunda esposa, Flora Natapoff, y dos hijastros, Sasha y Sam; los cuatro hijos, Martin, Cym, Conrad y Miriam, de su primer matrimonio con Rosemary (de soltera Langstaff), del cual se divorció; y nueve nietos y cuatro bisnietos. [ 4 ] [ 5 ]

Primeros años de vida

Anthony Ryle nació en Brighton, hijo del profesor John Alfred Ryle y Miriam (de soltera Scully) Ryle. Era sobrino del profesor de filosofía de la Universidad de Oxford, Gilbert Ryle . Tenía varios hermanos, entre ellos el astrofísico Martin Ryle , ganador del Premio Nobel , y otro, John, que también era médico. Tras estudiar en la escuela Gresham's de Norfolk, ingresó en la Universidad de Oxford y en el University College de Londres , donde se licenció en medicina en 1949. Cofundó la innovadora consulta médica de grupo Caversham en Kentish Town, al norte de Londres, poco después de la creación del NHS, al que, como socialista de toda la vida, apoyó fervientemente. Sus inquietudes políticas y su inconformismo contribuyeron a un sentido de responsabilidad social que aún impregna el modelo y la comunidad CAT. [ 6 ]

Cuando era adolescente, también tuvo varios encuentros con el famoso filósofo Ludwig Wittgenstein cuando este se hospedaba en la casa de su padre. [ 7 ]

Publicaciones

Capítulos

Terapia cognitivo-conductual con enfoque crítico: La perspectiva de la Terapia Cognitivo-Analítica (TCA). Capítulo 3 en Terapia cognitivo-conductual con enfoque crítico . Del Loewenthal y Richard House (eds.). McGraw-Hill: Open University Press (2010).

Libros

  • Ryle, A. (1990) Terapia cognitivo-analítica: participación activa en el cambio. Chichester: John Wiley & Sons .
  • (1995) Investigación relacionada con la CAT. En Terapia Cognitivo-Analítica: Desarrollos en Teoría y Práctica (ed. A. Ryle), págs.  174–189. Chichester: John Wiley & Sons.
  • (1997) Terapia cognitivo-analítica para el trastorno límite de la personalidad : el modelo y el método. Chichester: John Wiley & Sons.
  • (2014) Diario desde el límite - 1940-1944: Una adolescencia en tiempos de guerra. Londres: The Hedge Press.

Artículos

  • (1991) "Teoría de las relaciones objetales y teoría de la actividad: un vínculo propuesto a través del modelo de secuencia procedimental". British Journal of Medical Psychology , 64, 307–316.
  • (1992) "Crítica de una presentación de caso kleiniana". British Journal of Medical Psychology , 65, 309 – 317.
  • (1993) "¿Adicción al instinto de muerte? Una revisión crítica del artículo de Joseph 'Adicción a la muerte cercana'". British Journal of Psychotherapy , 10, 88-92.
  • (1994 a) "Identificación proyectiva: una forma particular de procedimiento de rol recíproco". British Journal of Medical Psychology , 67, 107 – 114.
  • (1994 b) "Persuasión o educación: el papel de la reformulación en la CAT". Revista Internacional de Psicoterapia a Corto Plazo , 9, 111 – 118.
  • (1995) "¿Organizaciones defensivas o interpretaciones colusorias? Una crítica más profunda de la teoría y la práctica kleinianas". British Journal of Psychotherapy , 12, 60-68.
  • (1996) "La posición contigua al autismo de Ogden y el papel de la interpretación en la construcción de la teoría analítica". British Journal of Medical Psychology , 69, 129–138.
  • (1998) "Transferencias y contratransferencias: la perspectiva de la terapia cognitivo-analítica". British Journal of Psychotherapy , 14, 303-309.

Referencias

  1. ↑ Ryle, Anthony (2014). Diario desde el límite . The Hedge Press. pp.  27, 92, 154, 230.
  2. ↑ Loewenthal, Del; House, Richard, eds. (2010). Critically engagement CBT (PDF) . McGraw-Hill, Open University Press. p. x . Recuperado el 25 de febrero de 2012 . 
  3. ↑ Tallis, Frank (1 de julio de 1998). Cambiando mentes: la historia de la psicoterapia como respuesta al sufrimiento humano . Cassell. pág. 160. ISBN  978-0-304-70362-3Consultado el 23 de febrero de 2012 .
  4. ↑ Van Baars, Susan (30 de septiembre de 2016). "Dr. Tony Ryle" . Asociación para la Terapia Cognitivo-Analítica . Recuperado el 4 de octubre de 2016 .
  5. ↑ Kerr, Ian B. (15 de noviembre de 2016). "Obituario de Anthony Ryle" . The Guardian . Consultado el 16 de noviembre de 2016 .
  6. ↑ Kerr, Ian B. (15 de noviembre de 2016). "Obituario de Anthony Ryle" . The Guardian . Consultado el 16 de noviembre de 2016 .
  7. ↑ Monk, Ray (1990). Ludwig Wittgenstein: el deber del genio. Penguin.