Grupos de reflexión extraescolares

Los Caucuses de Programas Extraescolares son grupos bipartidistas en el Congreso de los Estados Unidos establecidos para generar apoyo a los programas extraescolares y aumentar los recursos para el cuidado después de la escuela. ^{[ 1 ]} Las senadoras Lisa Murkowski ( R - AK ) y Tina Smith ( D - MN ) presiden el grupo del Senado, mientras que la representante Nancy Mace (R - SC ) preside el grupo de la Cámara de Representantes. ^{[ 2 ]}

Los grupos parlamentarios de la Cámara de Representantes y del Senado sobre programas extraescolares se fundaron el 3 de marzo de 2005. ^{[ 3 ]} Además de los copresidentes, los miembros fundadores de estos grupos fueron las senadoras Barbara Boxer (demócrata por California ) y Susan Collins (republicana por Maine ), y el representante Dale Kildee (demócrata por Michigan ). Hoy en día, estos grupos parlamentarios representan una voz en la cuestión del fortalecimiento y el aumento de la disponibilidad de programas extraescolares. ^{[ 4 ]}

Los Caucus se formaron en respuesta al hallazgo de que 14.3 millones de niños regresan solos a casa después de que termina la jornada escolar, incluyendo más de 40,000 niños de jardín de infantes y casi cuatro millones de estudiantes de secundaria de sexto a octavo grado. ^{[ 5 ]} Los Caucus trabajan para promover la disponibilidad de programas extraescolares, con especial énfasis en el programa del Centro de Aprendizaje Comunitario del Siglo XXI (CCLC), para todos los niños estadounidenses en edad escolar, aumentando la conciencia pública sobre dichos programas y apoyando el aumento de los recursos federales. En cada cámara, los Caucus han llevado a cabo diversas actividades que apoyan el objetivo de programas de calidad y asequibles para todos los niños. Esto ha incluido la organización de sesiones informativas en el Congreso sobre temas específicos como el papel de los campos STEM en la educación extraescolar (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas); ^{[ 6 ]} la difusión de cartas en apoyo del aumento de recursos para programas extraescolares al Presidente y a colegas del Congreso; ^{[ 7 ]} la difusión de nuevas investigaciones sobre programas eficaces; y la organización de eventos de prensa en torno al Desafío de los Programas Extraescolares con el apoyo de celebridades.

Los grupos que trabajan en el ámbito de los programas extraescolares buscan educar al público sobre el papel que desempeñan estos programas en la vida de las familias, y promover la ampliación del apoyo federal, estatal y local para que el acceso a estos programas sea una realidad para todos los niños y familias interesados.

Los grupos parlamentarios sobre programas extraescolares son bipartidistas. En el 119.º Congreso , hay 25 miembros en el grupo parlamentario sobre programas extraescolares de la Cámara de Representantes, incluidos 23 demócratas y 2 republicanos, y 21 miembros en el grupo parlamentario sobre programas extraescolares del Senado, incluidos 14 demócratas y 7 republicanos. ^{[ 4 ]}