Alfred Fitzpatrick

Alfred Fitzpatrick (22 de abril de 1862 – 16 de junio de 1936 ^{[ 1 ]} ) nació en el condado de Pictou, Nueva Escocia . Asistió a la Academia Pictou . Fundó el Frontier College en 1899, la institución de educación para adultos más antigua de Canadá.

En 1899, el reverendo Fitzpatrick comenzó a impartir clases a trabajadores de los campamentos madereros, mineros y ferroviarios en una cabaña de troncos en Nairn, Ontario, aunque no contaba con personal, solo con la ayuda de la parroquia y con escasos recursos económicos. Fundó el Frontier College ese mismo año junto con sus colegas de la Universidad Queen's en Kingston, Ontario . Fitzpatrick desarrolló el concepto del maestro-trabajador, quien trabaja junto a los obreros durante el día y les imparte clases por las tardes.

En 1920, el reverendo Alfred Fitzpatrick afirmó: «Siempre que las personas tengan ocasión de congregarse, allí se darán las condiciones para su educación». El propósito del colegio era enseñar a leer a los colonos. Promovió la educación como un derecho universal. Instó a las universidades canadienses a reconocer el equilibrio entre las cualidades intelectuales, espirituales y físicas que cada individuo posee, independientemente de su condición social. Alfred Fitzpatrick escribió libros que defendían la alfabetización y explicaban por qué los nuevos inmigrantes debían recibir formación lingüística y cultural. Se opuso a las condiciones impuestas a una clase trabajadora transitoria y marginada. Exhortó a los canadienses, a sus universidades, a su gobierno y a sus empresas a llevar la educación y la alfabetización a los trabajadores, las comunidades remotas, los exconvictos, las personas con discapacidades de aprendizaje y las personas sin hogar.

Tras la Segunda Guerra Mundial , el Frontier College comenzó a trabajar con adolescentes, niños y familias en centros urbanos. Estableció programas de alfabetización para fomentar la lectura entre los jóvenes, en comunidades remotas, exconvictos, personas con dificultades de aprendizaje y personas sin hogar.

Frontier College continúa hasta el día de hoy ayudando a combatir el analfabetismo en Canadá con programas de alfabetización básica, educación secundaria y universitaria. La organización, que celebró su centenario en 1999, se fundó sobre el principio de "alfabetización para todos".

• Alfred Fitzpatrick, Manual para nuevos canadienses para ayudar a los nuevos inmigrantes a comprender la cultura y las tradiciones de Canadá.
• Alfred Fitzpatrick, La universidad en overoles: una defensa del estudio a tiempo parcial (Thompson Educational Publishing, inglés, 1920, reimpreso en 1999)

• El Honorable John Hamm , Primer Ministro de Nueva Escocia, propuso la adopción de la siguiente resolución:

"Considerando que en 1899 Alfred Fitzpatrick, oriundo del condado de Pictou, superó el desaliento del gobierno y las empresas para establecer la Asociación Canadiense de Campamentos de Lectura; y considerando que bajo el liderazgo de Alfred Fitzpatrick, esta organización creció hasta convertirse en lo que hoy se conoce como Frontier College, la institución de educación para adultos más antigua de Canadá; y considerando que en su siglo de funcionamiento, Frontier College ha ayudado a educar a miles de canadienses en campamentos ferroviarios, bosques madereros, calles de ciudades y comunidades indígenas; por lo tanto, se resuelve que los miembros de esta Cámara reconozcan la contribución a la educación y la alfabetización de adultos realizada por Alfred Fitzpatrick, uno de los grandes canadienses nacido y criado en Nueva Escocia." ^{[ 2 ]}

• La UNESCO reconoció internacionalmente la labor del Frontier College otorgándole el Premio de Alfabetización de 1977 por su "labor meritoria en el campo de la educación de adultos".

El Premio Fitzpatrick, que reconoce la contribución a la causa de la alfabetización por parte de un grupo, organización, corporación, agencia o familia, lleva el nombre de Alfred Fitzpatrick.

• Bruce, Lorne D., (24 de septiembre de 2014). " Campamentos de lectura y bibliotecas itinerantes en el nuevo Ontario, 1900-1905 ". Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation.
• Cook, George, (1987) “Justicia educativa para los campesinos: Alfred Fitzpatrick y la fundación del Frontier College, 1899–1922”, en Michael Welton, ed., Conocimiento para el pueblo: La lucha por el aprendizaje de adultos en el Canadá de habla inglesa, 1828–1973 (Toronto: OISE Press, 1987), 35–51.
• James H. Morrison, De Alfred Fitzpatrick: Fundador de Frontier College Four East Publications Ltd. ISBN 0-920427-45-6
• Alfred Fitzpatrick, La universidad en overoles: una defensa del estudio a tiempo parcial, Thompson Educational Publishing, inglés, 1920, reimpreso en 1999.
• James H. Morrison, El derecho a leer: justicia social, alfabetización y la creación del Frontier College: la historia de Alfred Fitzpatrick. Nimbus Publishing ISBN 978-1-77471-130-9

• https://web.archive.org/web/20071205063504/http://www.frontiercollege.ca/english/learn/alfred_fitzpatrick.html
• https://web.archive.org/web/20071027052549/http://www.nald.ca/info/awards/national/frontier.htm