Hispanopedia Wiki
Articulo de referencia

Allison Littlejohn

Allison Littlejohn , FHEA , es profesora de Tecnología del Aprendizaje en el University College London . Es directora del laboratorio de conocimiento del University College Lond...

Hispanopedia WikiContenido en espanolLectura gratuita

Allison Littlejohn , FHEA , es profesora de Tecnología del Aprendizaje en el University College London . Es directora del laboratorio de conocimiento del University College London y experta en ciencias del aprendizaje , especializada en aprendizaje profesional y digital . [ 1 ]

Educación

Littlejohn obtuvo su doctorado en Química por la Universidad de Strathclyde en 1988. Su tesis se tituló Un examen comparativo de las propiedades mecánicas del nitrato de sodio y la calcita y la influencia de los defectos en su reactividad. [ 2 ]

Carrera e investigación

Littlejohn fue nombrada catedrática de la Facultad de Educación y decana de Aprendizaje y Enseñanza del Colegio de Ciencias Sociales de la Universidad de Glasgow en abril de 2019. [ 3 ] En noviembre de 2019 fue nombrada directora del laboratorio de conocimiento del University College London. [ 4 ]

Publicaciones

Ha publicado trabajos sobre aprendizaje de acceso abierto , recursos digitales, cursos online masivos y abiertos (MOOC) y edición de Wikipedia en el ámbito educativo:

  • Allison Littlejohn y Carol Higgison, Guía para docentes (York: Learning and Teaching Support Network (LTSN), 2003)
  • Littlejohn, Allison; Pegler, Chris (2007). Preparación para el aprendizaje electrónico combinado . Abingdon, Reino Unido: Routledge. ISBN 978-0-415-40361-0– vía oro.open.ac.uk.
  • Margaryan, Anoush; Littlejohn, Allison; Vojt, Gabrielle (2011). "¿Son los nativos digitales un mito o una realidad? El uso de las tecnologías digitales por parte de los estudiantes universitarios". Computers & Education . 56 (2): 429– 440. doi : 10.1016/j.compedu.2010.09.004 . ISSN 0360-1315 . 
  • Allison Littlejohnn y Anoush Margaryan, Aprendizaje profesional mejorado con tecnología  : procesos, prácticas y herramientas (Nueva York: Routledge, 2013)
  • Allison Littlejohn y Chris Pegler, Reutilización de recursos abiertos  : aprendizaje en redes abiertas para el trabajo, la vida y la educación (Londres: Routledge, 2015)
  • Margaryan, Anoush; Bianco, Manuela; Littlejohn, Allison (2015). "Calidad instruccional de los cursos online masivos y abiertos (MOOC)" (PDF) . Computers & Education . 80 : 77–83 . doi : 10.1016/j.compedu.2014.08.005 . ISSN 0360-1315 . 
  • Victoria Murphy, Allison Littlejohn, Bart C. Rienties, (2020) 'Análisis de redes sociales y teoría de la actividad: una relación simbiótica', Dominik E. Froehlich, Martin Rehm y Bart C. Rienties (eds.) Análisis de redes sociales con métodos mixtos: teorías y metodologías en el aprendizaje y la educación (Londres, Reino Unido: Routledge), pp.  113-125
  • Vasudha Chaudhari, Victoria Murphy y Allison Littlejohn, (2020) «La economía inteligente educativa: aprendizaje permanente: una visión de futuro», en Tavis D. Jules y Florin D. Salajan (eds.), La economía inteligente educativa: inteligencia artificial, aprendizaje automático e Internet de las cosas en la educación . Perspectivas internacionales sobre educación y sociedad (en prensa), 38. Emerald, pp.  109-126.
  • Berry, Leon; Rienties, Bart; Littlejohn, Allison; Sastry, Venkat (2020). "Un estudio cuasiexperimental para explorar el impacto de PAR en convertirse en un guerrero ágil" ( PDF ) . Military Psychology . 32 (2): 198– 211. doi : 10.1080/08995605.2020.1724753 . hdl : 1826/15409 . ISSN 0899-5605 . PMC 10013489. PMID 38536346. S2CID 211566202 .    
  • Varga-Atkins, T, Sharpe, R, Bennett, S, Alexander, S y Littlejohn. (2021). Las decisiones que conectan la incertidumbre y la sostenibilidad: Enfoques ágiles de toma de decisiones centrados en el estudiante utilizados por universidades de Australia y el Reino Unido durante la pandemia de COVID-19. Journal of Interactive Media in Education, 1(16), pp. 1–16. DOI: https://doi.org/10.5334/jime.649

Referencias

  1. ↑ Publicaciones de Allison Littlejohn indexadas por Google Académico
  2. ↑ Littlejohn, Allison (1988). Un examen comparativo de las propiedades mecánicas del nitrato de sodio y la calcita y la influencia de los defectos en su reactividad . strath.ac.uk (tesis doctoral). Universidad de Strathclyde.
  3. ↑ Gale, Trevor (2019). "La profesora Allison Littlejohn se une a la Facultad de Educación" . cradall.org . Centro de Investigación y Desarrollo en Aprendizaje de Adultos y a lo Largo de la Vida . Recuperado el 26 de febrero de 2020 .
  4. ↑ "Nombramiento de un nuevo director del UCL Knowledge Lab" . ucl.ac.uk. University College London. 2019-11-20 . Consultado el 2020-02-26 .
  • Sitio web oficialEdita esto en Wikidata
  • Perfil de la UCL